西师大版（2024）一年级下册（2024）进位加法教学课件ppt

这是一份西师大版（2024）一年级下册（2024）进位加法教学课件ppt，文件包含西师大版新版一下62《两位数加两位数进位》课件pptx、西师大版新版一下62《两位数加两位数进位》教案doc、西师大版新版一下《100以内的进位加法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
理解两位数加两位数（进位）笔算的算理，熟练掌握笔算方法，能准确无误地进行竖式计算。
通过操作小棒，经历探索两位数加两位数（进位）计算方法的过程，培养学生的动手操作能力和抽象思维能力。
体会数学与生活的紧密联系，感受数学在解决实际问题中的作用，激发学生学习数学的兴趣。
口算两位数加两位数，可以把两个两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。
31+24= 46+9=
两位数加一位数的进位加法的笔算方法是什么？
相同数位要对齐。从个位加起。个位上的数相加满10，向十位进1。
探究口算两位数加两位数（进位）的计算方法
两个班参加活动的一共有多少人？
答：两个班参加活动的一共有82人。
探究笔算两位数加两位数（进位）的计算方法
将7根小棒和5根小棒合起来，得到12根小棒。
把10根小棒捆成一捆，剩下2根。
一共是8捆又2根小棒，也就是82根。
5+7=12，个位满十了，怎么办？
个位满十，向十位进1，个位写2。
4+3=7，再加进位的1等于8。
用口算和竖式计算了45+37，你认为哪种方法最简便？
58+35 = 64+29 = 77+13 =
在计算两位数加两位数（进位）时，要注意什么？
1.圈一圈，说一说怎样计算。
7+5=12，向十位进1，个位写2。
2+1+进位的1=4，十位写4。
34+16 35+35 16+38
18+19 67+13 47+27
37 50 74 70 54 80
基础题：2.算一算，填一填。
提高题：3.小红剪五角星，第一次剪了35个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个?
35+35=70（个） 答：两次一共剪了70个。
拓展题：4.小明看一本书，第一天看了26页，第二天看了37页，第三天应该从第几页看起？
26+37=63（页） 63+1=64（页） 答：第三天应该从第64页看起。
【知识技能类作业】 必做题：1.用竖式计算。
36+16= 25+36= 38+47=
【知识技能类作业】 必做题：2.小鸡吃了48条虫子，鸡妈妈比它多吃了19条虫子，鸡妈妈吃了多少条虫子?
48+19=67（条） 答：鸡妈妈吃了67条虫子。
【知识技能类作业】 选做题：1.把下面的算式按得数从小到大排一排。
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
【知识技能类作业】 选做题：2.图书馆有50本书，一年级有男生28人，女生24人，每人发一本书够吗?
28+24=52（人） 50＜52 答：每人发一本书不够。
我会计算两位数加两位数的进位加法了。
我还知道进的1要记得加上。
回家后，和家长一起寻找生活中可以用两位数加两位数（进位）解决的问题，并记录下来。