湖北省孝感市云梦县2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试卷（解析版）

这是一份湖北省孝感市云梦县2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试卷（解析版），共17页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答， 铪可用作航天材料，5g等内容，欢迎下载使用。
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第二部分 化学
★可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
一、选择题(共13个题，共18分。24-31题，每题1分；32-36题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1. 某校研学之旅体验的下列项目中，发生化学变化的是（ ）
A. 采茶叶B. 挖花生C. 烤红薯D. 磨豆浆
【答案】C
【解析】
【分析】判断物质是否发生化学变化的根本依据是变化过程中是否有新物质生成，有新物质生成，则是化学变化，没有新物质生成，则属于物理变化。
【详解】A.采摘茶叶过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
B.挖花生过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
C.烤红薯过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
D.磨豆浆过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
故选C。
2. 2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”。下列说法不符合安全要求的是（ ）
A. 加油站严禁烟火
B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C. 家用电器使用中着火，立即用水扑灭
D. 若不慎将浓硫酸溅到皮肤上应立即用大量水冲洗
【答案】C
【解析】
【详解】A、汽油属于易燃物，加油站的空气中混有可燃的汽油蒸汽，为防止发生燃烧或爆炸，必须严禁烟火，做法符合安全要求，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，隔绝氧气，达到灭火的目的，做法符合安全要求，不符合题意；
C、家用电器使用中着火，不能立即用水扑灭，防止发生触电危险，做法不符合安全要求，符合题意；
D、浓硫酸具有强腐蚀性，若将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，做法符合安全要求，不符合题意；
故选：C。
3. 下列劳动项目中所涉及的化学知识叙述错误的是（ ）
【答案】B
【解析】
【详解】A、给自行车轮胎充气，是因为分子之间存在间隔，充气过程中，分子数目增多，压强增大，分子之间的间隔变小，不符合题意；
B、将明矾加入地下水中进行净化处理，是因为明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，明矾不能杀菌消毒，符合题意；
C、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，氢氧化镁能与食醋中的醋酸反应生成醋酸镁和水，故可用白醋清洗水壶中的水垢，不符合题意；
D、硫磺可以杀菌、杀虫卵，石灰浆中含有氢氧化钙显碱性，给树干涂刷含有硫磺粉的石灰浆可防止冻伤、防止害虫生卵，不符合题意。
故选B。
4. 如图所示实验操作中正确的是（ ）
A. 熄灭酒精灯B. 倾倒液体
C. 配制氯化钠溶液D. 移走蒸发皿
【答案】A
【解析】
【详解】A.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，图中所示操作正确，故符合题意；
B.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误，故不符合题意；
C.量筒是度量仪器，不能用于配制溶液，图中所示操作错误，故不符合题意；
D.正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误，故不符合题意；
故选A。
5. 铪可用作航天材料。如图是有关给的部分信息，下列说法错误的是（ ）

A. 铪元素符号为HfB. 铪属于金属元素
C. 铪的核电荷数为72D. 铪的相对原子质量为178.5g
【答案】D
【解析】
【详解】A、由元素周期表一格可知，右上角的符号表示该元素的元素符号，故铪元素符号为Hf，不符合题意；
B、铪元素名称为“钅”字旁，属于金属元素，不符合题意；
C、由元素周期表一格可知，左上角的数字表示该元素的原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数，故铪的核电荷数为72，不符合题意；
D、相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，符合题意。
故选D。
6. 某同学的化学作业中关于化学用语表述正确的是（ ）
A. 两个氧原子：O2B. S2-表示的意义：硫元素显-2价
C. FeSO4的名称：硫酸铁D. 生石灰的化学式：CaO
【答案】D
【解析】
