小学英语人教版PEP（2024）六年级上册旧版资料Recycle 1第2课时教案

这是一份小学英语人教版PEP（2024）六年级上册旧版资料Recycle 1第2课时教案，共4页。教案主要包含了课程标准，教材解析，目标预设，重难点预设，评价设计，教学设计，课前预习作业，课后巩固作业等内容，欢迎下载使用。
课题
Recycle 1
备课时间
内容
复习课P33
主备人
复备教师
一、课程标准
1. 能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料。
2. 能在教师的帮助下表演小故事或小短剧。
二、教材解析
本课时内容是吴一凡和Rbin制止了正要闯红灯的小男孩，结果发现其迷了路。吴一凡带小男孩去吃东西，并打算带他去附近的警察局寻求帮助。本部分主要训练学生看图预测对话，听录音验证自己的预测等方面的学习技能，涵盖了前两单元的知识，同时巩固了学生对交通法规知识的掌握与表达。
三、目标预设
能熟练运用前三单元重点语言知识，如：turn right, g straight等表达问路、指路的短语。
2. 能看图说故事，并根据提示自编故事进行表演。
四、重难点预设
1. 重点：能理解本部分的对话内容，并完成相关习题。
2. 难点：能在交际活动中灵活运用1—3单元的重点语言知识。
五、评价设计
1. 通过Grup Wrk活动检测目标1的达成情况。
2. 通过自创对话、角色扮演检测目标2的达成情况。
六、教学设计
第 2 课时
教学环节
教学预设
一、热身/复习（Warm-up/Revisin）
1. Let’s chant:
Where, where, where is the hspital?
It’s next t the park.
Where, where, where is the park?
It’s near the restaurant.
Hw, hw, hw can we get there?
Turn left, turn right, and g straight.
学生边说边做动作。
2. Traffic rules( fill in the blanks)
It’s red nw.
We must stp and wait.
It’s yellw nw.
We must slw dwn and stp.
It’s green nw.
We must g.
二、呈现新课 （Presentatin）
Grup Wrk
Task 1 Cmplete the chart
1. 教师呈现本部分的三幅图片。
2. 根据图片，8人一组，讨论三个问题，并完成表格。
a: Why is the by crying?
b: Where will they g?
c: Hw can they get there?
3. 可画出简易地图以作辅助。
Task 2 Make cnversatins
1. 学生根据表格内容自编对话。
2. 教师答疑解惑，并参与其中，以检测目标1的达成情况。
Shw Time
分组展示创编的对话，教师留意学生的语言运用能力，以检测目标二的达成情况。
Listen and tick r crss
播放录音，让学生仔细听并判断正误，教师核对答案，并对回答正确的同学予以表扬。
1. ( ) The by can’t find his dg.
2. ( ) They are ging t the plice statin.
3. ( ) They shuld turn right at the crssing.
三、趣味操练
（Practice）
Make yur wn cnversatins.
小组合作完成学习活动，通过真实的交际情景，让语言学习回归生活，让学生灵活运用所学语言进行交流。学生在活动中情绪高涨，通过展示分享，可以习得他人的创意思维，并将课堂氛围推向高潮。同时，学生需要开动脑筋，大胆运用英语问答，在活动中，充分体现了小组成员合作的团队精神，培养英语素养。
四、小结
（Summary）
Remember the traffic rules.
—Hw can we get there?
—G straight/Turn left/Turn right at the…
五、作业设计
Writing
Intrduce the way frm yur hme t yur favurite place.
介绍你家到你最喜欢去的地方的路线。
六、板书设计： Recycle 1
—Hw can we get t …?
—G straight./Turn left/right at the …
It’s red nw.
We must stp and wait.
It’s yellw nw.
We must slw dwn and stp.
It’s green nw.
We must g.
七、课前预习作业
1. 复习交通规则。
2. 尝试创编课本33页的情景对话。
八、课后巩固作业
单项选择。
1. I want t buy sme cmic bks in the ________.
A. hspital B. bkstre C. cinema
2. G at a ________ light.
A. green B. red C. yellw
3. My schl is ________ the bank.
A. next B. next t C. far
4. Turn left ________ the bkstre.
A. in B. at C. n