苏教版（2024）七年级下册（2024）植物的生长集体备课ppt课件

这是一份苏教版（2024）七年级下册（2024）植物的生长集体备课ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，本节关注，根尖的结构，无机盐，细胞较大呈长方形，分生区，伸长区，成熟区等内容，欢迎下载使用。
观察根尖的结构、根的生长，说出根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。说明叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶。通过观察探究等活动加强对农业生产实践的认识，尝试运用所学知识解决生产生活问题。
“年年岁岁，重添嫩叶，频长繁枝”是香椿生长的生动写照。香椿是一种“树上蔬菜”，我们通常食用的是香椿树的叶芽。其次，无论是低矮的灌木还是高大的乔木，当环境条件适宜时，他们就绽放新芽，抽枝展叶，一派勃勃生机，这意味着新一年植物的生长又开始了。
那么植物根、茎和叶的生长是如何发生的?了解植物的生长对于解决生产生活中的问题有什么帮助？
种子萌发之后是如何发育成一棵成熟的植株的呢？
根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶。
根是绿色开花植物的营养器官，在外形上一般呈圆柱状，越接近尖端越尖细。根的主要功能：将植物体________于土壤中,并从土壤中吸收_____和_________。
从根的顶端到生有根毛的一段。
是幼根生长最快的部位。
为什么根尖生长的速度很快，这与它的结构有怎样的关系呢？下面让我们通过实验来看看根尖的结构。
目标：认识根尖各部分细胞的主要特征。器材：放大镜，显微镜，镊子，培养皿，萌发出幼根的小麦种子，小麦根尖的纵切装片等。步骤：1.用镊子夹取一粒已经萌发出幼根的小麦种子，放入培养皿中。用放大镜先观察幼根根尖的外部形态，再仔细观察根尖的根毛。注意安全使用镊子等锐器。2.对照图9-4，使用显微镜观察小麦根尖的纵切装片。3.根据观察结果，将根尖各部分细胞的主要特征填入表9-2中。
植物根尖纵切装片(放大100倍)
分生区
伸长区
成熟区
根冠
细胞较大,形状不规则排列不整齐
细胞较小,近似正方形，排列紧密
细胞较大，表皮细胞向外凸起形成根毛
图9-5 红豆幼苗及其根尖的不同部分示意图
目标：认识根的生长与根尖的分生区和伸长区有关。器材：直尺，记号笔，培养皿，湿纱布，红豆幼苗等。步骤：1.取⼀株幼根长约2cm的红豆幼苗，对照图9-5，将根尖分为4个部分并用记号笔进行标记，用直尺分别测量各部分的初始长度，并填入表9-3中。提示：进行标记时不要损伤幼根。2.将标记过的红豆幼苗放入铺有湿纱布的培养皿中，在适宜的环境中培养24h，再次分别测量根尖4个部分的长度，填表，并与初始长度作比较。
表9-3 红豆幼苗根尖不同部分的生长记录
根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。
根的生长主要是 区细胞的分裂和 区细胞伸长的结果。
许多人用“挺拔伟岸”“高耸入云”这样的词句形容参天大树。这些词句赞美的其实是大树的茎。
茎是多数植物地上部分的枝干，连接着根和叶。
俗称：主干、侧枝、枝条等。
芽就是未展开的枝、叶或花。
（1）根据着生部位分为顶芽和侧芽。
（2）根据将来的发育情况部位分为叶芽、花芽、混合芽。
混合芽发育成茎、叶和花
2.将叶芽放在载玻片上
2.将花芽放在载玻片上
叶芽的结构：幼叶发育成叶，芽轴逐渐生长发育成茎，芽原基发育成新芽。
分生区：细胞分裂，细胞数目增加。
伸长区：细胞伸长，细胞体积增大。
1.杨树生长快，有发达的根。它的根尖结构中，与根的生长有关的主要部分是（ ）A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.伸长区和成熟区 D.根冠和成熟区
2.根不断长长的原因是（　　）A．分生区和伸长区细胞的分裂　　　　　B．分生区和伸长区细胞的伸长C．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长D．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
3.下列有关成熟区的说法，正确的是（ ）①成熟区与分生区相接　　　②表皮细胞外突形成根毛③成熟区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④