部编版三年级下册期中考试语文试卷无答案

这是一份部编版三年级下册期中考试语文试卷无答案，共9页。试卷主要包含了书写，选择题，修改病句，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．根据语境，读拼音写词语。
春回大地，万物。在池里戏水，在花海中舞，在草丛中歌唱。
二、选择题
2．下列词语中加点字读音全部正确的一组是（ ）
A．闲散（sǎn） 纤细（xiān） 旗杆（ɡ ǎn） 波光粼粼（lín）
B．匀称（chèn） 积累（lěi） 切断（qiē） 挨挨挤挤（ái）
C．便宜（pián） 朝鲜（xiǎn） 稍微（shā） 掩耳盗铃（dà）
D．爪牙（zhǎ） 官吏（lì） 拱桥（ɡǒnɡ ） 情不自禁（jìn）
3．下列词语没有错别字的一组是（ ）
A．聚拢 花瓣 斑马 相题并论
B．倒映 傲慢 谦虚 没精打彩
C．辩认 姿势 修建 自相矛盾
D．经验 智慧 睡莲 争奇斗艳
4．下列诗句中，加点词语意思不恰当的一项是（ ）
A．迟日江山丽（春日）B．小溪泛尽却山行（再，又）
C．风景旧曾谙（熟悉）D．千门万户曈曈日（形容午后的太阳）
5．以下寓言故事不是出自《伊索寓言》的是（ ）
A．《北风和太阳》B．《叶公好龙》
C．《狐狸和葡萄》D．《农夫与蛇》
三、修改病句
6．读一读下面这段话，修改语病。（有3处语病）
奶奶家养了小猫一只，它长着一身雪白的毛。这只猫很爱撒娇，它要是高兴了，就用身子蹭你的腿，把脖了伸出来让你给它抓痒痒。

四、填空题
7．语文直通车
（1）品课文美景。“我忽然觉得自己 ，穿着雪白的衣裳， 。 ，我就翩翩起舞，雪白的衣裳 ”；“小燕子带了它的 ，在 时，斜飞于旷亮无比的天空， ，已由这里的 ，飞到那边的 。
（2）赏传统节日。“爆竹 ， 屠苏”描写了春节除旧迎新的景象；“清明时节雨纷纷， ”描写了诗人杜牧清明节时孤身行路的愁苦；《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人王维重阳节 的心情。
（3）悟古文哲理。“因 耒 ，冀 。 ，而身为宋国笑。”
五、现代文阅读
（一）阅读短文，回答问题。
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
8．文中哪句话概括了这段话的大意？请用“——”在文中画出来。
9．“欣然怒放”中“怒”在文中应该选第（ ）种意思。
A．生气、气愤B．气势盛
C．谴责D．中国少数民族，主要分布于云南省
10．“昙花却在九点左右含笑一现”中“含笑一现”这个词语让我们感受到昙花开花 的特点。
11．根据短文内容连一连。
凌晨四点 万寿菊 从梦中醒来
七点 牵牛花 舒展自己的花瓣
下午三点 睡莲 吹起了紫色的小喇叭
晚上七点 月光花 欣然怒放
（二）阅读短文，回答问题。
____________
①一颗圆圆的沙粒十分（ ）地向同伴们说：“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”
②“变珍珠？哈哈，异想天开！”同伴们不但不理解，反而嘲笑圆圆的沙粒。
③可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。
④对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不见滚滚的涛声了！……”“它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！”
⑤圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。如果它动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。
⑥时光伴着海波逝去了。
⑦各式各样的议论被海潮冲走了。
⑧圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。
⑨……
⑩几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道：“多么美丽的珍珠啊！”
⑪“是它？”沙粒们看见奇异的光彩，听见采珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。
⑫“是我！”珍珠（ ）地说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”
12．请给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。
13．读短文，体会圆圆的沙粒的心情，在文中括号内填上合适的词语，不要重复。
14．圆圆的沙粒为什么能变成美丽的珍珠？联系短文，至少写出两点理由。