【详解】A、用元素符号表示原子，表示多个原子就在元素符号前加上相应的数字，故两个氧原子表示为：2O，选项错误；
B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故S2-表示1个硫离子，选项错误；
C、FeSO4中硫酸根显-2价，铁元素显+2价，亚铁离子显+2价，所以FeSO4表示的是硫酸亚铁，选项错误；
D、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙化学式为：CaO，选项正确；
故选D。
7. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）
A. 化合物：氯化钠、金刚石B. 混合物：稀盐酸、石油
C. 有机物：甲烷、二氧化碳D. 化石燃料：煤、氢气
【答案】B
【解析】
【详解】A.金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的纯净物，属于化合物，故选项分类错误，不符合题意；
B.稀盐酸是由水和氯化氢两种物质组成的混合物，石油中含有2000多种化合物，属于混合物，故选项分类正确，符合题意；
C.甲烷是含有碳元素和氢元素的化合物，属于有机物，二氧化碳虽然是含有碳元素的化合物，但是性质和无机物相似，属于无机物，故选项分类错误，不符合题意；
D.化石燃料包括煤、石油和天然气，不包括氢气，故选项分类错误，不符合题意；
故选B。
8. “人造树叶”是一种新型材料。光照时，CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示如图。下列说法错误的是（ ）
A. 该反应前后原子的个数不变
B. 由图可知，乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比为2：6：1
C. 参加反应的CO2和H2O的质量比为2：3
D 该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料，并释放O2
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知，该反应为二氧化碳和水在光和“人造树叶”的作用下反应生成乙醇和氧气，该反应的化学方程式为：。
【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；
B、由图及乙醇的化学式C2H6O可知，乙醇分子中C、H、O原子个数比为：2:6:1，不符合题意；
C、参加反应的二氧化碳和水的质量比为：，符合题意；
D、该反应可消耗二氧化碳，可减少二氧化碳的含量，缓解温室效应，且生成了乙醇和氧气，乙醇具有可燃性，可作燃料，不符合题意。
故选C。
9. 下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
【答案】B
【解析】
【详解】A、中性溶液和酸性溶液均不能使酚酞溶液变色，二氧化碳与水反应生成的碳酸显酸性，不能使酚酞变色，故该装置不能验证二氧化碳与水发生了反应，不符合题意；
B、其它条件不变，只改变水的温度，通过观察品红扩散的速度，可以探究分子的运动速率是否与温度有关，符合题意；
C、木炭与氧气反应生成二氧化碳，消耗氧气的同时，又生成了二氧化碳气体，集气瓶内气压不降低，反应结束后，打开止水夹，水不能倒流，不能测定空气中氧气的含量，不符合题意；
D、左边试管：铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，说明铁的金属活动性强于铜；右边试管：铁丝表面有银白色固体析出，溶液变为浅绿色，说明铁的金属活动性强于银，两组实验无法判断铜和银的金属活动性强弱，不符合题意。
故选B。
10. 如图为甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙两物质的溶解度相等
B. t1℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为25%
C. t1℃时甲和乙的饱和溶液，升温到t2℃时仍是饱和溶液
D. t2℃时，将等质量的甲和乙配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＜乙
【答案】D
【解析】
【详解】A、由溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，选项中没有提到温度，不能确定甲、乙两物质的溶解度一定相等，错误；
B、根据溶解度和溶质质量分数关系可知，t1℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为，错误；
C、由溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙的饱和溶液，升温到t2℃时，甲变为该温度下的不饱和溶液，乙析出晶体后，溶液还是饱和溶液，错误；
D、由溶解度曲线可知，t2℃时，甲的溶解度大于乙，即100g溶剂达到饱和时，溶解甲的质量比乙的质量大，将等质量的甲和乙配成饱和溶液，乙需要的溶剂质量大于甲，所得溶液质量乙比甲大，正确。
故选D。
11. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法错误的是（ ）
A. 比较：H2O和H2O2组成元素相同，但两者的化学性质并不相同
B. 转化：CuO和Cu在一定条件下可以相互转化
C. 分析：古代字画可长期保存而不变色，是因为碳在常温下化学性质不活泼
