统编版（2024）七年级下册语文第四单元综合素质测试卷（含答案）

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统编版（2024）七年级下册语文第四单元综合素质测试卷时间:120分钟　　满分:120分第一部分(1～2题 14分)1. 当你流连祖国的名川大山，徜徉在故乡的小桥流水旁时；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你走进课本，为中华传统美德所倾倒时……文字便像那“润物细无声”的春雨，滋润着你的心田。阅读下面的文字，回答后面的问题。(共6分)品读中华美德能够陶冶情操、净化心灵。譬如，《驿路梨花》里，众人默默修葺小茅屋，学习并 甲 (传承/传授)了雷锋精神；《青春之光》中黄文秀为商讨防洪对策心急如焚，她(jiānrèn)顽强、勇于担当、甘于奉献的精神品质，给人们留下了宝贵的精神财富；季羡林在《有为有不为》中引用“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，诠释“大小善”“大小恶”， 乙 (号召/号令)人们(mítú-zhīfǎn)……阅读这些文章，可以激励我们追求道德修养的更高境界，帮助我们在人生道路上行稳致远。(1)给文段中加点的词语注音。(2分)①修葺_____________ ②心急如焚_____________(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)①(jiānrèn) _____________ ②(mítú-zhīfǎn) _____________(3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)甲_____________ 乙_____________2. 七年级某班开展“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(共8分)(1)小华想在教室张贴几幅标语，下列与活动主题不相符的一项是(2分) ( )A. 亲恩似水深无边，春风如霭润有泽 B. 羊羔出栏思跪乳，乌鸦离巢念反刍C. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 D. 一片情浓凝寸草，三春晖暖惠千山(2)班长诵读了《论语》中孔子对“孝”的阐释，请写出你的理解。(2分)子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎 ①？”①不敬，何以别乎：如果对父母没有敬顺的心意，那么赡养父母与饲养动物有什么区别呢？从孔子的话可以看出，孝，不仅是能____________________，更重要的是能_________________________。(3)班委会倡议大家做一些“孝亲敬老”的事，你准备做些什么呢？并说说你这样做的理由。(4分)第二部分(3～17题 56分)一、古诗文阅读(一)默写(共6分)3. 请根据你的诗文积累，在横线上填写相应的句子。(6分)诗文中常用托物言志、借景抒情的写法寄情抒怀。刘禹锡虽身居陋室，但室内生活情趣高雅，“①______________________，②______________________。③______________________，④______________________”，体现出他高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。周敦颐借莲花的生长环境“⑤______________________，⑥______________________”来表达自己洁身自好，不与世俗同流合污的美好品质。(二)古代诗歌阅读(共5分)阅读下面两首诗，回答4～5题。(5分)4. 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分) ( )A. 甲诗前两句写景叙事，点明离愁，表现诗人被排挤出京的抑郁愤懑。B. 乙诗用词精练，“依依”描绘了竹子在自然环境中摇摆的美好情态。C. 甲、乙两首诗的作者分别以落花、竹子自喻，表达了独特的人生感悟。D. 甲诗的语言自然朴实而富有韵味，乙诗的语言则清新明丽又富有理趣。