人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础构造地貌的形成第1课时学案

这是一份人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础构造地貌的形成第1课时学案，共3页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
课例编号
012
学科
地理
年级
高二
学期
第一
课题
河流地貌的发育（第一课时）
教科书
书名：普通高中教科书 地理选择性必修1 自然地理基础
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀的几种作用方式及其对地表形态的影响；
2.了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。
课前学习任务
复习本章前面内容，预习本节内容。
课上学习任务
【学习任务一】
观看模拟实验，思考：山区河道在流水的作用下，发生了什么变化？为什么会发生这样的变化？
答案：
河道的变化：变深，并向源头方向延伸了。
原因：山区流水侵蚀作用主要向下，于是会加深河道，并会沿着河源方向侵蚀河道。
【学习任务二】
观察河谷发育的三个阶段的示意图，请排序并说明理由。
答案：
排序：CBA
理由：河道在形成之初，河流以下蚀为主，河道变深且窄，为C；随着下蚀的进行，河床底部地势变得平缓，河道开始以侧蚀为主，河道展宽，形成S型河谷，为B；曲流进一步发展，弯曲度增加，河道面积进一步展宽，形成槽型河谷，为A图。
【学习任务三】
描述出山口河流地貌形成的过程。
答案：
在山区，地势陡峭，水流速度快，由于流水对河道等的侵蚀作用，携带大量的砾石和泥沙；在出山口，地势平缓，水流速度减慢，泥沙逐渐沉积，便形成了山前冲积平原。
【学习任务四】
读图思考：长江入海口附近，春秋战国时期到现在，陆地面积发生了什么样的变化？为什么？
答案：
变化：陆地面积扩大了。
原因：因为入海处水下坡度平缓，加上海水的顶托作用，导致河流流速减慢甚至为零，河流从中上游携带的泥沙在此发生沉积，日积月累最终形成三角洲。
推荐的学习资源
1．自制流水侵蚀沉积作用的实验并做该实验
2．实地游览考察长江三峡
课后练习
庐山桑落洲
莫问桑田事，但看桑落洲。
数家新住处，昔日大江流。
古岸崩欲尽，平沙长未休。
想应百年后，人世更悠悠。
请用本堂课所学知识，解释这首诗描写的地理现象。

答案解析：诗中表达的地理现象主要是第二句和第三句，即：数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。意思是，曾经大江大河流经的地方,现在已经有几家人家在这里建房定居了；原先的岸处慢慢要崩蹋掉了,河流的泥沙还在慢慢沉积。这个现象表达的正是河流地貌——曲流的发育过程：凸岸堆积——数家新住处，昔日大江流——因为堆积形成了河漫滩平原，现在已经形成了小聚落；凹岸侵蚀——古岸崩欲尽，因为凹岸还在不断受到流水侵蚀，所以，河岸还在不断崩塌。这种凹岸侵蚀、凸岸堆积，河道不断变化的地理现象引发了诗人对人生在世，沧桑变化，世事无常的感叹。