浙教版（2024）七年级下册（2024）建构分子模型图片课件ppt

这是一份浙教版（2024）七年级下册（2024）建构分子模型图片课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了帆船模型，坦克模型，地球模型，生活中常见的模型，表示构成水的分子，常见的模型类别，一幅图，一张表，一幅计算机图像，一个复杂的对象或过程等内容，欢迎下载使用。
科学观念：学习模型和符号的建立与作用，举例说出学习和生活中所见过的符号和模型。科学思维：培养学生将学到的知识及技术与生活密切相联系的能力。探究实践：培养学生积极举例、设计制作模型的能力，认识和制作简单的分子模型。态度责任：通过分子、原子的学习领悟物质世界是可分的，体验模型构建对认识微观世界的作用。
荷兰化学家伯纳德L·费林加造出了一台四轮驱动分子汽车
科学家研制出只有人类头发直径千分之一大小的分子机器
分子是什么？我们如何来认识分子？
当一个物体太大或者太小以至于难以观察和理解时，人们经常会使用模型。
地球仪、细胞结构图都是人们建构的模型
模型是人们为了某些目的或事物，所做的一种简化的描述和模拟。
利用水的状态模型来表示水（液态）和水蒸气（气态）。
模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或复杂的现象。
物体的复制品：地球仪、航模等；
图：心电图、路程—时间图等；
表：日程表、课程表等；
计算机图像：Flash动画等；
复杂对象、过程的示意：日食、月食等。
下列展示的都是模型吗？
具有一定意义的图形、文字叫做符号
自然科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是模型法。
铅笔芯内的石墨由碳原子构成
分子和原子都能直接构成物质
通过模型法对分子的结构进行探究:
以一个圆球代表为一个原子模型，不同的圆球代表不同的原子,通过原子之间的组合就能得到分子结构
观察下列各分子模型，你能从中发现什么规律呢？
由不同种原子构成的分子
相同种类、不同数目的原子构成不同分子
相同数目、不同种类的原子构成不同分子
分子的种类由原子的种类及数量决定
现在已知的原子有几百种；不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子它们之间的互相组合就好像英文字母表中的字母可以组成成千上万个英文单词一样。
例如：t（表示时间）、A（表示电流）
例如：地球仪、S=vt
分子的种类由原子的种类和数量决定
对事物一种简化的描述和模拟
具有一定意义的图形、文字
C.地球仪