初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）燃料的燃烧多媒体教学课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）燃料的燃烧多媒体教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，导入新课，一爆炸，爆炸的分类，爆炸的发生条件，3爆炸的发生条件，爆炸为人类服务，吸收热量，经典例题，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.了解爆炸以及发生的条件（极限）。
2.了解并掌握易燃物和易爆物的安全知识。
3.能识别与燃烧、爆炸有关的图标，初步了解防火、灭火、防范爆炸的安全知识。
4.知道物质发生变化时随着能量变化，认识通过化学变化获得能量的重要性。
可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，就会在短时间内聚集大量的热使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
1.可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。
例如，燃放鞭炮就是使火药在极小的空间燃烧而引起爆炸。
注意：爆炸不一定是化学变化。有些爆炸是物理变化 (如自行车胎爆炸)； 由燃烧引起的爆炸是化学变化。
（1）物理变化爆炸：气体物质在有限的密闭容器内因外力或受热体积急剧膨胀而引起的爆炸，如车胎爆炸，蒸汽锅炉爆炸。
（2）化学变化爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。能引起化学性爆炸的常见物质：①可燃性的气体 ②可燃性的粉尘
为什么H2、CO等可燃性气体点燃之前一定要验纯 ？
除可燃性气体能发生爆炸，面粉、煤粉等粉尘也能发生爆炸。
可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。
剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比胶皮管外径略小的小孔。连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属罐。从橡皮管一端鼓入大量的空气，使面粉充满金属罐，观察现象。
听到“砰”的一声响，面粉发生爆炸，金属罐的塑料盖被高高掀起。
干燥的面粉与空气混合后，被燃烧的蜡烛点燃，发生急剧燃烧，因为在一密闭的有限空间的容器内燃烧，所以发生爆炸 。
面粉在有限的空间内急速燃烧，就会发生爆炸。
鼓入大量空气目的：增大可燃物与氧气的接触面积。
可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈
①有可燃性的气体或粉尘②与空气或氧气充分混合③遇到明火或火花
可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。
黑火药是由硝酸钾（KNO3）、硫黄（S）和木炭（C）组成的混合物，是我国古代四大发明之一，距今已有 1 000 多年的历史。 黑火药可以燃烧，因产物中有大量气体物质，可在一定条件下爆炸。(体积小，气体多，压强大）
2KNO3+S+2C====K2S+N2+CO2
二：易燃物和易爆物的安全知识
1．认识一些与燃烧和爆炸有关的图标
2．常见的易燃物：硫黄S、白磷P、酒精C2H5OH、汽油、氢气H2、天然气CH4、液化石油气、面粉等。
易燃物和易爆物在遇到明火、高温或撞击时，极易发生燃烧或爆炸。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，我们必须严格遵守有关规定，杜绝违章操作。
3.在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项：
（1）对厂房和仓库的要求：与周围建筑物间有足够的防火距离，车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防等器材设备，严禁烟火。（2）容器要求：要牢固、密封，容器外要有明显的警告标志，并标有物质的名称、化学性质、注意事项。（3）存放要求：单存、单放、远离火种、注意通风。（4）运输要求：轻拿轻放，勿撞击。（5）工作人员要求:严禁烟火，人走断电，经常检查，认清图标。
【实验】在一支试管中加入一小匙生石灰，再加入2mL水，观察现象，并用手轻触碰试管外壁。
生石灰逐渐膨胀，碎成粉末，产生大量白雾
CaO+H2O=Ca(OH)2
四、化学反应中的能量变化
1.化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量的变化(通常表现为热量的变化)。
注意:生石灰有腐蚀性，切勿用手拿取。使用时应做好防护，防止眼睛、皮肤、衣服等与其接触。
C ＋ CO2 2CO
2.化学反应中的能量变化
化学反应在生成新物质的同时，伴随能量的变化，主要表现为热量的变化。 有的化学反应要放出热量，有的要吸收热量。
在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
3.人类生活对化学能的利用(1)生活燃料的使用:如取暖、做饭等。(2)利用燃烧产生的能量:如发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发射火箭等。(3)利用爆炸产生的能量:如开矿采煤、开山炸石、拆除危旧建筑等。
例1.消防安全是我们时刻关注的话题。下列属于“当心火灾”标志的是（ ）A. B. C. D.
