广西壮族自治区钦州市2024年中考一模数学试卷(解析版)
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这是一份广西壮族自治区钦州市2024年中考一模数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.的绝对值是( )
A. 2B. C. D.
【答案】A
【解析】在数轴上,点-2到原点的距离是2,所以-2的绝对值是2,
故选:A.
2. 下列几何体中的俯视图是三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、圆柱的俯视图是圆,故该选项是错误的;
B、三棱柱的俯视图是三角形,故该选项是正确的;
C、圆锥的俯视图是带有圆心的圆,故该选项是错误的;
D、长方体的俯视图是长方形,故该选项是错误的;
故选:B.
3. 我国自主研发的口径球面射电望远镜()有“中国天眼”之称,它的反射面面积约为用科学记数法表示数据为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】,
故选:D.
4. 任意画一个三角形,其内角和是,这一事件是( )
A 必然事件B. 不可能事件C. 随机事件D. 确定事件
【答案】B
【解析】任意画一个三角形,其内角和是,则内角和为这一事件是不可能事件,.
故选:B.
5. 在数轴上表示不等式x-1<0的解集,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】x-1<0的解集为x<1,
它在数轴上表示如图所示,
故选:B.
6. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】,故A计算错误,不符合题意;
,故B计算错误,不符合题意;
,故C计算正确,符合题意;
,故D计算错误,不符合题意.
故选:C.
7. 关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根D. 没有实数根
【答案】A
【解析】
所以原方程有两个不相等的实数根,
故选:A。
8. 如图,已知圆锥的底面圆的半径为3,则这个圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】圆锥底面圆的半径为3,
圆锥底面圆的周长为:,
圆锥侧面展开图扇形的弧长为:.
故选:B.
9. 如图,直线分别与轴,轴交于点,,将绕着点顺时针旋转得到,则点的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵直线分别与轴,轴交于点,,
∴当时,,即,则,
当时,,即,则,
∵将绕着点顺时针旋转得到,
又∵
∴,,,
∴,
延长交轴于点,则,,
∴,
故选:C.
10. 2023年5月23日,平陆运河全线动工建设,某运输公司承担该建设项目某段总量为250000立方米土石方的运送任务,原计划每天运送土石方a立方米,但由于工程进度的需要,该公司实际平均每天运送土石方比原计划多2000立方米,结果工期比原计划减少了12天,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】原计划每天运送土石方a立方米,则实际平均每天运送土石立方米,
由题意得:
故选:D.
11. 由化学知识可知,用表示溶液酸碱性的强弱程度,当时溶液呈碱性,当时溶液呈酸性.若将给定的溶液加水稀释,那么在下列图象中,能大致反映溶液的与所加水的体积之间对应关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】∵溶液呈碱性,则,随着加入水的体积的增加,溶液的浓度越来越低,的值则接近7,
故选:B.
12. 如图,点在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上,连接与轴交于点,且轴,是轴上一点,连接,,则的面积为( )
A. 2B. 3C. D.
【答案】C
【解析】∵点在反比例函数的图象上,
∴设A的坐标为,
∵轴,且点在反比例函数,
∴,
∴,
即点的坐标为,
∵
∴,
此时,
∴,
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
13. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_______.
【答案】
【解析】被开方数为非负数,故.
故答案为:.
14. 因式分解______.
【答案】
【解析】(x﹣1)2.
故答案为:(x﹣1)2.
15. “敬老爱老”是中华民族的优秀传统美德.小刚和小强计划利用暑期从A,B,C三处养老服务中心中,分别随机选择一处参加志愿服务活动,则两人恰好选到同一处的概率是______.
【答案】
【解析】画树状图如图:
共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一处的结果数为3,
∴小刚和小强两人恰好选择同一处的概率,
故答案为:.
16. 圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图所示,的半径为,圆心到油面的距离为,则水面的宽度为______.
【答案】
【解析】过点作,连接,
由题意可知,,,
在中,,
,
故答案为:.
17. 对于两个非零数,定义一种新的运算:,若,则的值为______.
【答案】
【解析】∵,
∴,即,
∴,
故答案为:
18. 如图,在四边形中,,,,,点在上,且为边上的两个动点,且,则四边形的周长的最小值为______.
【答案】
【解析】∵
∴
∴
在中,
∴
∵
∴四边形的周长为,
要使四边形的周长最小,只要最小即可,
过点F作交于点P,则四边形是平行四边形,
∴
∵
∴
延长到点,使连接则
∴
∴
当三点共线时,的值最小,为
∴的最小值为
在中,
∴四边形的周长为
故答案为:.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19. 计算:.
解:原式
.
20 先化简,再求值:,其中.
解:
,
当时,
.
21. 如图,是菱形的对角线.
(1)作边的垂直平分线,分别与交于点(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接,若,求的度数.
