第9章 微生物（复习课件 2025学年七年级生物下学期期中考点大串讲（苏科版2024）

这是一份第9章 微生物（复习课件 2025学年七年级生物下学期期中考点大串讲（苏科版2024），共31页。PPT课件主要包含了蝌蚪形，基本结构，特殊结构，细胞壁，含DNA，细胞质，细胞膜，分裂繁殖，细胞核，真核生物等内容，欢迎下载使用。
3大考点核心+典例必刷
病毒比其他微生物_____得多，大小通常以 为单位，必须借助 才能观察到。
病毒形态有_______、_______和_______等。
病毒结构简单， (有/没有)细胞结构，由 外壳和里面的 组成。
病毒不能独立生活，必须 在 里才能生存。
病毒所寄生的活细胞称为宿主细胞，病毒一旦离开宿主细胞，就不再表现出生命特征。
病毒依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的增殖方式（自我复制）。
新生成的病毒又可以感染其他活细胞。
速记口诀纳米量级电镜观，球杆蝌蚪三态全。蛋白包核酸，无胞构独专，寄生活体营，动植噬菌三。复制自产代代传。
（1）一些病毒会给动物、植物和人类带来疾病与危害（2）利用病毒感染引起的植物叶和花的变色，培育植物新品种（3）一些昆虫病毒可用于防治森林虫害（4）利用病毒进入宿主细胞的特性，将一些正常的或有治疗作用的基因通过病毒传递给有需要的细胞（转基因）（5）利用减毒或灭活的病毒研制疫苗、预防疾病（6）利用噬菌体治疗细菌性疾病
例1.手指接触了被流感病毒污染的物体，如果不洗手就揉眼睛，人就有可能感染流感病毒。判断下列有关说法是否正确。(1)流感病毒是没有细胞结构的生物。( )(2)流感病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。( )(3)物体表面的流感病毒有致病性，说明病毒可以独立生活。( )
例2.下列关于埃博拉病毒的叙述中，错误的是（ ）A.埃博拉病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到B.埃博拉病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C.埃博拉病毒会引起人患病，所以病毒对人类都是有害的D.利用减毒或灭活的埃博拉病毒可制作疫苗
例3.烟草花叶病毒（简称TMV）感染烟草叶片能使叶片出现斑点，从而降低烟叶的质量。某同学想探究使烟草得病的是病毒结构的哪一部分，做了如下实验。请据图分析，回答相关问题。
（1）烟草花叶病毒据寄生细胞属于 病毒，结构非常简单，无 结构，它是由 外壳和内部的 组成的。（2）把有病斑的烟叶榨汁，用细菌过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常烟草，烟草会得病吗？ 。原因是 。（3）此实验说明使烟草得病的是烟草花叶病毒的 。
病毒比细菌小得多，过滤后的汁液中含有烟草花叶病毒
细菌在自然界中几乎是无处不在，土壤、水、空气以及人、动物和植物的体内外都有细菌生活。细菌在生物圈中数量最多！
扫描电子显微镜下的钉子
需要借助高倍显微镜或电子显微镜观察。
细菌的个体十分微小，直径一般只有1微米左右。
观察显微镜下的细菌，细菌有哪些形态？
不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的！
细菌内___（有/无）成形的细胞核，只有____（含有DNA），是一种_______（单细胞/多细胞）____（原核/真核）生物。
细菌没有叶绿体，它是从哪获取能量的呢？
不能制造有机物，只能利用现有的有机物
以无机物为原料,自己制造有机物来生活
绝大多数异养，少数自养
是不是所有的细菌都属于生态系统中的分解者？
腐生细菌------分解者
（枯草杆菌、乳酸菌等）
寄生细菌------消费者
（金黄葡萄球菌、嗜血链球菌等）
自养细菌------生产者
（蓝细菌、硝化细菌等）
观看细菌分裂过程图，说出细菌的繁殖方式。
在环境适宜时，细菌20~30分钟就可以分裂一次
速记口诀微米量级高倍观，球杆螺旋三态全。原核单胞核未全，荚膜鞭毛护行兼。异养为主偶自专，裂殖繁衍代代传。
单个细菌在适宜的固体培养基上生长繁殖到一定阶段，会形成具有一定形态结构的细胞群体，叫做菌落。
不同细菌形成的菌落在形状、大小、色泽、透明度等方面各不相同。因此，菌落是鉴别细菌种类的一个重要特征。
（1）寄生在动物、植物和人类的体表或体内，导致患病（2）一些细菌会使食物腐败，食用腐败的食物会导致中毒，严重时会危及生命（3）与动植物共生，如根瘤菌与大豆、大肠杆菌与人类（4）用于发酵制作食品，如醋酸菌、乳酸菌等（5）生产转基因药物（6）环境污染治理
例1．人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是(　　)。 A．种子生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D． 出芽生殖
例2．下列关于芽孢的叙述，正确的是(　　)。 A．芽孢就是孢子 B．芽孢是某些细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞 C．芽孢往往是在温暖湿润的环境下形成的 D．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力
(1)实验中同时设置实验甲和乙的目的是 。该实验中控制的实验变量是 。(2)实验过程中要对烧杯等实验器材进行清洗和加热处理，目的是 。牛奶冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是 。(3)酸奶是人们利用微生物进行 获得的产物。在酸奶的制作过程中，通常需要保持一定的 ，提高微生物的活性。
例3.如图是探究酸奶制作条件的过程示意图，请据图分析回答下列问题：
接种乳酸菌（或接种）
根据科学探究的相关知识作答
酵母菌是一种单细胞生物，没有叶绿体，依靠吸收现成的营养物质生活（异养）。
酵母菌的出芽生殖示意图
由菌丝构成，___横隔
真菌的菌体没有根、茎、叶的分化，大多数种类是____细胞个体，细胞里有成形的_______，不含________，只能利用现成的有机物生活，可以用______繁殖后代。
速记口诀无根茎叶分化显，多胞真核结构全。缺叶绿素异养专，孢殖代代繁衍传。
（1）食品发酵：酿酒以及馒头、面包等食品的制作需要酵母菌，腐乳、酱油的酿造过程需要霉菌（2）食用：猴头菇、木耳、羊肚菌、平菇等是人们喜食的真菌（3）有些真菌可作为我国传统的中药材，如灵芝、银耳等（4）用于生产多种抗生素（5）一些真菌会使人或动植物患病（6）多数真菌是生态系统中的分解者
例1.下图一是“发酵现象”的演示实验，部分同学课后进一步探究温度对该实验的影响，并绘制了下图二曲线，下列分析正确的是（　　）A．气球膨胀说明酵母菌发酵产生了氧气B．分析图二可知，温度越高，气体的产生量越多C．长时间放置后，在瓶口处能闻到酒味，说明发酵过程中产生了二氧化碳D．为使实验效果明显，演示实验中水的温度最好控制在30~45℃之间
根据酵母菌发酵的特点作答
例2、菌草技术是中国的骄傲。菌草能以草代木培养食用菌。下列有关食用菌叙述中，错误的是（　　） A. 无成形细胞核 B. 有成形细胞核 C. 属于生态系统中的分解者 D. 没有叶绿体，自身不能制造有机物
例3.冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”，到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ）A.“夏草”细胞中有叶绿体。 B.真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活C.真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核 D.真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