高中语文人教统编版必修 下册《红楼梦》综合训练题

这是一份高中语文人教统编版必修 下册《红楼梦》综合训练题，共8页。试卷主要包含了整本书阅读，语言文字运用，现代文阅读，古代诗歌阅读等内容，欢迎下载使用。
1. 下列说法中不正确的一项是（ ）
A．“史大妹妹”心直口快不拘小节，很有男儿气概。她心无城府，曾在大家对长得像林黛玉的戏子“笑而不言”时脱口而出“是像林姐姐的样儿”。
B．《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。
C．贾芸从贾琏处打听到凤姐把和尚的事给了贾芹，便向母舅卜世仁要冰片麝香，准备向凤姐行贿，但卜世仁拒绝了。最后，颇有义侠之气的醉金刚倪二不要文约，不要利钱，借银子给贾芸，贾芸才购得冰片麝香。
D．秦可卿病死，贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐龙禁尉，以便丧礼风光。
2. 下列内容是贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪些女子的命运。
⑴子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。( )
⑵才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。( )
⑶凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。( )
⑷欲洁何曾洁？云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。( )
⑸势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。( )
3. “凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀”和“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥”分别是谁的判词？（ ）
A．林黛玉、贾探春 B．王熙凤、贾探春 C．林黛玉、薛宝钗 D．王熙凤、史湘云
4. 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）
A．《红楼梦》中探春发起诗社活动，众人都起了别号雅称，黛玉是“潇湘妃子”，探春是“秋爽居士”，宝钗是“蘅芜君”，李纨是“稻香老农”。众人作的海棠诗，李纨评定黛玉当居第一。
B．《哈姆雷特》中的雷欧提斯是个时尚而又追求享乐的花花公子。他有爱心，但不能明辨是非，做事缺乏理性，对于亲人的逝去悲痛不已，可是仇恨蒙蔽了他的双眼，成了克劳狄斯的帮凶。
C．《老人与海》中有大量人物的内心独白，这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩。
D．《茶馆》中的常四爷是一个耿直刚强、乐于助人、敢作敢为的旗人形象。“你们就找吧，可着全世界地找，你们还能找着这么混蛋的政府吗？”这句话体现出他富有强烈的正义感。
E．《边城》中，在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，老船夫屋后的白塔坍塌了，老船夫为之忙碌一生的渡船也被冲走了，老船夫也带着遗憾溘然长逝了。这隐喻了沈从文心中世外桃源的崩塌。
阅读下面的文字，完成下列小题。
①一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
②说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。
5．下列对第①段中画线句的解说，不正确的一项是
A．王熙凤对没有母亲又体弱多病的林黛玉格外关心，替她事事考虑得周全。
B．王熙凤的这段话也显示了她在贾府中不一般的地位。
C．王熙凤一连串的发问只是为了表明她对林黛玉的关心，因此根本不需要林黛玉来回答。
D．王熙凤的这番话，是为了讨老祖宗的欢心。
6．下列对文段的理解，不恰当的一项是
A．写王熙凤出场，运用未见其人，先闻其声的手法。
B．文中还通过林黛玉的心理活动的描写，突出王熙凤恃宠而骄，大胆泼辣的性格特征。
