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      新人教PEP小学英语五上 Recycle2_第1课时教案

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      英语五年级上册Recycle 2第1课时教案

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      这是一份英语五年级上册Recycle 2第1课时教案,共3页。教案主要包含了课程标准,教材解析,目标预设,重难点预设,评价设计,教学设计,课前预习作业,课后拓展作业等内容,欢迎下载使用。
      课题
      Recycle 2
      备课时间
      内容
      P66,P67
      主备人
      复备教师
      一、课程标准
      能根据录音模仿说话。
      能根据图、文说出单词或短句。
      能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中进行简单的交际。
      能做简单的角色表演。
      二、教材解析
      本部分为单元第一课时,设计了一个情景,having fun in a park. 在这个情景中,了解Rbin会做什么,对can的表达法进行了复习巩固。
      对话设计将三个单元进行有机融合,谈论了公园里有什么,复习了there be的表达方式。
      通过听音选择、填空、描述等活动,可以有效的将4-6单元的句型进行综合复习巩固。句型学生都比较熟悉,不难理解,重心应放在综合句型运用活动的设计上。
      三、目标预设
      1. 能听懂并正确读出本课对话。
      2. 能在实际情境中综合运用4-6单元的基本句型。
      四、重难点预设
      重点:让学生将4-6单元的中心语言在具体情景中能自然运用。
      难点:圣诞节习俗的讲解。
      五、评价设计
      1. 通过学生进行对话展示活动检测目标1的达成情况。
      2. 通过小组创编对话并展示检测目标2的达成情况。
      六、教学设计
      第 1 课时
      教学环节
      教学预设
      一、热身/复习(Warm-up/Revisin)
      1. 出示图片,谈论自然公园有什么,复习巩固there be表达法。
      二、呈现新课 (Presentatin)
      1. 出示Rbin的图片,导入情景。
      The children will g t the nature park.
      Rbin wants t g, t.
      Can he g?
      播放录音,学生听音,判断Rbin会做什么,不会做什么。
      再次播放,检查答案。
      出示问题,Can Rbin ck ndles? Can he swim?
      Can he g t the park? 先口头问答,再写下来。
      思考:What else can Rbin d?
      大家互相说一说,然后写下来。
      三、趣味操练
      (Practice)
      小组合作表演对话。
      扮演Rbin和孩子们,进行对话练习。
      Can yu ck, Rbin?
      Yes, I can.
      2. 出示图片:Rbin and the children g t the nature park.
      They are lking at the map.
      先用会说的句型和对话说说地图上都有什么,教师可以和学生进行互动。
      3. 小组活动:阅读对话,讨论哪些东西没有画在地图上,把它们补充完整。
      4. 拿出刚才补充的地图,合作编创对话,然后选取几组进行展示。
      小结
      (Summary)
      总结复习can的用法;
      总结复习there be的表达法。
      五、作业设计
      1. 登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调跟读课文对话。
      2. 模仿课文中对话,和朋友谈论去过的公园,并写出你们之间的对话。
      六、板书设计:
      Recycle 2
      Can yu
      Yes, I can./N, I can’t.
      What can ... d?
      I/He/She/They/We can ...

      Is there a there
      Yes, there is./N, there aren’t.
      What’s in the
      There is a ...
      There are sme/many ...

      七、课前预习作业
      1. 听读67页对话,划出不会读或者不懂的地方。
      2. 熟读巩固4-6单元单词和主要句型。
      八、课后拓展作业
      阅读短文,判断句子正误。正确的打√,错误的打×。
      There is a nature park near my huse. There is a lake in the park. There are sme bats n the lake. Peple can g bating n the lake. There are many trees in the park. There are lts f flwers near the lake. They’re very beautiful. Peple like the nature park very much.
      ( ) 1. There is a nature park near my huse.
      ( ) 2. There is a river in the park.
      ( ) 3. Peple can g bating in the river.
      ( ) 4. There are n bats n the lake.
      ( ) 5. There are lts f beautiful flwers near the lake.
      Answer: TFFFT

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