D. 推理：氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
【答案】D
【解析】
【详解】A、 同种分子，化学性质相同，不同种分子，化学性质不同。H2O和H2O2组成元素相同，但分子种类不同，则两者化学性质不同，A正确；
B、木炭和氧化铜在高温条件下，可以反应生成铜和二氧化碳；铜在加热的条件下可以和氧气反应生成氧化铜，所以氧化铜和铜在一定条件下可以相互转化，B正确；
C、碳原子最外层电子数为4，不容易得失电子，因此碳在常温下化学性质不活泼，所以古代字画可长期保存而不变色，C正确；
D、氧化物的定义是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，所以氧化物中一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物可能由两种或两种以上元素组成，不一定是氧化物，例如：KMnO4是含有氧元素的化合物，但它不是氧化物，故D错误。
故选D。
12. 明代《天工开物》一书介绍了“火法炼锌”的方法：把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐(如图所示)，泥封，“其底铺薪，发火煅红”、“冷定毁罐取出”。下列说法错误的是（ ）
A. “火法炼锌”符合低碳发展理念
B. 炉甘石粉碎后加入锌罐，目的是增大反应物之间的接触面积
C. “冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
D. 反应区中发生的反应之一：C+2ZnO2Zn+CO2↑，体现了碳的还原性
【答案】A
【解析】
【详解】A、“火法炼锌”中发生反应碳酸锌高温煅烧生成氧化锌和二氧化碳，碳和氧化锌在高温下反应生成锌和二氧化碳，生成了二氧化碳，不符合低碳发展理念，符合题意；
B、炉甘石粉碎后加入锌罐，可以增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分，不符合题意；
C、“冷定毁罐取出”可以防止高温下，锌与氧气反应生成氧化锌，不符合题意；
D、反应区中发生了碳和氧化锌在高温下反应生成锌和二氧化碳的反应，该反应的化学方程式为：，在该反应中，碳得到氧，属于还原剂，体现了碳的还原性，不符合题意。
故选A。
13. 分离、检验、鉴别、除杂是基本的实验技能。下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
【答案】C
【解析】
【详解】A、加入足量稀硫酸，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，可分离出铜粉，无法分离出铁粉，故选项不能达到实验目的；
B、碳酸钠和稀硫酸、稀盐酸均能反应生成二氧化碳气体，无论是否含有硫酸，均能产生气体，无法检验稀硫酸中混有的稀盐酸，故选项不能达到实验目的；
C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应无明显现象，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，取样，分别通入CO2，产生沉淀的是氢氧化钙溶液，无明显现象的是氢氧化钠溶液，故选项能达到实验目的；
D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反而除去了原物质，不符合除杂原则，故选项 不能达到实验目的；
故选：C。
二、非选择题(本题共7个题，共32分)
14. 生产、生活中处处有化学。请据图回答问题。
（1）图一为某件衣服的标签，面料成分中属于天然材料的是_______。
（2）图二为一份午餐食谱，从营养均衡角度分析，还需要补充的食物是______(填字母)。
A. 凉拌黄瓜B. 红烧排骨C. 烧豆腐D. 炒鸡蛋
（3）图三中铝合金轮毂的硬度比纯铝的硬度_______(填“大”或“小”)。
（4）用主要成分为硝酸钾的肥料给图四植物施肥，硝酸钾属于_______(选填“氮”、“钾”或“复合”)肥。
【答案】（1）棉 （2）A （3）大 （4）复合
【解析】（1）由图一可知，棉属于天然材料，涤纶属于合成材料，故填：棉；
（2）米饭、小米粥中主要含有糖类，红烧肉中主要含有蛋白质、油脂和无机盐，清蒸鲈鱼中主要含有蛋白质，缺乏维生素，蔬菜和水果中富含维生素；
A、黄瓜属于蔬菜水果类，富含维生素，故A符合题意；
B、红烧排骨，主要含蛋白质和油脂，故B不符合题意；
C、烧豆腐中含蛋白质及无机盐丰富，故C不符合题意；
D、鸡蛋富含蛋白质，故D不符合题意。
故选A；
（3）合金的硬度大于组成其纯金属的硬度，故铝合金的硬度大于纯铝的硬度，故填：大；
（4）硝酸钾中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和钾元素，属于复合肥，故填：复合。
15. 阅读科普短文，回答下列问题。
三星堆遗址考古被誉为“一场高科技助力的多学科综合考古”。考古发掘现场被大跨度钢结构大棚覆盖，这是我国开创的田野考古新模式——“考古方舱”。文保人员进入舱内时需穿防护服，尽量减少带入污染物。发掘舱可调节温度和湿度，文保人员还可密切跟踪仓内的二氧化碳、二氧化氮含量。考古实验室里配备了充氮保湿箱和各种检测仪器，可实现文物发掘、保护的“零时差”衔接。金面具、青铜器在地下埋藏了数千年，青铜器上布满锈斑[主要成分Cu2(OH)2CO3]，本身比较脆弱，用技术打印的硅胶壳……三星堆遗址的考古仍在继续，多学科融合的科技之光必将让古老的历史文化遗产绵延流传。
（1）能用金制成较薄的黄金面具，是因为金具有良好的_______性。
