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所属成套资源:(新教材2024版)八年级上册 初中数学青岛版 课件+教案合集
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青岛版(2024)八年级上册(2024)2.3 尺规作图一等奖ppt课件
展开 这是一份青岛版(2024)八年级上册(2024)2.3 尺规作图一等奖ppt课件,文件包含2024青岛版八年级数学上册第二章23尺规作图第1课时课件pptx、2024青岛版八年级数学上册第二章23尺规作图第1课时教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。
1. 知道尺规作图的含义
2. 会用尺规作一个角等于已知角.
作一条线段等于已知线段
已知:线段AB.求作:线段A’B’,使A’B’=AB.
(1) 作射线A’C’;
A’ C’
(2) 以点A’为圆心,以AB的长为半径画弧,交射线A’ C’于点B’.
A’B’就是所求作的线段。
探究与合作你们会做一条线段等于所给线段的和或差吗?
在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图.最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图.其中,直尺是没有刻度的;一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的. 下面介绍另外一种基本作图:
已知:∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB
(4)以C′为圆心,DC长为半径画弧,交前弧于D′点 。
(3)以O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′B′于C′点 。
(2)以O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于D点,交OB于C点。
(1)做射线O′B′
(5)过D′做射线O′A′
则∠A′O′B′为所求作的角
如图,已知∠A、∠B,求作一个角,使它等于∠A+∠B.
如图,已知直线AB及直线AB外一点C,过点C作CD∥AB.
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