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      4.2.2用树状图法分析概率课件2024-2025学年 湘教版九年级数学下册

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      湘教版(2024)九年级下册概率及其计算教案配套ppt课件

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      这是一份湘教版(2024)九年级下册概率及其计算教案配套ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了树状图,P127-P129,课堂作业等内容,欢迎下载使用。
      分析:机会均等的可能性结果
      过春节时,小明与他弟弟掷枚硬币玩,规则如下,它们同时掷两枚硬币,“如果两个正面朝上,弟弟赢:如果一正一反,小明赢;如果两个反面朝上,则为平局:”请问这种规则对小明的弟弟的公平吗?为什么?
      要点:保持每次开叉机会均等
      一个袋中装有4个球:2红2白,球的大小和质地完全相同. 搅均匀后,从中任意取一球,放回搅均匀后,再从中取一球。求二次取得恰好是一红一白概率是多少?
      一个袋中装有4个球:2红2白,球的大小和质地完全相同. 搅均匀后,从同时袋中任意取出两球,求取恰好是一红一白概率是多少?
      一个不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球.求两次摸到的球的颜色不同的概率.
      4名选手,男生和女生各占一半,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列举法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.
      若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率.
      4.2.2用列表法分析概率
      小明和小华做“石头、剪刀、布”游戏,游戏规则是:若两人出的不同,则石头胜剪刀, 剪刀胜布, 布胜石头;若两人出的相同,则为平局.用A、B、C表示指定事件:A:“小明胜” B:“小华胜” C “平局”求事件A、B、C的概率。
      石 剪 布
      一个袋中装有5个球:3红2白,球的大小和质地完全相同. 搅均匀后,从同时袋中任意取出两球,求取恰好是两红概率是多少?
      一个袋中装有5个球:3红2白,球的大小和质地完全相同. 搅均匀后,从袋中摸出一球,记好颜色再放回,再从袋中摸又出一球,求两次摸出刚好是两红的概率是?
      ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ ⑯ ⑰ ⑱ ⑲ ⑳ ⓪ ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❻ ❼ ❽ ❾ ❿ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ °′解得$${x}_{1}$$= $${x}_{2}$$= △≌△
      □ABCDCG2=GF·GE.AE:EC=1:2AB∥DC △CFE∽S△ABC.∠C=90°Rt△ABC′AD⊥DC∠=∠90°
       ≈ ≡ ≠ = ≤≥ < > ≮ ≯ ∷ ± + - × ÷ / ∧ ∨ ∑ ∏ ∪ ∩ ∈ ∵ ∴ ⊥ ‖ ∠ ⌒ ≌ ∽ √  () 【】 {} Ⅰ Ⅱ ⊕ ⊙∥α β γ δ ε ζ η θ Δ公式输入符号  60° 2∶3⇐ ⇑ ⇒ ⇓ ⇔ °′″●█
      ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❻ ❼ ❽ ❾ ❿
      \vergrup{AB}
      如图甲乙丙三人做传球游戏,开始时,球在甲的手中,每次传球,持球的人将球任意传给其余两人中的一人,如此传球3次,1)写出3次传球所有可能结果(即传球方式)2)指定事件A:“传球3次后,球又回到甲的手中”写出A发生的所有可能结果。3)求P(A)
      现有A、B、C三盘包子,已知A盘中有两个酸菜包和一个糖包,B盘中有一个酸菜包和一个糖包和一个韭菜包,C盘中有一个酸菜包和一个糖包以及一个馒头.老师就爱吃酸菜包,如果老师从每个盘中各选一个包子(馒头除外),那请你帮老师算算选的包子全部是酸菜包的概率是多少?
      经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,求三辆汽车经过这个十字路口时,下列事件的概率:(1)三辆车全部继续直行;(2)两车向右,一车向左;(3)至少两车向左.

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      初中数学湘教版(2024)九年级下册电子课本

      4.2 概率及其计算

      版本:湘教版(2024)

      年级:九年级下册

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