5. 下面是小优和小冀关于两首古诗的讨论，请根据语境，补全对话。(2分)小优：我用品读关键句的方法读诗，在《己亥杂诗》(其五)的“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句诗中，读出了作者①_______________________________ _______________________________的情怀。小冀：我用同样的方法品读《庭竹》，其中“依依似君子，无地不相宜”两句诗，让我读出了作者②___________________________________的品格。(三)阅读下面的文言文，回答6～8题。(共11分)陋室铭(节选)刘禹锡斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。……无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？爱莲说(节选)周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。……中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。6. 参照表格提示的方法，完成下面表格。(3分)7. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(2)水陆草木之花，可爱者甚蕃。8. 小文运用老师分享的“知人论世”法，结合材料对两文中的“君子之德”作了总结，请你帮他补充空缺处的内容。(说明：不要求仿照句式)(4分)二、现代文阅读(一)[2024四川雅安中考改编]阅读下面文字，回答9～11题。(共10分)中国正能量，激荡青年一代的奋斗力量任一迪①近日，由中央网信办主办的2023中国正能量网络精品征集展播活动结果揭晓，550件网络正能量作品脱颖而出。一个个以新媒体传播向上向善力量的网络精品，记录下平凡英雄的榜样故事，映照着当代青年以身许国的家国情怀。他们生机勃勃又胸怀大志，他们风华正茂又脚踏实地。在时代的发展大潮中，他们以砥砺奋进的新风貌鼓舞着更多年轻人勇毅前行。②立鸿鹄志，做奋斗者。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。追逐青春理想，烙印奋斗足迹。在祖国广阔的土地上，富有活力的身影奔忙在各行各业，在基层、在部队、在赛场……他们敢为人先、敢于突破，以青春之力托举中国式现代化建设。③我们看到《中国健儿闪耀亚运赛场》，体育健儿用拼搏的汗水浇灌体育梦想；我们看到《环球网评：在共情与共鸣中刻画感恩奋进青年群像》，三十余位青年用奋斗承担青春使命之责、用奋斗谱写青春华章；我们看到《与时代共奋飞》，人民空军守卫安宁、守护幸福、担当使命，展现不负期望、高飞远航的追求；我们还看到“强我中华·青春争先——新时代好青年奋斗故事短视频征集活动”带动青少年弘扬和践行社会主义核心价值观，以奋斗姿态激扬青春，为中国发展挺膺担当……中国正能量，是激荡青年一代的奋斗力量，点亮了一代青年人的理想之灯，勾勒出真实生动的青春模样。人性的光芒与奋进的步伐辉映着青春的底色，更见证着时代的更迭与社会的进步。④积极健康、向上向善，年轻一代正以饱满的热情和充沛的活力汇聚起正能量。《工作的意义，拿捏住了！》展现出当代青年为了理想付出努力，从工作中获得生活的快乐；《人才花开的长沙，繁星点缀的城市——长沙人的朋友圈》用来自五湖四海的创新热情，为城市的发展注入新生力量；《【2023年终盘点】感谢生活中每一位发光者》让一件雨衣传递微小善意，小小的举动，大大的温暖。点点星光汇聚成炬，传递正能量，不仅是最美的青春瞬间，也是追求美好生活的题中之义。在平凡生活中，中国正能量激励每一位积极进取向上向善的中国青年。⑤青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。2023中国正能量网络精品征集展播活动描绘着我们一步步实现中国式现代化的场景，以网络正能量融入青年、塑造青年、感召青年，引领广大青年人在新时代的新征程上绽放绚丽的无悔青春。(选自“人民网·观点频道”，有删改)9. 下列对本文的理解和分析，不正确的一项是(3分) ( )A. 本文列举了体育健儿用拼搏的汗水浇灌体育梦想、人民空军守卫安宁等充满中国正能量的例子。