生物植物的生长教学课件ppt

这是一份生物植物的生长教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了根的生长，观察根尖的结构，根尖的结构与根的生长，认识根尖，趁热打铁，观察叶芽的结构，叶芽发育成茎和叶，枝芽发育成茎，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1、植物根、茎和叶的生长是如何发生的？2、了解植物的生长，对解决生产生活中的实际问题有什么帮助？
香椿是一种“树上蔬菜”，我们通常食用的是香椿树的叶芽。其实，无论是低矮的灌木，还是高大的乔木，当环境条件适宜时，它们就绽放新芽、抽枝展叶，一派勃勃生机，这意味着新一年植物的生长又开始了。
“年年岁岁，重添嫩叶，频长繁枝”
看视频，小组讨论后回答下列问题：1、根是由种子的什么结构发育成的？2、根尖有那四个结构，这些结构的细胞特征和功能分别是什么？3、根毛数量、形态与成熟区高效吸收水和无机盐功能有何关联？
1.什么是根？根的主要功能是什么？
根是绿色开花植物的营养器官，在外形上一般呈细长的圆柱状。
功能：将植物体固着于土壤中，并从土壤中吸收水和无机盐。
根尖：从根的尖端到生长着根毛的一段
观察根尖的结构，结合课本P61，认识根尖各部分结构。
经对比可知，_____的出现增加了根部与土壤的接触面积，有利于根对___________________。
由此可见,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是_______ 。
1.根的生长：一方面要靠【 】 增加细胞的数量，一方面靠【 】 细胞体积的增大。2.根吸收水和无机盐的主要部位是[ ] ，表皮细胞向外突起的部分形成 ，增加了根吸收水和无机盐的表面积。3.根生长最快的部位是【 】 ，根冠缺损可由[ ] 的细胞不断补充。
植物的根具有向水生长和向肥生长等特性，这对植物吸收水和无机盐非常有利。例如，沙漠中的一种耐旱植物骆驼刺，茎上长着刺状绿叶，是骆驼在沙漠中赖以生存的食物。沙漠环境干燥，骆驼刺的根能深入地下20m，吸收水和无机盐。
咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
小组讨论：那除了叶芽以外还有哪些芽呢？
根据将来的发育情况部位分为:
主茎和侧枝都是由芽发育成的。
1.取一种常见植物的一段带叶芽的枝条，小心地取下一个叶芽。2.用刀片将叶芽从顶部向下纵向剖开。3.用解剖针轻轻拨开叶芽，再用放大镜仔细观察芽的内部结构。了解叶芽的各部分结构。4.用低倍显微镜观察叶芽的永久切片，认识叶芽的各部分结构。
1、如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 甲图萌发过程中所需的营养物质来自 ④ B. 乙图中的 b 由甲图中的 ② 发育而成 C. 丙图中的 B 和 C 使幼根不断生长 D. 丁图中的 1 发育成乙图中的 a
2.将花生种子播种到土壤中，直到一半的幼苗出土，是花生的出苗期。“种地小队”特意在此时期保持土壤的湿润，便于根尖吸收水，与此过程相关的主要部位是( )A.① B.②C.③ D.④3.播种后15天左右，“种地小队”到地里巡查出现缺苗的地方，及时地进行移栽。移栽花生幼苗时，在幼苗根部会带上一团湿润的土坨，这样做的主要原因是( )A.有利于幼苗根的呼吸 B.避免损伤幼根和根毛C.有利于移栽时的运输 D. 促进根的生长和发育