【解析】A、图中所示标志是禁止燃放鞭炮，故 A 错。B、图中所示标志是禁止吸烟，故 B 错。C、图中所示标志是当心火灾﹣易燃物质标志，与燃烧、爆炸有关，故 C 正确。D、图中所示标志是当心爆炸，故 D 错。故选：C。
【解析】A、易燃易爆物品的爆炸是可燃物与氧气发生的化学变化，故说法错误；B、消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的温度到着火点以下，而不是降低着火点，故说法错误；C、将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位，如头部，以减少伤害，故说法正确；D、有毒物泄露时，应该做好安全防护措施才能进入现场，故说法错误；故选：C。
例2.某新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸，发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品．现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起．随后爆炸点上空被火光染红，现场附近火焰四溅．下列有关叙述正确的是（ ）A．易燃易爆物品的爆炸是物理变化B．消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低C．将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位D．有毒物泄露时，消防员自身不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾
【解析】A、发生爆炸时有大量的热量聚集，故温度升高，由于消耗大量的氧气，故蜡烛会熄灭，故 A 正确；B、实验要发生爆炸，故不能使用玻璃瓶，故 B 正确；C、在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火可能会发生燃爆，所以要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故，故 C 错误；D、硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下，而着火点是物质固有的属性，不会降低，故 D 正确。故选：C。
例3.如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（ ）A．发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭B．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶C．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆D．硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下
例4.下列安全措施或做法不恰当的是（ ）A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．档案、精密仪器等失火，立即用大量水浇灭
【解析】A、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害，燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物（防止易燃爆炸物），故选项说法正确。B、天然气泄漏时如果紧闭门窗，室内通风不畅，容易引起火灾和爆炸，应立即关闭阀门并开窗通风，故选项说法正确。C、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑灭，既隔绝了空气又降低了温度，故选项说法正确。D、图书或精密仪器失火，用大量水浇灭会造成二次损坏，故选项说法不正确。故选：D。 
例5.下列叙述中正确的是（ ）A．化学反应伴随着能量变化B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应过程中都会发生放热现象D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【解析】A、能量的变化是化学反应的必然现象之一，选项正确；B、燃烧能放出一定的热量，但在不燃烧时有可能也会放出热量，例如氧化钙溶于水同样会放出热量，选项错误；C、有些化学反应会放出热量，但有些会吸收热量，一般的来说需要加热的反应往往会吸收热量，选项错误；D、化学反应是人类获取能量的方式之一，电能、核能等也是人类获取能量的方式，选项错误，故选A。
1.学习了爆炸以及发生的条件（极限）。
1．下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是（ ）A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，防止空气流通B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置
【解析】A、存放易燃物的仓库封闭，空间有限，遇火易发生爆炸，故错误；B、酒精和鞭炮属于易燃易爆物品，一辆货车上运送不安全，故错误；C、面粉加工厂的空气中混有粉尘，遇明火易发生爆炸，所以工人在车间吸烟不安全，故错误；D、生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置，可以防止发生爆炸，故正确。故选：D。
2.如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（　　） A．镁粉 B．面粉C．煤粉 D．大理石粉
【解析】可燃性物质在有限的空间内与氧气接触发生剧烈燃烧，体积迅速膨胀，容易发生爆炸，面粉、煤粉、镁粉都能燃烧，都具有可燃性，所以都容易发生爆炸，大理石不能燃烧，不可能发生爆炸。故选：D。
3.下列化学变化中的能量变化，说法不正确的是（　　）A．发生化学变化时不一定放出热量B．绿色植物吸收太阳能进行光合作用C．使用电池时电能转变为化学能D．燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
【解析】A、化学变化中通常伴随能量的吸收或释放，故A正确；B、绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照的条件下、在叶绿体内生成葡萄糖，同时生成氧气，即绿色植物吸收太阳能进行光合作用，故B正确；C、使用电池时化学能变成电能，故C不正确；D、燃料燃烧时发生化学变化并放出热量，故D正确。故选C。
【解析】根据氢氧电池的工作原理、反应后的产物进行分析解答。A、氢气是未来的绿色能源，因为氢气和氧气反应生成水，没有其他有害物质，所以A正确；B、物质或能量的转化都需要一定条件的，比如氢氧燃料电池，还需要催化剂来促进反应进行，所以B错误；C、氢气燃烧生成水释放热量，是化学能转化为热能的表现，所以C正确；D、氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，所以D正确；故选：B。
4．化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是( )A．氢气是未来最理想的绿色能源B．任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化C．氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能D．氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能
【解析】A、碘蒸气凝华成碘固体，没有生成新物质，属于物理变化，A错误。B、木柴燃烧放出热量，且生成新物质属于化学变化，符合题意，B正确。C、木炭还原氧化亚铁生成新物质，但是吸热，不符合题意，C错误。D、铁水铸成铁锅，没有生成新物质，属于物理变化，D错误。故选：B。
5．下列变化中属于化学变化，且放出热量的是( )A．碘蒸气凝华成碘固体 B．木柴燃烧C．木炭还原氧化亚铁 D．铁水铸成铁锅
6.（1）人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是__________。（2）化学能可以转化为________、________和________。请你举一个化学能转化为电能的例子，如_______。
【解析】（1）①电灯发光的过程中，电阻在电流的作用下发热、发光，没有新物质生成，属于物理变化；②水电站利用水力发电的过程中，没有新物质生成，属于物理变化；③液化石油气燃烧，生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；④烟花爆竹的火光，有新物质生成，属于化学变化，故填：③④。（2）化学能可以转化为光能、热能和电能，故填：光能；热能；电能；火力发电是将化学能转变为电能的过程，故填：火力发电。
【答案】（1） ③④     （2）光能     热能     电能     火力发电
化学就象你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！祝你成功！