化学物质的变化和性质备课课件ppt

这是一份化学物质的变化和性质备课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，中考考点解读，能燃烧，物理性质，化学性质，有特殊气味，思考与讨论，无味的气体，可燃性，能支持燃烧等内容，欢迎下载使用。
1.理解物理性质和化学性质的概念。2.能区分物理性质和化学性质。3.能用语言描述物质的变化和性质的区别。4.知道物质性质与用途之间的关系。
解读1：物理变化、化学变化的判断以及两者的本质区别是中考命题的热点，常与日常生活、图片、诗词、成语等联系在一起命题，常见题型为选择题。解读2：物理性质、化学性质的判断常与物质的用途联系在一起命题，常见题型为选择题。
交流讨论：三星堆距今已有3000至5000年历史，黄金面具光亮如初，铜器表面却锈迹斑斑，你知道这是为什么吗？
归纳小结：这些变化，与物质的性质有关。因此了解物质的性质，对于研究它们的组成、结构、变化和用途也非常重要。
二、化学性质和物理性质
1.化学性质： 叫做化学性质。
常见的化学性质：
可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性等
物质在化学变化中表现出来的性质
2.物理性质： 叫做物理性质。
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
常见的物理性质：
颜色、气味 、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、导热性、导电性等
1. 物质的变化是一个过程，描述物质的变化时通常用“已经”、“了”等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。2. 物质的性质是物质本身特有的属性，描述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“可”等表示能力或属性的用语。
三、物质的变化和性质的区别
实验探究 实验探究酒精的性质
哪些是物质在化学变化中表现出来的性质？哪些是不需要发生化学变化就能表现出来的性质？
表1-1 一些常见物质的物理性质（大气压为101 kPa）
闻气体时应该 小心，用手轻轻地 在瓶口扇动，使极 少量的气体飘进 鼻孔。
四、探究氧气和二氧化碳的性质
结合自己的生活经验和知识，尽可能多地描述 氧气和二氧化碳的性质，试着判断哪些属于物理性 质，哪些属于化学性质，思考利用哪些方法可以区 分这两种物质，并与同学交流。
在通常状况下，氧气和二氧化碳均为无色、无味的气体
木条在氧气中燃烧得更旺，木条在二氧化碳中熄灭
氧气能支持燃烧，二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧
区分物质，就是利用它们性质的不同点将其区别开来
二氧化碳不支持燃烧，这是二氧化碳的性质，可用来灭火，说明物质的性质决定物质的用途。
五、变化、性质、用途之间的关系
二氧化碳可用来灭火，这是二氧化碳的用途，体现了二氧化碳不支持燃烧的性质。
一般不能燃烧，也不能支持燃烧
联系实际,感受性质和用途的关系
性质是物质固有的能力、特性，一般会用到“会”“能”“是”“难”“易”“可以”等词描述。
变化是一个动态的过程，需要一定时间，变化过程中可能导致物质某些性质的改变。
例1．（2024·云南·中考真题）下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ）A．常温下为固体B．密度为1.68g/cm3C．熔点高于280℃D．能与钾等金属反应
例2．（2023·北京·中考真题）下列物质的性质属于化学性质的是（ ）A．铁呈固态B．铜呈紫红色C．蔗糖易溶于水D．碳酸易分解
3．（2023·黑龙江绥化·中考真题）下列选项中，属于物质化学性质的是（ ）A．毒性B．密度C．溶解性D．熔点
例4（2023·陕西·中考真题）诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是（ ）A．千里冰封，万里雪飘B．蒹葭苍苍，白露为霜C．野火烧不尽，春风吹又生D．明月松间照，清泉石上流
例5．（2024·湖北武汉·模拟预测）2023年4月10日，我国首条“西氢东送”管道纳入国家规划。下列有关氢气的性质，属于化学性质的是（ ）A．可燃性B．难溶于水C．密度比空气小D．通常状况下无色无味
例6．（2024·山西长治·模拟预测）千百年来，中华诗词培育着人们的文化自信、涵养着民族精神。以下古诗句中能体现物质物理性质的是（ ）A．日出江花红胜火B．烈火焚烧若等闲C．蜡炬成灰泪始干D．爆竹声中一岁除
例7．（2024·内蒙古赤峰·一模）物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是( )A．用盐酸除去铁锈B．用一氧化碳冶炼金属C．用干冰人工降雨D．用二氧化碳制作饮料