


部编版三年级下册期末语文试卷 无答案
展开 这是一份部编版三年级下册期末语文试卷 无答案,共9页。试卷主要包含了书写,选择题,句子训练,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、书写
1.[了解吉祥物]本届亚运会的吉祥物组合,名叫“江南忆”,出自白居易的《忆江南》。
认真抄写诗句,写一手端正、整洁的中国字。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
2.[参观主场馆]欣赏美丽的比赛场地。根据拼音写词语。
杭州亚运会主场馆可不( ),它( ) 是用钢铁建成的,却像一朵“大( )”,在钱塘江边( )怒放,看起来很( )。
二、选择题
3.许多运动员在强手如林的比赛中,常咬着牙鼓励自己( )
A.不入虎穴,焉得虎子。B.过而不改,是谓过矣。C.眼见为实,耳听为虚。
4.下面三句话中,加点词意思相同的一项是( )
A.接待运动员时,我会说:“欢迎您!如果遇到小麻烦,请麻烦告诉我。”
B.介绍亚运会标,我会说:“可别小看这些设计,它们都是名家设计的哦!”
C.运动员训练完,我会说:“今天的训练真圆满,祝您有个圆满的比赛成绩!”
5.下面给运动员发的通知,表达最清楚的一条是( )
A.请您于2023年9月16日前,带好个人物品入住这里。
B.请您于明天6:30后,到亚运村1号运动员餐厅一楼就餐。
C.请您于2023年9月23日晚上6:00,到杭州奥林匹克体育中心参加开幕式。
三、句子训练
6.[回忆往日精彩]记住体育健儿们为国争光的风采。照样子,写句子。
(1)射击选手杨倩挺直腰背,眼看前方,啪的一声射中了最中间一环。
百米赛跑枪响了,苏炳添摆起双臂, , 跑了出去。
(2)跳水台高10米,全红婵却很镇静,她平静地看着前方,就像站在平地上一样。
游泳运动员张雨霏游得可真快, 。
四、填空题
7.[展现浙江之韵]向大家介绍家乡的美景。联系课文,整理宣传内容。
五、现代文阅读
[体会服务之乐]阅读《一支铅笔的梦想》(节选),感受它的快乐。
①第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一起喝彩!哈,多么好玩!多么开心!
②第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心!
8.铅笔想当什么呢?请在文中圈一圈。
这些东西和铅笔的形状很像,是____________的,这样想象自然、合理!
9.读文中画线句子,我仿佛看到 ,仿佛听到 ,果然好玩又开心!
10.铅笔愿意帮助许多小动物,多像志愿者啊!如果成了亚运志愿者,你会去哪里,又会怎么做呢?仿照第2自然段,写一写你的梦想。
[感受体育魅力]阅读三块展板的内容,品味运动之美。
(1)
中国的亚运史
1974年,中国首次参加亚运会。
1982年,第3次参加亚运会的中国队,获得的金牌总数超过了亚洲体育强国日本。
2023年,杭州将继北京和广州后,第三次代表中国承办亚运会。
(2)
_____________
如果唐朝诗人参加“亚运会”,一定会让你大开眼界。李白参加击剑项目,也许会得个好名次。白居易和杜甫可能会出现在围棋赛场。你一定想不到,王维不仅能诗善画,马术、马球,甚至蹴鞠(cù jū),他也是一把好手。
(3)
健身效果小测试
亚运来了,普通人怎样健身效果好?研究人员做了个测试。他们把志愿者分成两组,要求第一组每天走完一万步:第二组每天完成3个10分钟的快步走,步数不重要,关键要快,速度要达到可以讲话、但不能唱歌的程度。一段时间后,第二组志愿者的身体数据逐渐优于第一组。健康教授说,这是因为人在快步走时,心跳加快,新陈代谢加速,从而降低了得糖尿病、心血管病等的风险。坚持这样做,就达到了健身的效果。每天3个10分钟快步走,你愿意完成吗?
