







初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)无理数和实数教课内容ppt课件
展开 这是一份初中数学沪科版(2024)七年级下册(2024)无理数和实数教课内容ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,回顾复习,创设情境,新知引入,例题示范,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
1.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义.2.掌握实数的运算法则,能进行简单的实数的运算及近似计算.
理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义.
掌握实数的运算法则,能进行简单的实数的运算及近似计算.
2.实数的概念:有理数和无理数统称为实数.
1.无理数的概念:无限不循环小数叫作无理数.
把有理数扩充到实数之后,有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数,进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用. 类比有理数的运算,如何进行实数的运算呢?
知识点1 实数和数轴上点的关系
如图,以数轴上的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心、这个正方形的对角线长为半径画弧,与数轴正半轴的交点记作A,那么,点A表示什么数?
点 A'是画圆弧时与数轴的另一交点,它表示什么数?
一般地,每个无理数都可以用数轴上的一个点来表示,数轴上的点不是表示无理数就是表示有理数.所以,把数从有理数扩充到实数以后,实数和数轴上的点一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,数轴上的每一个点都表示一个实数.
知识点2 实数的相反数、倒数、绝对值
猜一猜:无理数的相反数、倒数、绝对值的意义是什么呢?
实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,正数及零可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.而且有理数的运算法则和运算律对实数仍然适用.
知识点3 实数的大小比较
两个实数可以像有理数一样比较大小,即数轴上右边的点所表示的数总是大于左边的点表示的数.在实数范围内也有:正数大于零,负数小于零,正数大于负数.两个正数,绝对值大的数较大.两个负数,绝对值大的数反而小.
2. 负实数a的倒数是( B )
知识点2 实数和数轴上的点的对应关系5. 在学习无理数时,我们既用数轴上的点表示有理数,又用数轴上的点表示无理数,这说明和数轴上的点一一对应的是( C )
7. 如图,在数轴上点A和点B之间的整数是 .
解:原式=-4+7+(-3)=0.
(1)实数m的值是 ;(2)求(m+2)2+|m+1|的值;
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