人教版（2024）八年级下册（2024）重力课文配套课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）重力课文配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，鸡蛋50g，苹果150g，公鸡2kg，中学生50kg，G＝mg，竖直向下近似指向地心，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
树立以观察和实验的方法来研究物理问题的意识；通过各种活动体会理论与实践相结合的重要性
1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G表示，重力的单位为N。重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的物体。
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
重力是非接触力，空中的飞机、树上的苹果都受到重力的作用。
【提出问题】物体重力的大小可能与什么因素有关？【猜想与假设】
例如，两位运动员进行举重比赛，所举杠铃的质量越大，用力越大，表明重力越大。因此可猜想：物体所受的重力与质量存在一定的关系。
【进行实验与收集证据】（1）把1个50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数，即为钩码所受的重力，记录在表格中。（2）用同样的方法分别测出2个、3个、4个、5个、6个钩码所受的重力，并把结果记录在表格中。
【实验结论】物体所受的重力跟它的质量成正比
例题：质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么，他的质量是多少千克？（g取10N/kg）
已知：m木=0.25kg，G人=450N，g=10N/kg
求：G木=？，m人=？
解：由G=mg可知，木块受到的重力为： G木=m木g=0.25kg×10N/kg=2.5N
答：木块所受的重力为2.5N，人的质量为45kg。
常见一些物体的重力大小
G＝mg=0.05kg×10N/kg =0.5N
G＝mg=50kg×10N/kg =500N
重力的方向总是竖直向下的。
建筑工人在砌墙时常利用铅垂线检查墙壁是否竖直，或检查装饰画是否竖直。自制水平仪，检查时物体表面是否水平，如下图：
地球吸引物体的每一部分。但是，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一点上，这个点叫做物体的重心。
物体的每一部分都受到重力作用
对于整个物体，重力的作用效果就好像作用在某一点上的一个力。
不规则物体，可以用悬挂法确定重心
物体的重心不一定在物体上
重心与物体质量分布和形状有关
1.万有引力：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
2.重力产生的原因：地面附近的一切物体不论处于什么状态，都受到重力的作用，物体的重力就是因为万有引力的作用而产生的。
1.下列说法正确的是（ ）A. 空中飞行的小鸟，不受重力作用B. 只有静止的物体受重力作用C. 在空中向上运动的物体不受重力作用D. 抛出去的物体总会落回地面，是由于物体受到重力的作用
2. 关于物体的重力，下列说法中正确的是（　　）A．物体的重力就是地球对物体的吸引力B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上D．物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比
3. 图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
4.质量为200g的一袋牛奶，受到的重力是多少？小敏同学所受的重力为450N，那么，她的质量是多少千克？（g取10N/kg）
①m=200g=0.2kg由G = mg可知，牛奶受到的重力 G牛奶= mg=0.2kg×10 N/kg=2N
②由G = mg可得 m=G/g， 因此人的质量 m=G/g=450N/（10N/kg）=45kg