11.阅读展板(1),填写下图,写下感受。
我的感受:__________________________________________________
12.根据展板(2),想一个合适的题目,写在横线上。
13.结合下图字典内容,展板(2)上“一把好手”应是___________的意思。由此,我知道王维(A.B.)等运动水平(A.高超 B.一般)。(圈出合适的选项)
14.爸爸又胖了,可他总说没时间锻炼。阅读了展板(3),我这样劝他:
六、书面表达
15.交流与表达
亚运会期间,我们将接持亚洲各国的朋友。趁这个机会,推荐他们尝尝传统美食吧!饺子、汤圆、青团、粽子……你会推荐哪一种呢?结合平日了解的信息,介绍一种美食,尝试把它的特点写清楚。题目自拟,字数在250字左右。
栏目
内容
出处
山清
,添得黄鹂四五声。
《三衢道中》
水秀
山溪像 平静。
《 》
鸟语
小燕子叽的一声,斜飞于 的天空。
《 》
花香
鲜花朵朵, , 。
《花钟》
志愿者梦想卡
我的梦想, 。 哈!多么 !多么 !
参考答案:
1.
解析:本题主要考查了汉字抄写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以,了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书,楷书的基本笔形共有八种,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“胜、绿”容易写错。
2.
解析:本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“普、莲、欣”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
3.A
解析:本题考查了名言警句与谚语俗语的理解。
A.不入虎穴,焉得虎子:不进老虎洞,怎能捉到小老虎,比喻不历艰险,就不能获得成功;
B.“过而不改,是谓过矣”出自《论语》,意思是有过错却不加以改正,这才是真正的过错。旨在劝导人改过;
C.眼见为实,耳听为虚:耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠。
结合题意和释义可知,许多运动员在强手如林的比赛中,常咬着牙鼓励自己不历艰险,就不能获得成功。应填入“不入虎穴,焉得虎子”。
故选A。
4.C
解析:本题考查多义词的辨析。
A.不同,第一个“麻烦”指难对付的事;第二个“麻烦”指烦扰,打扰。
B.不同,第一个“设计”指根据一定要求,对某项工作预先制定图样、方案;第二个“设计”把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程。
C.相同,“圆满”指没有缺欠、漏洞,使人满意。
故选C。
5.C
解析:本题考查综合实践。
A.“请您于2023年9月16日前,带好个人物品入住这里。”只提到了具体的时间,但没有说清楚入住地的地址。
B.“请您于明天6:30后,到亚运村1号运动员餐厅一楼就餐。”没有说出确切的日期,若运动员没有及时查看通知,可能会误解信息内容。
C.“请您于2023年9月23日晚上6:00,到杭州奥林匹克体育中心参加开幕式。”写明了日期、时间、地点以及活动事项,表达清楚。
故选C。
6.(1) 目视前方 嗖的一下
(2)就像一条鱼一样,丝滑流畅
解析:(1)本题考查仿写句子。
例句用了表述动作和声音的词语,仿写即可。如:百米赛跑枪响了,苏炳添摆起双臂,用脚蹬地,唰的一下跑了出去。
(2)本题考查仿写句子。
例句把“镇定”用比喻句写的很具体,仿写即可。如:游泳运动员张雨霏游得可真快,她手脚配合协调,就像海豚一样,一下就游出去很远。
7. 绿阴不减来时路 绿玉带一样 童年的水墨画 旷亮无比 燕子 争奇斗艳 芬芳迷人
解析:本题考查默写和作家作品。
书写时注意“减”“绿”“墨”“燕”的正确写法。
“山溪像绿玉带一样平静”出自张继楼《童年的水墨画》,文章展现了儿童俏皮的生活场景;
“小燕子叽的一声,斜飞于旷亮无比的天空”出自郑振铎《燕子》,文章描写了桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。
笔直 圈出:船篙、木筏 、撑竿、标枪。
船上的、岸边的都在高声叫好 船上的、岸边的都在鼓掌
10. 是成为亚运志愿者。知道我要做什么吗?我要当一名语言翻译,当一名交通运输员。亚运会场馆里到处有我的身影
好玩 开心
解析:8.本题考查对文章内容的筛选。
解答此题,可根据选文第①段中“我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏”,第②段中“我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪”可知,铅笔想当船篙、木筏 、撑竿、标枪,这些东西和铅笔的形状很像,是笔直的。
9.本题考查对句子的理解。
根据画线句子“船上的、岸边的一起喝彩”中“喝彩”进行联想,“喝彩”指大声叫好;据此联想船上、岸边的大声叫好的表现进行作答。如:仿佛看到人们为我大声鼓掌,仿佛听到人们为我大声呼唤,果然好玩又开心!