B. 本文围绕“中国正能量，是激荡青年一代的奋斗力量”这一观点展开论述。C. 本文通过摆事实、讲道理，逐层递进、充分阐释了青年一代在中国正能量的感召下投入中华民族伟大复兴中的磅礴力量。D. 本文③、④两段中所举的事例可以调换，都是证明中国正能量对青年人的激励。10. 请结合文章内容，谈谈你的阅读感受。(3分)11. 我们身边也有很多平凡且有正能量的人物，请你选择一个体现“正能量”的事迹，作简要概述。(80字左右，4分)(二)[2024石家庄第九中学开学测]阅读下面文字，回答12～16题。(共15分)一顶军帽俞春放①红军长征路过村子时，村里的老人告诉阿柴，红军是给老百姓打天下的队伍。于是，他整天跟在战士们身后，看着红军带领乡亲们打土豪、分粮食，与乡亲们一起推磨、割草……他看到红军战士头上缀着红五星的八角军帽，越看心里越痒痒。一天，阿柴找到指导员，说：“报告指导员，我要参加红军！”看他一脸倔强的神情，指导员同意了。②部队走得急，军装来不及发。阿柴对指导员说：“那军帽呢？头上没有军帽，算什么红军呀！”指导员摸着他的头，说：“别急，以后一定发给你！”阿柴只能一边行军，一边惦记着那顶神气的军帽。③就这样，他跟着部队进了雪山。巍峨壮丽的雪山寒气逼人，泛出刺眼的白光。宣传队的战士们在队伍中穿梭着，每当走过阿柴身边，他们总是会说：“_________________________”听了宣传队战士的话，阿柴觉得翻过雪山并不困难。④进入雪山后没多久，阿柴的鞋子就破得没法穿了。他的双脚很快就被冰雪冻得麻木了，双腿也慢慢被冻僵。它们开始不听他的指挥，每一步都像灌了铅一样。扑通一声，阿柴倒在了地上。他想要站起来，但是怎么努力都没有用。⑤指导员从后面赶过来，大口地喘着粗气。他看到阿柴那黄黄的小脸冻得发青，看不出一丝血色，两只脚由于穿着破草鞋，已经冻得又青又红。他急切地把阿柴无法动弹的双腿焐在怀里。阿柴摇摇头，目光暗淡地说：“指导员，这路太难走了，我实在走不动了。”指导员没说话，在干粮袋里摸索了一阵，掏出一小块煮熟的牛皮，用冻得发抖的手哆嗦着递给阿柴。阿柴没有去接，他知道这是指导员舍不得吃节省下来的口粮。更何况指导员在战斗中受过伤，现在还没恢复呢！指导员硬把牛皮塞到阿柴手里，说：“快吃，一切行动听指挥。”阿柴颤抖着接过了牛皮。牛皮下肚，阿柴感到身体暖和了一些。指导员把阿柴扶起来说：“站起来！你可以的。”阿柴慢慢地站了起来，但这时，他发现指导员的脚像是被冻在地上一样，迈不开半步。阿柴拼命帮指导员搓着双脚，又搬着指导员的脚一步一步地往前挪。指导员终于缓过劲来，又能勉强迈开步子了。⑥指导员拍拍阿柴的肩膀说：“我要跟你打个赌。我们来比一比谁先翻过雪山，你肯定比不过我。”阿柴说：“那可不一定，我行军速度可快了！”“要是你比我先翻过雪山，我的军帽送给你！”指导员认真地说。阿柴的眼睛亮了，二话不说，拄起木棍，迈开大步在齐膝深的大雪中走了起来。虽然又冷又饿，可一想到自己梦寐以求的军帽，他就觉得浑身充满了力量！⑦指导员看着阿柴，心里想：“年轻人是希望，是未来，他们一定要到达胜利的终点。”指导员叫住了阿柴，不紧不慢地说：“阿柴，我看你还不一定能赢得我这顶军帽呢。”阿柴不服气地说：“指导员，我一定比你快！”对军帽的渴望让阿柴全神贯注，尽管走得吃力，但是每迈出一步都强而有力。⑧指导员渐渐落在后面，他停下了步子，再次叫住阿柴。他庄重地把自己的军帽摘下来，戴到阿柴头上，又正了正，端详了一会儿，满意地说：“阿柴，你赢了。”阿柴拒绝道：“我可不需要你让我，我要靠自己的真本事来赢。”“哈哈，你已经赢啦！比赛到此结束，你看你比我往前多走了一大段呢。”指导员又拍拍阿柴的肩膀，微笑着说，“快走吧，不要误了下山的时间。”⑨阿柴虽然觉得指导员说的话有点怪怪的，但是掩不住戴上军帽的满心欢喜。他乐呵呵地摸了摸军帽说：“那，那我就戴着吧。”阿柴感觉自己戴上军帽，是一名真正的红军战士了。⑩过了一会儿，阿柴意识到指导员没有跟上来，他回头看去，发现指导员一动不动地坐在雪地里。他赶紧跑过去，喊着：“指导员！指导员！”谁知，指导员就这么突然倒了下去，脸上还留着刚才的笑容。阿柴一下子跪倒在指导员身边，大颗大颗的泪珠滴落在指导员那冰冷的脸上。⑪苍茫雪山，堆琼积玉，雄伟壮丽，刺眼的白光越发犀利。