15．看到圆圆的沙粒变成了美丽的珍珠时，当初嘲笑它的同伴会说些什么？请想一想，写下来。

六、书面表达
16．习作
在生活中，你一定有许多玩具、文具朋友吧，你最喜欢哪一个？它长啥样？你和它之间有什么有趣的故事？选择一个写下来，与大家分享吧！题目自拟，注意语句通顺。
参考答案
1．
解析：本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“醒、鸳鸯、蜜蜂、蹈”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2．C
解析：本题考查字音的辨析。
A．旗杆（ɡǎn）——ɡān；
B．挨挨挤挤（ái）——āi；
D．情不自禁（jìn）——jīn。
故选C。
3．D
解析：本题考查辨析错别字。
A．相题并论——相提并论；
B．没精打彩——没精打采；
C．辩认——辨认。
故选D。
4．D
解析：本题考查字词的理解。
D．“千门万户曈曈日”出自宋代王安石的《元日》，意思：初升的太阳照耀着千家万户。千门万户：形容门户众多，人口稠密。曈曈日：日出时光亮而温暖的样子。
故选D。
5．B
解析：本题考查寓言故事的理解。
B．《叶公好龙》出自《新序·杂事五》，作者是西汉学者刘向，这个故事用很生动的比喻，讽刺了名不副实，表里不一的叶公式人物，揭露了他们只唱高调，不务实际的坏思想、坏作风。比喻表面或口头上对某事物特别喜欢，实际上并不爱好，甚至并不了解，一旦真正接触，不但不爱好甚至还会惧怕它，反对它的人。
故选B。
6．奶奶家养了一只小猫，它长着一身雪白的毛。这只猫很爱撒娇：它要是高兴了，就用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒痒。
解析：本题考查病句辨析。
①“奶奶家养了小猫一只”语序不当，数量词“一只”应放在“小猫”前面，改为：奶奶家养了一只小猫。
②“这只猫很爱撒娇”后面是对小猫撒娇的具体说明，后面应使用引号引出来，不能使用逗号。
③“脖了”应改为“脖子”。
7．（1）仿佛就是一朵荷花 站在阳光里 一阵微风吹过来 随风飘动 剪刀似的尾巴 阳光满地 叽的一声 稻田上 高柳下了
（2）声中一岁除 春风送暖入 路上行人欲断魂 孤独思乡之情
（3）释其 而守株 复得兔 兔不可复得
解析：本题考查课文内容填空。
（1）本题考查课文内容填空。
节选《荷花》，原文为：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
出自郑振铎写的《燕子》，原文为：小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
（2）本题考查传统节日。
出自北宋政治家王安石创作的一首七言绝句《元日》，全诗是：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
出自唐代诗人杜牧《清明》，原诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
唐代诗人王维的古诗《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。表达诗人孤独思乡之情的是前两句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（3）本题考查文言文默写。
出自先秦韩非子的《守株待兔》，宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
8．要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
解析：本题考查查找中心句。
短文按照时间的先后顺序列举了九种花开放的时间，充分说明了作者的发现——不同的花开放的时间是不同的。所以“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”概括了这段话的大意，
9．B
解析：本题考查字义的辨析。
“欣然怒放”的意思愉快地盛开，在文中指万寿菊在开放的过程中充满活力。
“怒”的意思是气势盛。
故选B。
10．时间短
解析：本题考查词语的理解。
“含笑一现”的指昙花开时姿态十分优雅，美丽，但花开的时间很短。可以感受到昙花开花时间很短的特点。
11．
解析：本题考查根据短文内容连一连。
结合“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”“七点，睡莲从梦中醒来”“下午三点，万寿菊欣然怒放”“月光花在七点左右舒展开自己的花瓣”可知答案。
12．圆圆的沙粒
解析：本题考查给文章加标题。
本文叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。告诉我们只有朝着目标坚定不移地努力，才能获得成功。故可围绕主要人物取标题为“圆圆的沙粒”。
13．真诚 愉快
解析：本题考查词语搭配的能力。
第①段中“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”是圆圆的沙粒非常诚恳的话语，故可填入“诚恳、诚挚”等词语。
第⑫段中“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”表明了圆圆的沙粒开心的情感，故可填入“兴奋、高兴”等词语。
14．①它有明确的目标——要变成珍珠；②它不怕磨难，一直在坚定不移地努力。
解析：本题考查短文内容的理解。
由第①段“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”可知，圆圆的沙粒有梦想。由第③段“圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里”可知，圆圆的沙粒意志坚定；由⑤到⑧段可知，圆圆的沙粒朝着预定目标、坚定不移的努力。所以圆圆的沙粒最终变成了美丽的珍珠
15．太不可思议了。它经过了多少磨炼才变成如此美丽的珍珠！当初，我们不该嘲笑它，它值得我们每一颗沙粒尊重。
解析：本题考查语言表达的能力。
文中圆圆的沙粒没有因同伴的嘲笑而放弃自己的梦想，它用自己的努力实现了自己的梦想，所以看到圆圆的沙粒变成了美丽的珍珠时，当初嘲笑它的同伴应该会后悔自己当初对圆圆的沙粒的嘲笑，可能会说：“我们不应该嘲笑她，我们应该学习它这种坚定不移，为梦想努力的精神，它是我们的骄傲！”
16．例文：
我的文具盒
我有一个漂亮的长方形文具盒，它是由铁皮制成的，长15cm，宽5cm，高3cm。
文具盒的盖上画了一个可爱的少女，黄色的头发，黑色眼睛，红色的衣裙，头上还打了个美丽的蝴蝶结。文具盒可以放我的文具——铅笔、橡皮、钢笔、白雪、尺子等。揭开盒盖，里面分上下两层，上层放着铅笔、中性笔和橡皮，它们静静地躺在那里，好象在睡觉，做着甜甜的美梦。掀开上层，下层放着彩铅、钢笔、白雪和尺子，它们好象在悄悄地说话。
它们都是我的好帮手，每当我写错字时，橡皮就跳出文具盒对我说：“小主人别着急，我来帮你改错字吧！”说着，它就在本子上跳起舞来，本子上的错字就消失了。由于橡皮长期帮我改错，身体渐渐地变瘦了、小了，但它一点也不后悔。“咦？这条线怎么不直了？”这句话被直尺先生听到了，他走出来对我说：“小主人，我来帮你画直线吧！”于是，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直。
文具盒里的文具，为了帮助我，而默默地奉献着自己，这种无私的精神，真值得我学习。
解析：本题考查学生的习作能力。
本题为自命题作文，要求将陪自己一起长大的玩具或文具介绍出来，题目自拟。写之前先想一想它的样子、功用、特点、结构等多个方面展开描述，可以用上我们学过的说明方法，将物体的特征描写出来，表达自己对它的喜爱之情。
开头：开门见山的表明自己要介绍的是什么。
中间：首先可以简单的介绍自己玩具、文具的特点，然后选取最具特色的特点进行详细的介绍。写玩具、文具时要把最有特色的特征写出来，可以从大小、形状、颜色、质地、材料、触感等多方面，对物品进行描写，每个特征之间要保持连贯。总之，在写作的过程中要把自己的情感融入到文字中，要把自己喜欢的情感表明出来。
结尾：总结全文，表明自己对其的喜爱之情。