10.本题考查扩展性阅读。
结合题干要求,仿照第②自然段,写一写如果成了亚运志愿者,会在哪里,做什么事情即可。
如:或:我的梦想,是成为亚运志愿者。知道我要做什么吗?我要当一名文明宣传员,当一名服务接待员。我像一只小鸟愉快地穿梭在亚运场馆中。哈,多么开心!多么骄傲!
11.1974年 1982年
首次参加亚运会 杭州承办亚运会
感受:中国在体育方面取得了很大的进步和发展,也让我更加自豪和自信。
唐朝“亚运会”
13.某方面能力强
B
A
14.爸爸,您总说没时间锻炼,但我想告诉您,健身并不需要太多时间。您可以每天完成3个10分钟的快步走,这样不仅可以帮助您保持健康,还可以降低患糖尿病、心血管病的风险。希望您能够抽出时间来锻炼,让身体更健康。
解析:11.本题考查提取信息的能力和阅读感受。
结合展板(1)中“1974年,中国首次参加亚运会。”“1982年,第3次参加亚运会的中国队,获得的金牌总数超过了亚洲体育强国日本。”“2023年,杭州将继北京和广州后,第三次代表中国承办亚运会。”可知答案。
结合资料从中国的亚运会发展史可以看出:中国的体育事业飞速发展,让我们倍感骄傲。
12.本题考查拟定题目的能力。
从“如果唐朝诗人参加‘亚运会’,一定会让你大开眼界。”可以看出本段想象唐朝“亚运会”的场景。故去取标题为唐朝“亚运会”。
13.本题考查词语的理解能力。
结合字典内容,手:做某种事情或擅长某种技能的人。“一把好手”指能力非常强的人。
从展板(2)“王维不仅能诗善画,马术、马球,甚至蹴鞠,他也是一把好手。”可知王维擅长蹴鞠。故选B。
“是一把好手”表明水平高超,故选A。
14.本题考查口语交际劝说能力。
题干要求:爸爸以没时间为理由,不愿参加锻炼,进行劝说。结合展板(3)“这是因为人在快步走时,心跳加快,新陈代谢加速,从而降低了得糖尿病、心血管病等的风险。坚持这样做,就达到了健身的效果。”讲明锻炼的好处即可。如:爸爸,研究人员测试证明,锻炼身体并不需要每天很长时间,每天3个10分钟快步走,就会降低得糖尿病、心血管病的风险。爸爸,我真的希望您能挤出时间锻炼身体。
15.例文:
粽子
粽子由来久远,最初是用来祭祀祖先神灵的贡品,后来,粽子成为了成为端午节的节庆食物。
粽子,是由粽叶包裹糯米蒸制而成的食品,形状多样,主要有尖角状、四角状等。由于各地饮食习惯的不同,粽子形成了南北风味:南方的粽子以咸味为主,馅料多种多样,在口感和香气方面让人垂涎欲滴;而北方的粽子则主要以红枣和豆沙馅为主,甜味更浓郁。
粽叶煮熟后,清香四溢。糯米团在粽叶的包裹下也散发出淡淡的清香,咬上一口,软糯香甜,甜而不腻,加上鲜香味美的馅料,让人回味无穷。如此美味的粽子,值得人们细细品尝。
解析:本题考查书面表达。
题目要求同学们介绍一种传统美食。根据自己的饮食喜好和对传统美食的了解,选出自己要介绍的传统美食。根据要介绍的美食,拟定题目。
写作要点:(1)要抓住传统美食的特点,突出传统美食的色香味。(2)可以引用一些名人名言或俗语。(3)适当运用一些修辞手法,使得文章内容更加生动丰富。
写作方法:先点明要介绍的传统美食,再详细介绍美食的特点,最后表达自己对这种美食的喜爱。
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