小学科学教科版（2024）五年级下册让资源再生精品同步练习题

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册让资源再生精品同步练习题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列资源可以再生的是（ ）。
A．石油、风能B．纸、太阳能C．煤、天然气
2．下列属于不可再生能源的是（ ）。
A．风能B．石油C．海洋能
3．红红送给妈妈的生日礼物需要包装一下，从环保角度看，不合适的是（ ）。
A．印花绸布B．塑料包装纸C．纸质包装纸
4．以下不属于可再生资源的是（ ）。
A．太阳能B．风能和地热能C．煤炭和天然气
5．白鹤滩水电站是我国第二大水电站，它是利用（ ）来发电的。
A．太阳能B．水能C．风能
6．小芳同学想在母亲节送给妈妈一件礼物，那么送给妈妈的礼物，从环保的角度看最合适的包装材料是（ ）。
A．印花绸布B．塑料包装纸C．纸质包装纸
7．生活中常见的纸产品中，不属于再生纸产品的有（ ）。
A．纸箱B．包装纸袋C．餐巾纸
8．资源再生可以有效减少垃圾数量，下列材料不能资源再生的是（ ）。
A．旧报纸B．破碎的陶瓷C．易拉罐
9．下列行为中，不是节约用纸的好习惯的是（ ）。
A．重复使用教科书B．用手帕代替纸巾C．草稿纸只用正面
10．目前常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、太阳能等，其中属于可再生能源的是（ ）。
A．煤炭、石油、天然气B．风能、水能、太阳能C．石油、天然气、太阳能
11．“碳中和”是指在一定时间内，直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式抵消。下列行为中能有效实现节能减排的是（ ）。
A．使用一次性筷子及塑料制品B．乘坐公共交通，绿色出行C．用焚烧的方法处理垃圾
12．下列符合“绿色亚运”的做法是（ ）。
A．绿色出行B．用电热水器代替太阳能C．用煤炭取暖代替空调
二、填空题
13．地球上的有些资源被消耗就不可再生，如( )、( )、天然气等。有些资源是可以再生的，如( )、( )和纸。
14．人们把( )、( )和( )等能源叫作常规能源。把( )、( )、( )( )等能源叫作新能源。
15．人们使用的能源，可以分为( )能源和( )能源两大类。
16．最常见的化石燃料（石油、煤和天然气）是( )（可再生、不可再生）能源。
三、判断题
17．可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。( )
18．使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳7.7克。( )
19．风力发电的运用，为人类进入清洁能源时代有积极的促进作用。( )
20．纸被回收后，经过加工变成新的纸张，所以我们无需节约用纸。( )
21．造纸术是中国古代的四大发明之一，但在现代没有什么用了。( )
22．用回收的废纸制造再生纸有利于节约资源，减少污染。( )
23．太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源属于可再生能源。( )
24．用过的卫生纸和写完的作业本都属于可回收物。( )
25．电池等有害垃圾只要埋得很深，就不会造成污染。( )
26．使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳4.7克。( )
四、连线题
27．区分可再生资源和不可再生资源。
石油
潮汐 可再生资源
铁矿
地热能 不可再生资源
天然气
海洋能
五、简答题
28．有些资源不可以再生利用，有些资源可以再生利用，请你分别列举三种？
29．作为小学生的我们能为节约能源做些什么？请列举三条
六、综合题
30．材料一：据统计，生产1吨纸需要20棵大树、300吨水计算，生产55万吨纸就要砍伐1100万棵大树、消耗1.65亿吨水，产生的污水又要更多的费用去治理，给人类的资源、环境带来极大的压力。垃圾回收，变废为宝。回收1吨纸能生产再生纸800千克，也就相当于少砍16棵大树，少消耗很多纸，大家行动起来，节约用纸，保护环境。
材料二：水利部统计显示，2022年8月25日旱情高峰时，长江流域耕地受旱面积达6632万亩，有499万人、92万头大牲畜因旱供水受到影响。
(1)造纸会产生下列哪些环境问题，下列说法不正确是（ ）。
A．不会造成环境B．产生大量废水污染C．森林资源破坏
(2)用回收的废纸做再生纸有什么意义？（ ）
A．保护环境B．节约能源C．二者都是
(3)下面是再生纸的制作方法，正确的顺序是（ ）。
①加水搅拌成稀纸浆 ②挤压出水分 ③晒干 ④平铺在毛巾上
A．①②③④B．①②④③C．①④②③
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为值得提倡的是（ ）。
A．不间断放水刷牙B．为了洗干净衣服使用大量的洗衣粉C．用洗脸水冲洗厕所
(5)人类在面对一个具体的环境问题时，治理的原则应该是（ ）。
A．多种措施合理、平衡使用 B．找一种最有效的措施即可C．顺其自然，任其发展
31．（1）下面是制作再生纸的操作步骤，请你排出正确的操作顺序。（填序号）
①将纸浆倒在平铺的棉布上
②用毛巾挤压吸水
③用木棍不停地搅拌，直到纸成为均匀的稀纸浆
④在通风处晾干
⑤将废报纸撕碎后放入杯子里的水中浸泡。
正确顺序是( )、( )、( )、( )、( )
（2）用回收的旧报纸制造再生纸有哪些意义？
意义： 。
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．B
6．C
7．C
8．B
9．C
10．B
11．B
12．A
13. 煤 石油 太阳能 塑料14. 煤 石油 天然气 地热能 太阳能 风能 海洋能
15. 可再生 不可再生16．不可再生
17．√
18．×
19．√
20．×
21．×
22．√
23．√
24．×
25．×
26．√
27．
28．不可再生：煤、石油、天然气 可再生：地热能、海洋能、风能
29．夏季空调温度再调高1℃；在大部分时间里使用电风扇的中低挡；随手关灯；用自行车、步行或公交车代替自驾车出现。
30．(1)A(2)C(3)C(4)C(5)A31. ⑤ ③ ① ② ④ 节约资源和能源，减少垃圾和环境污染