







人教版 (2019)必修 第三册电磁感应现象及应用教案配套ppt课件
展开 这是一份人教版 (2019)必修 第三册电磁感应现象及应用教案配套ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了划时代的发现,法拉第用过的线圈,电磁感应现象,感应电流,磁生电的现象,条形磁铁的磁场,通电螺线管的磁场,实验认知,模型归类,①“运动”类等内容,欢迎下载使用。
1820年奥斯特发现电流的磁效应
法拉第:奥斯特发现电流磁效应后,整个科学界为之震动。我坚信既然电能够生磁,那么磁也一定能生电。
磁生电,需要在变化和运动的过程中才能实现。
磁生电的现象中产生的电流。
二、探究感应电流产生的条件
探究1:导体棒在磁场中运动是否产生电流
探究2:磁铁在螺线管中运动是否产生电流
将螺线管与电流计组成闭合回路,把条形磁铁插入或拔出螺线管,在表中记录实验现象:
探究3:模拟法拉第的实验
线圈A通过变阻器和开关连接到电源上,线圈B的两端连到电流表上,把线圈A装在线圈B的里面,什么情况下B线圈中产生电流?
观察电流表指针,表中记录实验现象:
通过以上三个产生感应电流的实验,我们能否寻找它们之间的共同之处,并从本质上概括出产生感应电流的条件?
只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有感应电流。
3.思维进阶 发现规律
请应用所学结论,解释“点灯实验”
4.应用规律,解释现象
1.如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否产生感应电流?(1)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中上下运动(图甲)(2)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中左右运动(图乙)(3)线框绕轴线AB转动(图丙)。
2.实践任务:假如某天夜里停电了,你身边没有手电筒,请尝试利用以下常见家用电器实现照明。
五、体会科技 感悟电磁感应的生活应用
利用清洁的风能发电,因地制宜,有效解决了当地的用电问题。
我国的三峡发电机组,每天的发电量可以达到4亿千瓦时,足够点亮半个中国,是世界上最大的水利发电站。
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