C．写王熙凤华贵的装扮，进一步展示她在贾府中的特殊的地位。
D．“粉面含春威不露”，写出王熙凤威严、泼辣的一面；“丹唇未启笑先闻”则表现了王熙凤热情善良的一面。
7．作者在写王熙凤这个人物时，运用了哪些人物描写的方式方法？请简要回答，并概括其人物形象。
二、语言文字运用
8. 联系语境，仿照画线的句子，在横线上再写两个句子，将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连； ， ：文学成了我的良师益友。
9. 微写作从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
①央视大型文化益智节目《中国诗词大会》于2016年2月12日开播，节目的宗旨是“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，力求以诗词知识的比拼带动全民重温那些曾经学过的古诗词。请为主持人董卿写一短节目首播的开场白，要求体现节目宗旨，激发选手与观众的参与热情。
②2月9日，网友曝光一张照片，56岁的六小龄童在北京台春晚节目候场时，为防穿帮，蹲伏于台侧良久，请写一段文字表达你观图时的感受，要求紧扣画面内容，感受具体真切。
③下面这首诗曾获2015年某省华文诗歌大赛一等奖。请写一段文字赞同或质疑评委的选择。要求观点明确，理由充分。
故乡
故乡真小
小得只盛得下
两个字
三、现代文阅读
阅读下面从《红楼梦》节选的内容，完成下面小题。
第四十九回 琉璃世界白雪红梅 脂粉香娃割腥啖膻（节选）
凤姐打发平儿来回复不能来，为发放年例正忙。湘云见了平儿，那里肯放。平儿也是个好顽的，素日跟着凤姐儿不能常空，见如此有趣，乐得顽笑，因而褪去手上的镯子，三个人围着火儿，平儿便要先烧三块吃。那边宝钗黛玉平素看惯了，不以为异，宝琴等及李婶深为罕事。探春与李纨等已议定了题韵。探春笑道：“你闻闻，香气这里都闻见了，我也吃去。”说着也找了他们来。李纨也随来，说：“客已齐了，你们还没吃够？”湘云一面吃，一面说道：“我吃这个，方爱吃酒，吃了酒，才有诗。若不是这鹿肉，今儿断不能作诗。”说着，只见宝琴披着凫靥裘站在那里笑。湘云笑道：“傻子，过来尝尝。”宝琴笑说：“怪脏的！”宝钗道：“你尝尝去，却好吃的，你林姐姐弱，吃了不消化，不然他也爱吃。”宝琴听了，便过去吃了一块，果然好吃，便也吃起来。
一时凤姐儿打发小丫头来叫平儿。平儿说：“史大姑娘拉着我呢，你先去罢！”小丫头听说去了。一时只见凤姐也披了斗篷走来，笑道：“吃这样好东西，也不告诉我。”说着也凑着一处吃起来。黛玉笑道：“那里找这一群花子去。罢了罢了。今日芦雪庵遭劫，生生被云丫头作践了。我为芦雪庵一大哭。”湘云笑道：“你知道什么，是真名士自风流，你们都假清高，最可厌。我们这会子腥膻大吃大嚼，回来却是锦心绣口。”宝钗笑道：“你回来若作的不好了，那肉给你掏出来。就把这雪压芦苇揌上些，以完此劫。”
（取材于曹雪芹《红楼梦》）
请简要解说选文中“此劫”的含义。
11．请简要分析选文中史湘云的性格特点，并从原著中另外举例说明。
材料一
荀子（约前325—前238），是春秋战国“百家争鸣”的集大成者，也是先秦儒家的最后一位大师。战国末期两位最著名的法家代表人物韩非、李斯都是他的入室弟子。后人对荀子争议颇大，有的说他是孔门嫡传，有的说他是儒门异端；有的说他是法家，有的说他是道家……其实，荀子在中国思想史上的价值，荀子对儒学的贡献，就在于他的“杂”，他的“异”。
人们一般都以为荀子姓荀，名况，字卿。这种说法其实有误。先秦两汉的著作都称其姓为“孙”，特别是荀子著作集《荀子》一书，几乎都称其为“孙”。荀子是赵人，为孙氏，很可能是卫公子惠孙之后，由卫而入赵。
荀子十五岁起到齐国稷下游学，后离齐赴楚，再后又回到齐国。在齐国，他三次被推为祭酒（才高望重者）。在范雎任秦相的时候，荀子到秦国拜见秦昭王，看到了秦国“百姓朴”、“百吏肃然”、士大夫“明通而公”，得出了“治之至”的结论；也作出了“殆无儒”，是“秦之所短”的判断。由于秦国实行法治，荀子以儒治国的思想在那里就行不通了。后来荀子也曾回到过赵国，几经辗转，最后由于春申君的邀请，荀子留在了楚国，任兰陵县令。春申君被杀后，荀卿被罢了官，不几年就去世了。
