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      2025年春北师版七年级下册数学导学案 第六章 2 用表格表示变量之间的关系

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      北师大版(2024)七年级下册(2024)用表格表示变量之间的关系表格导学案

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      这是一份北师大版(2024)七年级下册(2024)用表格表示变量之间的关系表格导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习过程,即时测评等内容,欢迎下载使用。
      【学习目标】
      1. 能从表格中获取变量之间关系的信息,能用表格表示变量之间的关系,并根据表格中的数据尝试对变化趋势进行初步的预测,发展推理能力。
      【学习过程】
      任务一:用表格表示变量之间的关系
      活动1 测量反应速度
      你知道自己的反应时间是多少吗?如图所示,测试者一将一根较长的直尺零刻度朝下,悬在被测试者的大拇指和食指之间,被测试者两个手指间距约3cm,与直尺的零刻度保持在同一水平面上。测试者突然放开直尺,被测试者迅速用手指夹住,手指所夹处的直尺刻度就是被测试者的反应距离。不同的反应距离对应不同的反应时间,下表呈现了部分反应距离及对应的反应时间:
      (1)当反应距离为10 cm时,反应时间是多少?
      (2)反应距离越大的人,其反应应时间有什么特点?
      (3)反应距离每增加1cm,反应时间的变化情况相同吗?
      (4)小明和同桌实验测得的反应距离分别为9.5 cm,18cm,你能估计他们的反应时间吗?你是怎样估计的?
      (5)请你和同桌一起做一做上面的游戏,估计自己的反应时间。
      活动2 观察思考
      2016-2022年我国国内生产总直(GDP)的变化情况如下(精确到1万亿元):
      (1)如果用x表示时间,y表示我我国国内生产总值,那么随着x的变化,y的变化趋势是什么?
      (2)2016-2022年我国国内生产总值是怎样变化的?
      (3)根据表格,预测2030年我国国内生产总值。
      【即时测评】
      1. 父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低”,并且出示了下面的表格:
      父亲给小明出了下面几个问题,请你和小明一起回答
      (1) 如果用 h 表示距离地面的高度,用 t 表示温度,那么随着h的变化,t 如何变化?
      (2) 你知道距离地 5 千米的高空温度是多少吗?
      (3) 你能预测出距离地面 6 千米的高空温度是多少吗?
      2. 研究表明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:
      (1) 上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
      (2) 当氮肥的施用量是 101 kg/hm2 (hm2 表示“公顷”) 时,土豆的产量是多少?如果不施氮肥呢?
      (3) 根据表格中的数据,你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜?说说你的理由.
      (4) 粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响.
      自我反思:
      一节课的学习中,你收获了什么?
      当堂训练:(要求:限时5分钟,独立完成后组内订正,成绩计入小组量化.)
      1. 骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化. 在这一问题中,自变量是 ( )
      A. 沙漠 B. 体温 C. 时间 D. 骆驼
      2. 对于圆的周长公式 C = 2πR,下列说法正确的是 ( )
      A. π,R 是变量,2 是常量 B. R 是变量,C 是常量
      C. C 是变量,π,R 是常量 D. C,R 是变量,2,π 是常量
      3. 某河受暴雨袭击,某天此河水的水位记录为下表:
      (1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?自变量和因变量各是什么?
      (2)12 小时,水位是多少?
      (3)哪一时段水位上升最快?
      4. 下表所列为某商店薄利多销的情况.某商品原价为 560 元,随着不同幅度的降价,日销量 (单位:件) 发生相应的变化(如表):
      这个表反映了____个变量之间的关系,________是自变量,________是因变量.从表中可以看出每降价 5 元,日销量增加____件,从而可以估计降价之前的日销量为____件.
      5.某电影院地面的一部分是扇形,座位按下表规律设置:
      (1) 上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?
      (2) 第 5 排、第 6 排各有多少个座位?
      (3) 第 n 排有多少个座位?请说明你的理由.
      参考答案
      即时测评:
      1.(1)随着 h 的升高,t 在降低(2) -10 ℃(3)根据规律,高度每升高 1 千米,温度降低 6 ℃,
      所以距离地面 6 千米时的温度是-10-6 = -16(℃)
      2.(1)氮肥施用量 (自变量)土豆产量 (因变量)(2)32.29 t,不施氮肥,土豆产量减少
      (3)氮肥施用量是 336 kg/hm2 时比较适宜,因为此时土豆产量最高(4)随着氮肥的增多土豆产量先增多,后减少,所以氮肥施用要适量
      当堂训练
      1.C
      2.D
      3.(1) 时间与水位的关系,自变量是时间,因变量是水位 (2) 4 米 (3)20 到 24 小时这一时间段
      4.两,降价,日销量,30,750
      5.(1) 排数,座位数;自变量是排数,因变量是座位数 (2)第 5 排有 76 个座位,第 6 排有 80 个座位 (3)第 n 排有 (56 + 4n) 个座位
      反应距离/cm
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      13
      14
      15
      反应时间/s
      0.101
      0.111
      0.120
      0.128
      0.136
      0.143
      0.150
      0.156
      0.163
      0.169
      0.175
      时间/年
      2016
      2017
      2018
      2019
      2020
      2021
      2022
      GDP/万亿元
      75
      83
      92
      99
      101
      115
      121
      评价任务一
      得分:

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      2 用表格表示变量之间的关系

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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