解:(1)见图:直线 EF 为所求的图形
(2)如上图,连接,
四边形是菱形,
,
垂直平分,
,
,
.
22. “三月三”是广西重要的传统节日,在节日期间人们会开展丰富多彩的活动,其中“抛绣球”是壮族最为流行的传统体育项目之一.在某次民族运动会的高杆投绣球团体比赛中,共有30支代表队参赛,每支代表队10人,每人投10次,投进1个计1分,不进或违规投球计0分,随机抽取两个代表队的比赛得分如下:
甲队:5 6 6 8 8 9 9 9 10 10
乙队:6 7 7 8 8 8 8 9 9 10
得分统计图:
得分统计表:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)______(填“>”“=”或“
(2)根据甲的数据按由小到大排列,第5个数和第6个数分别是8,9,故甲的中位数是,
乙队的平均数
(3)(人);
答:所有代表队获得 A 等级共有 120 人.
(4)方法一:甲代表队发挥的更好,
因为:甲代表队成绩的中位数8.5高于乙代表队成绩的中位数8,说明甲代表队得分超过8.5的人超过一半.
方法二:乙代表队发挥的更好,因为: 甲,乙两队的平均分相同,而乙代表队成绩的方差低于甲代表队的方差,说明乙代表队的得分更稳定.
23. 综合与实践:某校数学活动小组要测量校园内一棵树的高度,小王同学带领小组成员进行此项实践活动,活动过程如下:
解:∵,,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
在中,,
在中,,
,
即,
解得,
,
答:树高度约为.
24. 如图,四边形是的内接四边形,是直径,过点作交的延长线于点,已知平分.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
(1)证明:如图,连接,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵ 是半径,
∴ 是 的切线;
(2)解:∵为直径,
∴,
在 中,
∵,
∴ ,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
,
即,
解得.
25. 许多数学问题源于生活.如图①撑开后户外遮阳伞,可以发现数学研究的对象一抛物线.在如图②所示的直角坐标系中,伞柄在轴上,坐标原点为伞骨的交点.点为抛物线的顶点,点在抛物线上,关于轴对称.分米,点到轴的距离是2分米,两点之间的距离是12分米.
(1)求抛物线的解析式(不要求写自变量取值范围);
(2)如图②,分别延长交拋物线于点,请直接写出两点间距离的值;
(3)如图③,以拋物线与坐标轴的三个交点为顶点的三角形面积为,将拋物线向左平移个单位,得到一条新拋物线,以新抛物线与坐标轴的三个交点为顶点的三角形面积为.若,求的值.
解:(1)设抛物线的解析式为:,
由题意得,抛物线过点,,
∴,解得,
∴抛物线的解析式为:;
(2)设直线的解析式为,
∵直线过点,
∴,解得,
∴直线的解析式为,
解方程组得,,
∴点E的坐标为,
根据对称可得点F的坐标为,
∴(分米);
(3)设平移后的抛物线解析式为:
令,则;
此时抛物线与 y 轴的交点设为D,
∵平移前后抛物线和 x 轴交点间的距离不变,又,
则
即
解得:或(舍去负值),
∴m的值为或.
26. 【问题情境】小杨在学习了正方形的知识后,进一步进行以下探究:在正方形的边上任意取一点,以为边长向外作正方形,连接.
【尝试探究】
(1)如图①,连接,并延长,与交于点,与的延长线交于点.
求证:点是的中点;
(2)如图②,连接,与交于点,小杨发现点也是的中点,请证明该发现;
【拓展延伸】
(3)如图③,将正方形绕点顺时针旋转,若点是的中点,连接,,请判断的形状,并说明理由.
(1)解:如图①,
∵四边形和四边形是正方形,
∴,,,,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴,
∴点O是的中点;
(2)证明: 如图 ②,延长,交的延长线于点M,
由题意可知:,,,,
∴,
∴,则,
∴,
在和中
,
∴,
∴,
∴点O是的中点;
(3)解:是等腰直角三角形,
理由如下:如图3,延长至 Q,使,连接,延长和,交于点N,
在和中
,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵四边形和四边形是正方形,
∴,,,
,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∴是等腰直角三角形.平均数
中位数
方差
甲
8
乙
8
自制工具】
如图①①,自制测角仪,把一根细线固定在半圆形量角器的圆心处,细线的另一端系一个小重物,制成一个简单的测角仪,利用它可以测量仰角或俯角.
【实地资量】
如图②,小王同学站在离树一定距离的平地上,将这个仪器用手托起,拿到眼前,使视线沿着仪器的直径刚好到达树的最高点,测量后得出仰角.小王继续往前走,如图③,从水平地面的点向前走4米到达点,测量后得出仰角,眼睛到地面的距离.
【问题解决】计算树的高度,结果精确到(参考数据:)
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