生物七年级上册（2024）走进生物学实验室教学课件ppt

这是一份生物七年级上册（2024）走进生物学实验室教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，放大镜，解剖盘，托盘天平含砝码，酒精灯，三脚架，陶土网，试剂瓶，培养皿等内容，欢迎下载使用。
实验中，除了显微镜我们还经常使用其他的实验器具。认识这些器具并了解它们的用途，是我们顺利完成各项实验的前提。
认识常用的其他实验器具
自学挑战：实验器具知多少？
以小组为单位，进行实验器具名称 和功能的抢答，举手示意抢答，每答对一个，小组加一分。
1.观察器具：放大镜等。
2.解剖器具：解剖盘，剪刀，镊子，刀片等。
3.计量器具：量筒，托盘天平（含砝码）等。
4.加热器具：酒精灯，三脚架，陶土网等。
5.通用器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿，研钵，滴管，药匙等。
在实验室进行实验探究时应该遵守实验室安全规则，否则有可能发生危险。
应该学习实验室常见的安全标识，不要随意触摸或启动仪器设备。
必须先仔细阅读实验指导，严格按照实验规范进行实验，特别要注意安全操作。
如果发生事故要正确处理。当实验试剂溅到眼中或皮肤上时，应该及时用清水冲洗，情形严重的应该及时送医；发生火情等事故时，应该及时处理并报告老师，情况危急时还应该报警。
应该按要求处理实验生物，并彻底清洗实验器具等；使用过的实验试剂应该倒入专门的废液缸，而不能随意倒入水池；离开实验室前，要认真洗手，并关闭实验室的水、电设备和门窗。
提出问题是科学探究的开始。如果留心观察，我们会在生活和生产中发现许多令人疑惑的问题。例如，当我们观察到腐烂的肉上有一些蛆的时候，可能会提出问题：“蛆是从哪儿来的？”
作出假设 假设是对问题的一种可能的解释。假设未必与事实相符，但也不是毫无根据的猜想。例如，根据上述问题，我们可能作出“蛆是由腐烂的肉变来”或“蛆是由蝇产生的”等假设。
假设蛆是由腐烂的肉变出来的……
实验是验证假设的基本途径，主要包括制订计划、实施计划等方面。实施计划包括实验操作、观察、调查和收集证据等过程。
所有的科学探究都会受到一些变化因素的影响。例如，水、光、温度、时间等都可能是变化因素，它们都可能成为科学探究中的实验变量。 科学探究常常需要采用控制单一变量的方法，设置对照实验(分实验组和对照组)。
有实验变量处理的对象组；
不进行实验变量处理的对象组。
在对照实验中，实验组和对照组除了实验变量不同，其他因素都应该相同。
碗口覆盖纱布（实验组）
同样大小的玻璃碗上是否覆盖有纱布
实验 例如，根据假设“蛆是由腐烂的肉变来的”，可以设置对照实验：将两块大小相同的肉分别放在两个相同的碗中，其中一个碗口覆盖纱布（实验组），蝇可以直接接触到肉。其中，单一变量是肉和蝇能否直接接触。除此之外，其他因素均相同且适宜，如两个碗都放在同样的温度条件下等。实验时，还要定时观察并记录一段时间内肉的腐烂程度、是否产生蛆等相关证据。
用纱布覆盖的碗中的肉腐烂了，但没有产生蛆。
分析现象，处理数据，得出结论。得出初步结论后，我们通常应该重复进行几次实验，以确认获得的证据是一致的，这样才能得出最终结论。
我的结论是：蛆不是由腐烂的肉变来的。
1．设置对照实验；2．控制单一变量；3．增加实验重复次数。
开展科学探究时，我们必须坚持实事求是的科学态度。当科学探究的结论与原有的知识矛盾时，在重复实验的基础上，应该大胆地质疑并修正原有的知识。
怎么做才能提高实验结果的可靠性呢？
开展科学探究时，我们必须树立什么样的科学态度呢？
1.某学习小组准备对内江地区不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究，他们预测“污水的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的(   )A.发现问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论
答案：B解析：科学探究的过程通常涉及提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等。能够提出有研究价值的问题，并做出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制订出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。某学习小组准备对内江地区不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究，他们预测“污水的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的作出假设，B正确，ACD错误。故选B。
2.在设计探究实验时，下列可以作为一组对照实验的是(   )A.高温和干燥 B.强光和无氧 C.潮湿和低温 D.干燥和湿润
答案：D解析：A.高温和干燥包含了两个变量：温度和湿度。在对照实验中，我们只能改变一个变量以观察其对实验结果的影响，A不符合题意。B.强光和无氧同样包含了两个变量：光照条件和氧气浓度。这两个因素都可能影响实验结果，因此在对照实验中不能同时改变，B不符合题意。C.潮湿和低温也包含了两个变量：湿度和温度。这两个因素同样都可能影响实验结果，因此在对照实验中也不能同时改变，C不符合题意。D.干燥和湿润只改变了一个变量，即湿度。其他条件（如温度、光照等）在两组实验中都应保持相同且适宜。这样，我们就可以准确地观察湿度对实验结果的影响，D符合题意。故选D。