（2）考古实验室中的保湿箱中填充氮气的目的是______。
（3）考古方舱内密切跟踪的气体是______(填化学式)。
（4）青铜器表面产生锈斑是因为发生了如下反应：2Cu+O2+H2O+X=Cu2(OH)2CO3，则X的化学式为_______。
【答案】（1）延展 （2）作保护气，防止文物被氧化
（3）CO2、NO2 （4）CO2
【解析】
（1）能用金制成较薄的黄金面具，是因为金具有良好的延展性；
（2）氮气化学性质稳定，很难与其他物质反应，故考古实验室中保湿箱中填充氮气的目的是：作保护气，防止文物被氧化；
（3）由题干资料可知，考古方舱内密切跟踪的气体是：CO2、NO2；
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Cu、O、H、C的个数分别是2、3、2、0，生成物中含Cu、O、H、C的个数分别是2、5、2、1，故反应物中还应含2个O、1个C，故X的化学式为：CO2。
16. 芯片的制造代表一个国家的科技水平。芯片的主要成分是高纯硅。如图是工业上。以某种石英砂(主要成分为SiO2，还含一定量Li2O、Fe2O3、Al2O3)为主要原料制取纯硅和金属锂的一种方法。请回答以下问题：
资料：I.NH3•H2O属于碱。
II.当溶液pH=5时，Fe3+和Al3+已沉淀完全。
（1）“酸浸”的稀盐酸要过量，其目的是使Li2O、Fe2O3、Al2O3______。
（2）操作a的名称是______。
（3）NH4Cl中氮元素显______价。
（4）反应②属于置换反应，则其化学方程式为______，该反应需要在无氧气环境中进行，原因是_______(答一点)。
（5）要得到较纯净的LiCl和NH4Cl固体，应加入试剂X调节溶液pH=5，使Fe3+和Al3+沉淀完全，则试剂X可以选择下面的______(填字母)。
A. NaOHB. (NH4)2SO4C. NH3•H2OD. K2CO3
【答案】（1）全部溶解于盐酸中
（2）过滤
（3）-3
（4）①. ②. 防止氢气与氧气混合加热而发生爆炸##防止生成的Si又被氧化
（5）C
【解析】（1）“酸浸”的稀盐酸要过量目的是使盐酸与Li2O、Fe2O3、Al2O3充分反应使其转化为溶液，故填：全部溶解于盐酸中；
（2）操作a分离液体和固体，该操作是过滤，故填：过滤；
（3）NH4Cl中氢元素化合价为+1价，氯元素化合价为-1价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，故氮元素的化合价为-3价，故填：-3；
（4）反应②属于置换反应，则反应②是四氯化硅与氢气高温条件下生成硅，剩余元素为H和Cl，两者形成的化合物是HCl，反应的化学方程式为；高温条件下氢气与氧气混合会发生爆炸、生成物硅会被氧化成二氧化硅，所以该反应需要在无氧环境进行，故填：；高温条件下氢气与氧气混合会发生爆炸或者防止生成的Si又被氧化；
（5）要得到较纯净的LiCl和NH4Cl固体，原溶液为酸性含有过量的盐酸，使铁离子和铝离子完全沉淀，则X为碱性溶液，且不能引入杂质，所以X选择显碱性，易挥发的氨水，故答案为C。
17. 向160g硫酸铜溶液中加入5.6g铁粉，二者恰好完全反应。
（1）CuSO4中硫原子与氧原子的个数比为_______。
（2）计算该硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
【答案】（1）1:4 （2）解：设该硫酸铜溶液中溶质的质量为x。
解得x=16g
则该硫酸铜溶液中溶质的质量分数为×100%=10%
答：该硫酸铜溶液中溶质的质量分数为10%。
【解析】（1）右下角的数字：位于化学式中元素符号的右下角，表示一个分子所含的原子或原子团的个数，则CuSO4中硫原子与氧原子的个数比为1:4，故填：1:4；
（2）详见答案。
18. 根据如图实验装置，回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是______。
（2）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2，应选择图中的发生装置_______(填字母)，该反应的化学方程式为_______。
（3）若用E装置收集氧气，发现氧气不纯，可能的原因是_______(答一点)。
【答案】（1）酒精灯
（2）①. A ②. 2KClO32KCl+3O2↑
（3）集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集
【解析】（1）由图可知，仪器①是酒精灯，故填酒精灯；
（2）①加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2，氯酸钾和二氧化锰是固体，且反应需要加热，故选择固固加热型发生装置，故选A；
②氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下加热分解为氯化钾和氧气，反应方程式为：；
（3）集气瓶中未装满水，则集气瓶中一开始就有一些空气，等水排完后，空气还在集气瓶中，会使收集的氧气不纯；一开始加热排出的是装置中的空气，所以，未等气泡连续均匀放出时就开始收集，也会使收集的氧气中混有一些空气，导致收集的氧气不纯，故填：集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集。
19. 汽水是人们喜爱的饮料之一。小华以“自制汽水”为主题进行了以下探究。
探究一：认识配方成分
汽水的配方如图1。
