初中生物北师大版（2024）七年级上册（2024）细胞的基本结构和功能优质课教学课件ppt

这是一份初中生物北师大版（2024）七年级上册（2024）细胞的基本结构和功能优质课教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了显微镜的发展，PART01，认识显微镜，PART02，开火车，显微镜小百科，使用显微镜，PART03，使用显微镜小结，小组探究等内容，欢迎下载使用。
说出显微镜各部分的结构。
学会使用显微镜观察细胞的方法。
检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料。
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你们听过细胞这个词吗？
细胞：生命活动的基本单位。
我们想要看清楚微小的细胞需要借助什么仪器呢？
1.显微镜放大倍数=目镜倍数x物镜倍数
镜头越短，目镜放大倍数越大，物镜反之
小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有20x和10x两种，物镜有10x和100x两种，下列组合中观察到细胞最大的是( ）A.目镜20x，物镜10x B.目镜10x，物镜10xC.目镜20x，物镜100x D.目镜10x，物镜100x
2.有螺纹是物镜，无螺纹是目镜
在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示)，若要使视野中看到的细胞最大，应选用的镜头组合是( ）A.c和d B.a和d C.c和f D.a和e
提示：镜头越短，目镜放大倍数越大，物镜反之
一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台上。镜臂靠近身体略偏左，镜座距实验台边缘约5 cm。
从镜箱中取出目镜安装在镜筒上，取出带有螺纹的物镜装在转换器上。
1.让光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜位于一条直线上。
2.对光时，使用大光圈和低倍物镜。
3.用手转动反光镜，直到看到一个雪白（明亮）的视野为止。
比较反光镜两面的差异，想想能否用反光镜调节视野亮度的变化;转换遮光器上不同的光圈，看看视野亮度的变化。
1.取出“上”字玻片，注意拿边缘，不摸花玻片。
2.从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推。
3.调整使“上”字正对通光孔中心。
1.寻找物像 从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本2~3 mm为止(左图)。注视显微镜视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像(右图)。
2.将物像移至视野中央 微调细准焦螺旋，使物像更加清晰，尝试通过移动玻片的位置，把“上”移到视野中央。
2.整理显微镜①用纱布将显微镜外表擦拭干净。②转动转换器使两个物镜伸向前方将镜筒缓慢降至最低处。③将反光镜放在直立的位置，避免积灰。④将显微镜放回原处。
注意取前先提升镜筒，取后把玻片标本放回原处。
1．下列可以调整光线强弱的是( ) A． 遮光器和载物台 B．反光镜和通光孔 C．遮光器和反光镜 D．反光镜和镜臂
2．显微镜的目镜为5×，物镜为40×，该显微镜放大倍数是( ) A．5倍 B．40倍 C．45倍 D．200倍
3．要想换用显微镜上的另一个物镜，必须( ) A．转动准焦螺旋 B．使镜筒先下降 C．转动转换器 D．卸下原来的物镜 4．实验结束后，把两个物镜偏到两旁的目的是( )A．防止他人看 B．以免压坏显微镜 C．防止灰尘落人物镜 D．以免压坏物镜
1.小组长2.时间管理员3.记录员4.显微镜管理员
活动要求：1.练习使用显微镜，学会显微镜规范操作。2.尝试使用显微镜观察生物玻片标本。
1. 观察玻片标本时，要将图中的细胞移至视野正中央，应该将玻片标本移动的方向是（ ）A、右下方B、左下方C、右上方D、左上方
2. 用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由10X转换成40X，视野变化是（ ）A、变亮B、细胞数目增多C、颜色变深D、变暗
低倍镜观察视野亮高倍镜观察视野暗
预习细胞的结构，并试着画出动物细胞结构与植物细胞的结构。