阿柴的眼神却越发坚定，特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼……(节选自《十四岁的长征》，有删改)12. 根据文章内容，完成下面思维导图。(4分)13. 联系上下文，将第③段中宣传队的战士们说的话补充完整。(2分)14. 第⑧段画线句描写了指导员的言行，联系上下文，说说指导员这样做的原因。(3分)15. 你认为阿柴是一位怎样的战士？请结合文章中对阿柴的具体描写，进行多角度评价。(3分)16. 文章并没有交代阿柴是否翻过了雪山，阿柴能翻过雪山吗？联系全文，写出你的推测和依据。(3分)三、整本书阅读17. 你的班级开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会，请你按照要求完成下面任务。(共9分)(1)任务一：请阅读《钢铁是怎样炼成的》第九章中尼娜医生日记的选段，完成表格。(4分)(2)任务二：下面是两位同学的对话，请你结合保尔的成长经历，帮助小钢完成劝说。(5分)小铁：近来成绩下降，我真的很沮丧，都想放弃了。小钢：①_________________________________________________________________________________________________________________________小铁：谢谢你！我现在信心大增了！不过，你刚才说成就更好的自我，难道保尔只注重自我奋斗吗？小钢：当然不是！保尔的每一段成长经历都在告诉我们：②_______________ ________________________________________________________________小铁：听君一席话，胜读一本书。我一定③_____________________________ _______________________，把自己有限的生命投入无限的为人民服务中去！第三部分(18题 50分)18. 阅读下面文字，根据要求写作。(50分)温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一团篝火，让寒冷的人感到扑面的热气；温暖是沙漠中一泓稀有的清泉，让口干舌燥的人感到甘甜。人生路上，总有一些温暖让我们铭记心底。请以《记忆里，那一份温暖》为题，写一篇文章。要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于500字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。答案1. (1)① xiūqì ② xīnjí-rúfén(每空1 分)(2)①坚韧 ②迷途知返(每空1 分)(3)甲 传承 乙 号召(每空1 分)2. (1)C(2 分)(2)赡养长辈 尊敬长辈(每空1 分)(3)我准备和同学们一起去敬老院，为老人们表演节目，陪他们说说话，做一些力所能及的事情，为老人们的生活增添乐趣。理由：我们可以通过这样的方式，宣传“孝亲敬老”的重要意义，呼吁更多的人参与进来。(4 分，言之有理即可)3. ①谈笑有鸿儒 ②往来无白丁 ③可以调素琴 ④阅金经 ⑤出淤泥而不染 ⑥濯清涟而不妖(每空1 分)4. A(3 分) 点拨：甲诗前两句表现作者辞官离京的豪放洒脱，A 项“抑郁愤懑”表述不正确。故选A。5. ①虽然脱离官场，但依然关心国家前途和命运，不忘报国之志 ②随遇而安、正直坚韧、坚贞不屈(每空1 分)6. A. 标明宾语前置 B. 更加 C. ②(每空1 分)7. (1)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。(2 分)(2)水上、陆地上各种草木的花，值得喜爱的很多。(2 分)8. 示例：在贬途，居陋室，无伤感失意，能恬淡处世；与学问渊博者谈笑风生，在弹琴读经中洗濯心灵；虽遭贬，但不自弃；以诸葛亮、扬雄为楷模，暗含或匡扶天下，或福泽民众，或著书立说的心志。(4 分)9. D(3 分) 点拨：D. 虽然③、④两段都是证明中国正能量对青年人的激励，但两段所举事例的侧重点不同，第③段侧重表现青年人的奋斗姿态和青春担当，第④段侧重表现青年人在平凡生活中的正能量行为。故③、④两段中所举的事例不可以调换。故选D。10. 