荀子的思想以儒家为中心，并具有兼融百家的色彩。他以孔子为圣人，但反对孟子和子思为首的“思孟学派”哲学思想，认为子贡与自己才是孔子思想的真正继承者。
荀子学问渊博。在继承前期儒家学说的基础上，吸收各家所长加以综合、改造，建立起了自己的思想体系，发展了古代唯物主义传统。现存的《荀子》三十二篇，涉及到哲学、逻辑、政治、道德等多方面的内容。在自然观方面，他肯定自然规律是不以人的意志转移的，反对信仰天命鬼神，提出了人定胜天的思想；在人性问题上，他提出“性恶论”，否认天赋的道德良善，强调后天环境和教育对人的影响；在政治思想上，他坚持儒家的礼治原则，同时重视人的物质需求，主张发展经济，主张礼治法治相结合。在认识论上，他承认人的思维能反映现实。但有轻视感官作用的倾向。
荀子认为人与生俱来就想满足欲望，若欲望得不到满足便会发生争执，因此主张人性本恶，需要由圣王及礼法的教化来“化性起伪”使人格提高。《荀子·性恶》中，荀子认为人性有两部分：性和伪。性是人先天的动物本能，是恶；伪是人后天的礼乐教化，是善。性（动物本能）的实质是各种欲望，如果顺从性，人就会为满足欲望不择手段，导致道德沦丧、天下大乱。圣人知道性是恶的，所以创制礼义道德，“化性起伪”，用伪取代性，使人变善。
那么为什么要伪？善有什么用？《荀子·王制》中又说：论力气，人不如牛；论速度，人不如马，然而人却驯化了牛马为己所用，这是为什么？因为人能组成社会，团结一致，而牛马等兽类不能。人为什么能组成社会？因为人有道德，有了道德，就能组成牢固的社会，使人的力量大增，人类繁荣发展，幸福生活。道德的作用就是维持社会内部秩序，构建“和谐社会”。这就是伪的作用。“伪”能维持社会的正常秩序，保证人类的生存。
荀子的文章也是独具风格的。它既不像《庄子》那样，海阔天空、神思飞越，富有浪漫主义色彩；也不像《孟子》那样，语言犀利、气势磅礴，具有雄辩家的特点。他是在老老实实地讲述道理。他的文章朴实浑厚、详尽严谨，句式比较整齐，而且擅长用多样化的比喻阐明深刻道理。有人曾将《荀子》一书概括为“学者之文”，正是十分恰当的评论。
12．下列对荀子生平经历的解说，不正确的一项是
A．荀子是赵国人，姓孙，他很可能是卫国公子惠孙的后人，祖上由卫国迁到了赵国。
B．荀况生活在战国后期，他学高望众，著名法家代表人物韩非、李斯都是他的学生。
C．荀卿曾到过秦国，看到秦国治理得很好，认识到了法家的功效及儒学思想的局限。
D．荀子十五岁离赵，在齐楚等国游学、讲学、任职，最后死在了楚国，享年约87岁。
13．下列对荀子“性恶论”的理解，正确的一项是
A．荀子主张人性本恶，认为人性由两部分组成，就是先天的欲望和伪装的善良。
B．人们希望满足欲望，必会导致天下大乱，儒家知道人性本恶，主张用道德教化。
C．人能驯化牛马为己所用，证明了人性的伟大，再加上道德教化，人类会更繁荣。
D．“化性起伪”，用后天的礼乐教化取代人性的恶，才能维持社会和谐、人类发展。
14．第一段说，“荀子对儒学的贡献，就在于他的‘杂’，他的‘异’”。请根据文意，谈谈你对这句话的理解。
15．下列对文中加粗的部分，解说不正确的一项是
A．法家：代表人物还有管仲、墨翟、商鞅等。
B．嫡传：“嫡”读作dí，意为“正宗、正统”。
C．春申君：与平原君、信陵君、孟尝君并称为“战国四君子”。
D．化性起伪：“伪”字书写的第5笔是“㇆（横折钩）”。
四、古代诗歌阅读
阅读下面这首词，完成下面小题。
临江仙·白玉堂前春解舞
白云堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？
万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。
16．本词见于《红楼梦》，缘起于_______________时节海棠诗社发起填词活动，为_______________（人名）所作。
17．全词如何用柳絮的意象来表达思想感情？请结合词句分析。
1.答案：B。“阆苑仙葩” 指的是林黛玉，“美玉无瑕” 指的是贾宝玉，B 选项说法错误。A、C、D 选项说法正确。
2.答案：（1）贾迎春；（2）贾探春；（3）王熙凤；（4）妙玉；（5）巧姐
3.答案：B。“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀” 是王熙凤的判词，“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥” 是贾探春的判词，答案选 B。
