人教版 (2019)必修 第三册电磁感应现象及应用课堂教学课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第三册电磁感应现象及应用课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了CONTENTS，复习回顾，观察实验并进行概括，归纳总结，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1、磁感应强度的定义及理解． 公式：2．磁感应强度的大小及方向的判定．3．对磁通量的理解与计算.公式：Φ＝BS
1．“电生磁”的发现1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应．
2．“磁生电”的发现1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象．产生的电流叫作感应电流．
3．法拉第的概括法拉第把引起感应电流的原因概括为五类：(1)变化的______；(2)变化的______；(3)______的恒定电流； (4)______的磁铁(5)在磁场中运动的______．
法拉第把他发现的磁生电的现象叫作电磁感应，产生的电流叫作感应电流．
发现电磁感应现象的意义(1)使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生．(2)使人们找到了磁生电的条件，开辟了人类的电气化时代．
实验1：直导线在磁场中。导体静止；导体向上、向下运动（平行磁感线）；导体向左或向右运动(切割磁感线）。
结论：闭合电路包围的面积变化时，电路中有感应电流产生；包围的面积不变时，电路中无感应电流产生
实验2：条形磁铁插入（拨出）螺线管。
线圈中的磁场变化时，线圈中有感应电流；线圈中的磁场不变时，线圈中无感应电流
实验3：导体和磁场不发生相对运动，线圈电路接通、断开，滑动变阻器滑动片左、右滑动。
线圈B中磁场变化时，线圈B中有感应电流；线圈B中磁场不变时，线圈B中无感应电流
感应电流是否产生的判断
1.感应电流产生的必要条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化，所以判断感应电流有无时必须明确以下两点：2．通过观察穿过闭合导体回路的磁感线的条数是否变化判断某过程中磁通量是否变化．
(1)闭合电路；(2)磁通量发生变化．
只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流．
下列选项中能产生感应电流的是(　　)
A　　　　　B　　　　　C　　　　　D
B　[A项中线圈没有闭合，有感应电动势，但无感应电流产生，C项中穿过线圈的磁通量始终为零，不发生变化，D项中，线圈在匀强磁场中平动，穿过线圈的磁通量不变化，故A、C、D错误；B项中，闭合回路的面积增大，穿过回路的磁通量增大，有感应电流产生，故B正确．]
关于产生感应电流的条件，下列说法正确的是(　　)A．位于磁场中的闭合线圈一定会产生感应电流B．闭合线圈平行磁感线运动时，线圈中一定产生感应电流C．穿过闭合线圈的磁通量发生变化时，一定产生感应电流D．闭合线圈垂直磁感线运动时，线圈中一定产生感应电流
C　[位于磁场中的闭合线圈，只有磁通量发生变化，才一定会产生感应电流，故A错误；闭合线圈平行磁感线运动时，闭合电路中磁通量没有变化，则闭合电路中就没有感应电流，故B错误；穿过闭合电路的磁感线的条数发生变化，磁通量一定发生变化，则闭合电路中就有感应电流，故C正确；紧紧围绕感应电流产生的条件：闭合电路，磁通量发生变化；导体切割磁感线，磁通量不一定发生变化，故D错误．]
1. 电磁感应的探索历程2．探究感应电流的产生条件
磁铁在通电螺线管中运动