示例：文章从“立鸿鹄志，做奋斗者”和“积极健康、向上向善”两个方面进行论述，阐述了中国正能量如何激励青年一代，最后，总结全文，强调中国正能量在推动中华民族勇毅前行中的重要作用。这启发我应当积极汲取中国正能量，并在新时代的新征程上绽放绚丽的无悔青春。(3 分)11. 在我身边，有一位普通的环卫工人，他每天清晨就开始清扫街道，无论严寒酷暑，从不间断。他的工作虽然平凡，但他却用自己的行动诠释着责任和奉献，让城市更加整洁美丽。他的正能量事迹值得我们每个人学习和传扬。(4 分，言之有理即可)12. (1)兴奋、期待 (2)阿柴在雪山中行军困难，指导员给他牛皮吃并鼓励他 (3)指导员把军帽给阿柴，阿柴欢喜地戴上军帽 (4)伤心、坚定(每空1 分)13. 示例：阿柴，雪山并不可怕，我们很快就会翻过去的。(2 分，意思对即可)14. 指导员这样做是为了鼓励阿柴，让他有信心和动力翻过雪山。指导员知道年轻人是希望和未来，他希望阿柴能够坚持下去，到达胜利的终点。同时，指导员也想用军帽激励阿柴，让他全身心地前进。(3 分)15. 阿柴是一位勇敢、坚强、有信念的小战士。他渴望参加红军，因为对军帽充满向往便找到指导员申请加入队伍，表现了他的勇敢和对革命的热情；在雪山行军中，他虽然遇到困难想放弃，但在指导员的鼓励下重拾信心，体现了他的坚强；他对军帽的执着追求和最终戴上军帽后的坚定眼神，表明他有坚定的信念。(3 分)16. 示例：阿柴能翻过雪山。依据：阿柴在指导员的鼓励下，浑身充满了力量，在面对指导员的牺牲时，他的眼神变得更加坚定，这表明他会继承指导员的意志，努力翻过雪山。(3 分，言之有理即可)17. (1)①对家人的无限关爱(或“忘我的革命精神”)②钢铁般坚强的意志(每空2 分，意思对即可)(2)示例：①你要相信自己！保尔在几乎全身瘫痪、双目失明的情况下，在病榻上还奋力完成小说创作。我真心地希望你在面对生活中的困境时也能像保尔一样，勇于挑战困难，决不向挫折低头，用钢铁般的意志成就更好的自我。(2分) ②一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造奇迹，才会成为钢铁战士。(2 分)③努力践行保尔伟大的奉献精神(1 分)18. 略(50 分)【甲】己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【乙】庭 竹刘禹锡露①涤②铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，无地不相宜。①露：露水。②涤：洗涤。文言词句方 法加点词的用法或词义何陋之有语境推断法用法：A. ______________香远益清字源推测法：字形像器皿中有水漫出，由此引申出“富足”“增加” “更加”等意思。词义：B. ______________不可亵玩查阅字典法：①内衣；②亲近而不庄重；③污秽。词义：C. ______________(填序号)材料一：刘禹锡因参与“永贞革新”被贬为朗州司马，九年后被召回京城，又因一首讥讽诗，外迁连州、夔州、和州等地担任刺史。“陋室”是刘禹锡任和州刺史时住的简易房子。刘禹锡式的“君子之德”：________________________________________________________________________________________材料二：周敦颐为官三十余载，官职虽小，但所到之处皆有实绩。一生为官，家无余财。官虽小，却正直不媚，不卑不亢。他任南康知军时，命人在官衙一侧挖池种莲，名曰“爱莲池”，又写下《爱莲说》，托物言志。周敦颐式的“君子之德”：为官清廉，不谋私利；不论官职大小，一心勤勉执政，造福民众；不趋炎附势，行事正直。尼娜医生日记的选段保尔的情感或精神9月10日：今天我替柯察金给他的亲人写了第一封家信。他只说他受了轻伤，很快就会痊愈，一定会回家看望他们。实际上他流了很多血，脸跟纸一样白，身体还非常虚弱。①______________________________________________________________________________9月17日：柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们这些医生都感到吃惊。②__________________________________________________________