4.答案：AE。A 选项，海棠诗社众人作的海棠诗，李纨评定宝钗当居第一，不是黛玉；E 选项，《边城》中老船夫是在白塔坍塌前就去世了，不是白塔坍塌后。B、C、D 选项对有关名著的说明正确。
5.答案：C。王熙凤一连串的发问并非只是为了表示关心，更多是为了在贾母面前表现自己，显示自己的能干和对黛玉的重视，且并非根本不需要黛玉回答，C 选项解说不正确。A、B、D 选项对画线句的解说正确。
6.答案：D。“粉面含春威不露”“丹唇未启笑先闻” 主要体现王熙凤的精明能干、善于逢迎和泼辣，“热情善良” 表述不准确，D 选项理解不恰当。A、B、C 选项对文段的理解恰当。
7.答案：描写方式：①语言描写，如王熙凤说的一系列话，体现其八面玲珑、善于逢迎；②外貌描写，对其服饰、容貌的描写，展现其华贵、艳丽；③动作描写，“携着黛玉的手，上下细细打谅了一回” 等动作，表现其热情、善于应酬 。人物形象：王熙凤是一个精明能干、善于逢迎、八面玲珑、地位显赫的贾府管家少奶奶 。
8.答案：时而在波涛汹涌的梁山泊上徜徉，时而在烽火连天的三国战场上驰骋
9.答案：
①示例：亲爱的观众朋友们，欢迎来到《中国诗词大会》！诗词是中华文化的瑰宝，承载着古人的智慧与情感。今天，让我们一起在这舞台上，赏中华诗词，探寻文化基因，品味生活之美。愿选手们赛出风采，也希望大家都能在诗词的海洋中收获知识与快乐！让我们共同开启这场诗词之旅吧！
②示例：看到这张照片，心中满是感动。56 岁的六小龄童为了节目效果，在台侧蹲伏良久。他对表演的这份执着与敬业，令人敬佩。他用行动诠释着对艺术的热爱，让我们看到了老一辈艺术家的职业操守，也让我们对经典的诞生有了更深的理解。
③示例：赞同。这首诗以独特视角写故乡，“故乡真小，小得只盛得下两个字”，用简洁的语言，以小见大，引发读者对故乡的无限联想，“两个字” 可能是思念、温暖等，留给读者广阔的想象空间，韵味无穷。（或：质疑。这首诗太过简短，表意模糊，“两个字” 指代不明，缺乏诗意和深度，难以体现诗歌应有的文学价值，不足以获得一等奖 。）
10.答案：“此劫” 原指芦雪庵被众人在里面大吃鹿肉弄得一片狼藉；在文中宝钗说把雪压芦苇揌上些以完此劫，有调侃、玩笑之意，指湘云等人吃鹿肉后若作不出好诗，就要用雪压芦苇惩罚，让此事有个 “了结” 。
11.答案：性格特点：①豪爽率真，从她拉着平儿吃鹿肉，还说 “我吃这个，方爱吃酒，吃了酒，才有诗” 等语言和行为可看出；②自信洒脱，她认为 “是真名士自风流”，觉得自己吃鹿肉后能作出好诗 。原著举例：如在史湘云醉卧芍药裀的情节中，她喝醉后在芍药花丛中酣睡，身上落满花瓣，周围还有众人的欢声笑语，充分体现出她的豪爽不羁、天真烂漫 。
12.答案：C。荀子认为秦国 “殆无儒” 是 “秦之所短”，说明他并未认识到儒学思想的局限，C 选项对荀子生平经历的解说不正确。A、B、D 选项对荀子生平经历的解说正确。
13.答案：D。A 选项，“伪装的善良” 错误，“伪” 指人后天的礼乐教化；B 选项，“必会导致天下大乱” 说法绝对，原文是 “若欲望得不到满足便会发生争执”；C 选项，人能驯化牛马是因为人有道德能组成社会，并非证明人性伟大 。D 选项对荀子 “性恶论” 的理解正确。
14.答案：“杂” 指荀子的思想以儒家为中心，兼融百家，如在自然观、人性论、政治思想等方面吸收各家所长，建立起自己的思想体系；“异” 指他反对孟子和子思为首的 “思孟学派” 哲学思想，有自己独特的观点，如提出 “性恶论” 等。他的 “杂” 和 “异” 丰富和发展了儒家思想，使其更具时代适应性，为儒学的发展做出了独特贡献 。
15.答案：A。墨翟是墨家代表人物，不是法家，A 选项解说不正确。B、C、D 选项对文中加粗部分的解说正确。
16.答案：暮春；薛宝钗
17.答案：①“几曾随逝水？岂必委芳尘？” 以反问的形式，写出柳絮不随流水、不委芳尘的特点，表达了对命运的抗争，不愿随波逐流的情感；②“万缕千丝终不改，任他随聚随分”，写出柳絮无论聚散都不改其性，表现出一种坚守自我的品质；③“韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云”，借柳絮无根却能凭借风力上青云，表达了对机遇的把握和积极向上追求成功的愿望 。