（1）各取18.5mL的凉开水于3个玻璃杯中，分别加入各1.5g的小苏打、柠檬酸和白糖，用筷子搅拌，完全溶解后，测得溶液pH数据如表，显酸性的是_______溶液。
探究二：配制汽水
（2）取500mL的塑料瓶，按如图2所示步骤配制汽水。加入小苏打溶液后，旋紧瓶盖后摇匀，产生的现象是_______。
探究三：探究小苏打受热后固体成分
小华按如图充分加热一定质量小苏打，观察到试管内有残余固体、试管口有水雾、瓶内澄清石灰水变浑浊。那么，试管内残余的固体是什么呢？
【猜想】
（3）猜想I：氢氧化钠。
猜想II：_______。
猜想III：碳酸钠和氢氧化钠的混合物。
【实验】
（4）设计实验方案如表：
【结论】猜想II正确。
【答案】（1）柠檬酸
（2）溶液中有气泡产生
（3）碳酸钠##Na2CO3
（4）①. BaCl2+Na2CO3＝BaCO3↓+2NaCl ②. 再取操作①静置后的上层清液于另一试管中，滴加无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液或CuCl2溶液或Cu(NO3)2溶液等
【解析】（1）柠檬酸的pH为2＜7，显酸性；小苏打的pH为8＞7，显碱性；白糖pH为7，显中性；
（2）小苏打中的NaHCO3能与柠檬酸溶液中的H+反应生成CO2，则实验中会观察到溶液中有气泡产生；
（3）NaHCO3受热分解产生Na2CO3、H2O、CO2，根据已知猜想，则猜想Ⅱ为Na2CO3（或者碳酸钠）；
（4）①根据实验结论固体中含有碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：；
②步骤①中过量的氯化钡可以检验并完全除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验产生干扰，氢氧化钠能使无色酚酞溶液变红色，能使紫色石蕊溶液变蓝色，能与氯化铜溶液或硝酸铜溶液反应产生蓝色沉淀，根据实验结论固体不含氢氧化钠，可取操作①静置后的上层清液于另一试管中，滴加无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液或CuCl2溶液或Cu(NO3)2溶液等，无明显现象，则说明固体中不含有氢氧化钠。
20. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图所示。该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
（1）反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是_______。
（2）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法_______。
（3）为保证制氧的效果稳定，制氧机反应仓的加水量在夏季比冬季的高，是因为夏天温度高，反应速率快，多加水可以______(填“加快”或“减慢”)产生氧气的速率。
（4）过滤仓中的水起到的作用是_______(写一条)。
【答案】（1）
（2）在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃则证明为氧气
（3）减慢
（4）通过气泡的多少判断生成氧气的速率##降低氧气温度##增加氧气湿度##提高氧气纯度
【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰催化下，生成水和氧气，化学方程式为： ，故填写：。
（2）氧气具有助燃性，检验氧气用火星的木条，木条复燃，说明被检验气体为氧气，故填写：导管口放一根带火星的木条，若木条复燃则证明为氧气。
（3）为保证制氧的效果稳定，制氧机反应仓的加水量在夏季比冬季的高，是因为夏天温度高，反应速率快，多加水可以稀释过氧化氢的浓度，减慢氧气的产生速率，故填写：减慢。
（4）过滤仓中的水起到的作用是：通过气泡的多少判断生成氧气的速率；过滤仓中水的蒸发吸热，可以降低氧气温度；同时，过滤仓中水的蒸发还可以增加氧气湿度，氧气经过过滤仓，可以过滤杂质提纯氧气，故填写：通过气泡的多少判断生成氧气的速率或降低氧气温度或增加氧气湿度或提高氧气纯度。
选项
劳动项目
化学知识
A
给自行车轮胎充气
分子间有间隔
B
将明矾加入地下水中进行净化处理
明矾有杀菌消毒的作用
C
用白醋清洗水壶中的水垢
白醋可与碳酸钙等沉淀反应
D
给树干涂刷含有硫磺粉的石灰浆
防止冻伤、防止害虫生卵
实验目的
验证二氧化碳与水发生了反应
探究分子的运动速率与温度有关
测定空气中氧气的含量
探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
实验设计
选项
A
B
C
D
选项
实验目的
实验方案
A
分离铜粉和铁粉的混合物
加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥
B
检验稀硫酸中混有的稀盐酸
取样，滴加Na2CO3溶液，观察现象
C
鉴别NaOH溶液与Ca(OH)2溶液
取样，分别通入CO2，观察现象
D
除去CO2中混有的少量CO
依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
成分
小苏打
柠檬酸
白糖
pH
8
2
7
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
①
取少量残余固体于试管中，加入适量的蒸馏水，充分溶解，再滴加足量BaCl2溶液，振荡，静置
产生白色沉淀
固体中含有碳酸钠，反应的化学方程式为_______
②
______
无明显现象
固体中不含氢氧化钠