小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）连环画中的数学故事公开课备课习题ppt课件

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用来表述数学故事的连环画叫数学连环画。
说一说下面连环画中的故事。故事里有哪些数学信息?
注意:找故事中的数学信息时，一格一格地找可以避免遗漏。不仅要观察文字中的信息，还要观察图片中的信息。
妈妈，天气太热了，我们来做牛奶冰棍吧!
牛奶不够了，帮我买一盒吧。
天气太热，小女孩提议和妈妈一起做牛奶冰棍。妈妈发现牛奶不够了，让小女孩去买一盒。
售货员说一盒牛奶13元，小女孩给了售货员20元。
售货员找回小女孩7元。
我们一起做的冰棍真好吃!
回到家后,女孩和妈妈一起用买来的牛奶做冰棍,美美地享受劳动成果。
你在生活中经历过和数学有关的故事吗?讲一讲。
我买一个皮球，付了50元，找回 12元。
去外婆家摘桃，我摘了18个，爸爸摘了30个。
我和妈妈比赛，看谁一把抓出的花生米最接近20粒。
想一想，怎样把故事画成数学连环画呢?与同伴说一说。
第四步：要画出数学信息。
第三步：想好图中人物要说的话。
第一步：我们可以先把一个故事分成不同的部分。
第二步：想清楚先画什么，再画什么，画几幅。
把你的数学故事画成有趣的数学连环画吧！
故事中有哪些数学信息？
水里有4只小蝌蚪，又游来了9只，一共有13只小蝌蚪，它们一起找到了妈妈。
故事有几部分？画成连环画需要分几格？
上面的故事有三部分。故事有几部分，连环画就分几格。
画连环画的过程中遇到了什么困难？与同伴说一说。
读一读大家的数学连环画，也讲一讲你的连环画。
小星一家准备星期天早上8 点出发去看望爷爷、奶奶。爷爷、奶奶家在城东大道 79 号，可以坐 23 路公交车。从家出发，八点半就可以到爷爷、奶奶家，妈妈买了一篮苹果，用去68元。小星一家拎着苹果到了爷爷、奶奶家。
河里原来有6只小鸭子，后来又来了8只小鸭子。过了一会儿，有5只小鸭子玩累了，回家找妈妈，现在河里还有几只小鸭子?
连环画中的数学信息清楚吗?你喜欢谁的连环画?
读了大家的连环画，你想完善自己的连环画吗?
结合画数学连环画的过程，说一说你有什么收获。
1.你能从这个故事中读到哪些数学信息？说一说。
2.读一读，完成练习。
有（ ）个小组，每个小组需要（ ）根跳绳。
（1）从文字中，你能得到什么信息？
（2）从画中，你能得到什么信息？
体育室一共有（ ）根跳绳。
（3）才才和路路一共跳了多少下？他们谁可以获得“跳绳小达人”勋章？
30+63=93（下）
答：才才和路路一共跳了93下，路路可以获得“跳绳小达人”勋章。
（4）体育室还剩多少根跳绳？
两个小组一共拿走的跳绳数
14+14=28（根）
58-28=30（根）
答：体育室还剩30根跳绳。
周末，妈妈带文文到餐厅吃饭，走到路口，遇到了红灯，文文看到红灯上的数从45,44……变成0后是绿灯，就可以过马路了。到了餐厅，妈妈排队买饭，她的前面有5人，后面有7人。文文在座位上等的时候观察四周，发现桌子面是圆的，椅子面是长方形的。吃完饭，妈妈和文文一起到公园玩了一会儿。
如果把上面的数学故事画成连环画，可以分成（ ）格，写出每格的关键词。
①等红灯、②排队、③观察餐厅、④去公园（答案不唯一，合理即可）
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
给自己的课堂表现评价一下吧！