初中历史明朝的统治教案配套ppt课件

这是一份初中历史明朝的统治教案配套ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了明朝的统治，学习目标，小剧场等内容，欢迎下载使用。
2.了解明朝科举考试的变化，认识其弊端。
1.知道明朝建立、强化皇权等基本内容，认识其既巩固了统一多民族封建国家，又带来了社会弊端。
3.了解明朝的民族关系，认识明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。
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①政治腐败，社会动荡，民不聊生；②农民起义爆发
任务一：根据视频，反映了元末哪些社会状况？
依据地图及P86课文完成表格
1421年，明成祖朱棣为加强北方的防御力量，迁都北京。
材料1：（一般臣民）所言不得隔越中书奏事（行政事务要先交中书省审阅），此正元之大弊。人君不能躬揽庶政，故大臣得以专权自恣。 ——《明实录》材料2：吏治贪污，为从所未有天下巨细，非一人所能尽查也。 ——《元史·百官志》材料3：行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”（如元末江浙行省官员拥兵自重，截留赋税，对抗中央。 ——《元史·百官志》材料4：科举久废，士人失进身之阶（读书人失去晋升渠道），或隐居山林，或讥讽朝政。 ——《元史·选举制》
贰 金銮独断析强化皇权
任务二：依据材料分析元朝灭亡的原因？
官员腐败失控，难以监察
思想混乱，士人离心,不利于皇权巩固
元朝灭亡的原因：1、朝臣权力过大2、官员腐败，难以监察3、地方分权4、思想混乱，士人离心
废除丞相制度，明成祖设立内阁
设五军都督府，与兵部相互制衡
设立“厂卫制度”：锦衣卫、东厂、西厂
①将行中书省权力一分为三，设立三司
②分封诸子为王，巩固皇室
改革科举制度，实行八股取士
(胡惟庸)独相数岁，生杀黜陟罚，或不奏径行，内外诸司上封事必先取阅，害己者，辄匿不以闻。 ——《明史·胡惟庸传》
明初四大案之首：胡惟庸案
一、中央官制改革——行政权
贰 金銮独断析强化皇权
秦代到明代丞相制度的演变
思考：回顾丞相制度发展史，反映了什么趋势？
任务三：思考废除丞相制度后出现了什么问题？当时皇帝是如何应对的？
贰 金銮独断析强化皇权
一、中央官制改革——兵权
②为分散兵权，明太祖把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。
《朱元璋的"监控"日常》角色：朱元璋、宋濂、锦衣卫小旗（旁白：金碧辉煌的皇宫大殿，朱元璋坐在龙椅上，宋濂恭敬地站在下方，一旁站着锦衣卫小旗。清晨，阳光撒进大殿。）朱元璋：宋爱卿，昨日家中可有趣事？宋濂： 启禀陛下，臣昨日在家中宴请几位友人，小聚一番。朱元璋：哦？都请了哪几位客人？吃的什么菜？细细说来。（旁白：宋濂额头微汗，小心翼翼地将客人姓名、菜品一一说出，朱元璋边听边点头，突然拿出一张画轴展开。）朱元璋：爱卿果然诚实，这座位次序都与图中丝毫不差！宋濂： 谢陛下明察...（旁白：宋濂背后冷汗湿透衣衫，锦衣卫小旗偷偷露出得意的笑。）朱元璋：爱卿勤勉，以后也要如此坦诚。退下吧！宋濂： 臣遵旨！（旁白：宋濂离开后，朱元璋转向锦衣卫小旗）朱元璋：继续盯着，不可有丝毫懈怠！锦衣卫小旗：卑职遵命！定让陛下知晓天下事！（幕落）
任务四：根据小剧场思考，朱元璋通过什么措施解决
一、中央官制改革——监察权
任务四：根据小剧场思考，朱元璋通过什么措施解决官员腐败失控，难以监察?
明太祖成立锦衣卫明成祖成立东厂明宪宗成立西厂
材料：时京官每旦（早晨）入朝，必与妻子诀（诀别），及暮（傍晚）无事则相庆（庆祝），以为又活一日。 ——明《俾史汇编》
特务机构的设置带来什么影响？
教训③：地方行省权力过大（地方分权）
行中书省军国重事，无不领之
互相牵制，互不统属直接由朝廷指挥。从而使行省的权力分散
①将行中书省权利一分为三，设立三司
吏 户 礼 兵 刑 工
想一想：明太祖对中央和地方官制的改动，最突出的特点是什么？
材料：今我朝罢丞相，设立五府（五军都督府）、六部，分理天下庶务，彼此颉颃（相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当”。——明太祖《明皇祖训·祖训首章》
教训④：思想混乱，士人离心,不利于皇权巩固
依据P88课文归纳表格：
甲：喜欢标新立异，观点独道，想象丰富，构思精妙
乙：擅于采百家之言，引用名人警句。
丙：富有才情，尤其是写诗词歌赋。
丁：记忆力强，能够一字不漏按照《四书集注》上的观点答题。
结合所学知识，分析下面参与科举考试的人员中，谁最有可能中举？说出理由。
合作讨论：根据材料，概括明朝科举考试变化的影响？
材料一 八股文考试的规定，实际上正是考试规范化的表现……使考试标准本身减少了人为的主观因素，一定程度上增大了考试标准的客观性。——白寿彝《中国通史》
材料二 八股文之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者…… ——顾炎武《日知录》
利：一定程度上有利于考试的标准化，为后世考试制度提供借鉴。
弊：束缚了人们的思想，扼杀创造力，给中国思想文化、科技进步造成了严重阻碍，流弊日益严重。
贰 金銮独断析强化皇权
任务五：根据材料，探究明朝皇权的强化，有何影响？
材料一： 今我朝罢丞相，设立五府（五军都督府）、六部，分理天下庶务，彼此颉颃（相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当”。——明太祖《明皇祖训·祖训首章》
材料二： 废丞相，特务机构随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓……读书人只能读“四书”……这个政权可以说中国历史上前所未有的专横暴力。——《中国史》
叁 紫垣交辉证民族关系
依据P89课文及明朝形势图归纳表格：
皇权高度集中，君主专制加强
东北女真——设奴儿干都司
八股取士，强化思想控制
1368年在南京建立政权；1421，朱棣（明成祖）迁都北京
1．《中国通史纲要》记载：“他设立了叫做’锦衣卫’的侦缉组织，专门罗织官员吏民的罪名，使人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是（　　）A．明太祖B．明成祖C．康熙帝D．乾隆帝
2.表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳下表，能得出结论是（ ）A.皇帝权力不断加强B.中央对地方的控制不断加强C.丞相权力不断加强D.中枢机构办事效率不断下降
2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。