初中生物苏教版（2024）七年级上册（2024）走进生物学实验室教学课件ppt

这是一份初中生物苏教版（2024）七年级上册（2024）走进生物学实验室教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，认识光学显微镜，单筒式显微镜，支持部分，光学部分，调节部分，光线路径，练习使用光学显微镜，显微镜成像的特点等内容，欢迎下载使用。
走进生物学实验室，这里有帮助我们观察微观世界的光学显微镜，还有其他实验器具各种药品等。通过设计方案、实施实验等探究活动，我们能观察到单细胞生物草履虫趋利避害的现象，探究发生在植物细胞中的光合作用过程，证明口腔中咀嚼的馒头慢慢变甜与酶有关……
如何使用光学显微镜观察微观世界？探究实践还会用到哪些实验器具？在实验室要注意哪些安全事项？如何设计、实施一个生物学科学探究活动？
认识和使用生物学实验器具
17世纪，荷兰人列文虎克出于对放大镜能放大物体的好奇，专心学习磨制透镜的手艺。后来他磨制出了一块独特的小透镜，反复琢磨后他把小透镜镶在一个架子上，又在小透镜下面安装了一块带孔的铜板。将小透镜对准微小物体时，光线从小孔射入，他能从小透镜的另一侧观察到被放大了的物像。这就是一种早期的显微镜。
詹森父子制造的显微镜约1595年
罗伯特•胡克制造的显微镜约1665年
列文•虎克制造的显微镜约1680年
随着科学技术的发展，显微镜的设计和制造也不断得到改进和完善。目前，中学常用的是单筒式或双筒式光学显微镜。
单筒式显微镜的主要结构
（粗调焦距）粗准焦螺旋
（细调焦距）细准焦螺旋
镜筒（连接目镜和物镜）
遮光器（调节光线强弱）
显微镜的放大倍数由物镜与目镜的放大倍数共同决定，是物镜和目镜放大倍数的乘积
思考：物镜和目镜有何区别？
1.目镜____螺纹；物镜_____螺纹。2.目镜越长，放大倍数越____； 物镜越长，放大倍数越____。
外界光线强时，用小光圈；外界光线弱时，用大光圈；
顺时针旋转下降镜筒；逆时针旋转上升镜筒
安放并转换不同倍数物镜
注意：转换物镜的时候，一定不能直接拨物镜，而要转动转换器。
双目显微镜各部分结构与单目显微镜基本一致
认识光学显微镜——双筒式光学显微镜
光线→反光镜→遮光器（光圈）→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼
显微镜，剪刀，载玻片，盖玻片，报纸，擦镜纸，清水等。
实验：练习使用光学显微镜
⑥粗调节：使用粗准焦螺旋时，先从显微镜的一侧注视着物镜，使物镜缓慢下降并靠近装片，注意不要压到盖玻片。再通过目镜观察，同时调节粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像。⑦细调节：调节细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
思考：显微镜视野中“上”字是否倒置？其物像比实际大小放大了多少倍?
1、物像比实物要大2、上下倒置，左右反向
目镜越长，放大倍数越小
物镜越长，放大倍数越大
思考: 与放大物像有关的有哪些结构？
显微镜放大倍数= 物镜倍数 × 目镜倍数
结论：显微镜的放大倍数＝ 物镜放大倍数×目镜放大倍数
1. 如果目镜放大5倍，物镜放大10倍，显微镜放大多少倍？
2. 如果目镜放大10倍，物镜放大40倍，显微镜放大多少倍？
10 × 40 = 400倍
5 × 10 = 50倍
显微镜的放大倍数怎么算？
思考：若显微镜视野中“上”字位于左上方，怎样操作才能将其移至视野中央？
因为显微镜中看到的是倒像，所以视野中物像移动的方向是相反的。
物像与标本移动的关系：同向移动
即把玻片标本往左上方移动
思考：如果显微镜视野中出现污迹，那么如何判断这是在目镜、物镜，还是在玻片标本上?
污点判断：玻片移，污点移，则污点在玻片上；物镜换，污点移，则污点在物镜上；以上两条都不动，则污点在目镜上。
思考：低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别？
1.显微镜视野中看到的物像是倒像，2.如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就 应该往哪移。 例如：看到物像在视野的左上方，要想把物像移到视野正中央， 要把玻片往左上方移动。
【技巧：180°转动试卷】
3.视野中异物位置的判断：
注意：不可能在反光镜上
1.当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的(   )A.2个 B.4个 C.16个 D.32个2.利用显微镜观察草履虫时，视野内的草履虫向右上方游动，要使草履虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为( )A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
答案：B解析：显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数是50×，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，显微镜的放大倍数是200×，是原来的4倍，看到的细胞数目16÷4=4(个)。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
答案：B解析：利用显微镜观察草履虫时，视野内的草履虫向右上方游动，要使草履虫仍在视野中央，应该使视野中的草履虫向左下方移动，而左下方的相反方向是右上方，因此载玻片的移动方向为右上方，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。