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      人教版 (新课标)高中政治必修4 3-9-1课件-《矛盾是事物发展的源泉和动力》

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      • 2025-03-19 09:27:51
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      人教版 (新课标)必修4 生活与哲学矛盾是事物发展的源泉和动力教课内容ppt课件

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      这是一份人教版 (新课标)必修4 生活与哲学矛盾是事物发展的源泉和动力教课内容ppt课件,共52页。PPT课件主要包含了理发中的哲学,唯物辩证法的总特征,唯物辩证法的根本观点,你造吗,中国古代四大美女,王昭君,杨贵妃,想一想,自然界,各种运动都包含矛盾等内容,欢迎下载使用。
      走进理发店,与理发师攀谈起来
      你与理发师建立了新的联系
      你坐下,理发师动起来,你的头发在变化
      联系构成发展,量变引起质变
      我是服务对象,出钱人;理发师是服务者,收钱人
      联系是矛盾双方的联系
      唯物辩证法的实质与核心
      认识、改造世界的根本方法
      中国古代四大美女是谁?她们是否完美无缺呢?
      中国古代四大美女各有缺陷说明了什么?
      金无足赤,人无完人。 矛盾是普遍存在的。 (矛盾具有普遍性)
      矛盾存在于一切事物之中
      苏轼《水调歌头》体现了什么哲学道理?
      人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟
      生与养;健康与疾病;胖与瘦……
      教与学;快乐与悲伤……
      1、人的一生每个阶段都会碰到不同的矛盾,说明了什么?
      2、“人死了便一了百了,什么矛盾都没有了。”这种观点是否正确?为什么?
      腐烂、分解化入空气、泥土
      “人死了便一了百了,什么矛盾都没有了。”这种观点是否正确?为什么?
      1、矛盾存在于一切事物之中
      2、矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
      矛盾就是对立统一。矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾
      ①要承认矛盾,分析矛盾,敢于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
      ②要坚持一分为二的观点看问题,防止片面性,反对一点论。
      矛盾具有“普遍性”并不意味着任何两个事物之间都有矛盾
      矛盾具有“客观性”,不能被制造,不能被消灭,但可以被解决
      只有在一定条件下双方共处于一个统一体,才构成矛盾关系
      矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
      曾经 ,有一份真诚的爱情放在我面前 ,我没有珍惜 。 等我失去的时候 ,我才后悔莫及 。 人世间最痛苦的事 , 莫过于此……
      “ 无 厘 头 ”式喜剧的表演风格非逻辑性、带有神经质的演技叛逆、搞笑、怪异、反常规、夸张、讽刺、自嘲、无常道。 一句 “ I 服了 Yu ” 被奉为经典。
      是什么让你记住了他们 ?是什么让你喜欢上了他们 ?是什么让他们获得了成功 ?
      ①不同事物有不同的矛盾
      这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。
      “读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。” ——培根
      心灵探索之 人生规划
      假设一下自己可以活多少年,然后画一个时间轴,在轴上标明时间,在不同的时间段,写出你想做的、你想得到的或你想规划的。
      同样的你,但在不同时间段上,不同的人生阶段中,你想做的、你想得到的和你想规划的是一样的吗?
      每 个 人 都 想 成 功 。
      不同的人,成功的道路是各不相同的。
      为了实现最终的成功,每个人必须把握好人生的每一个阶段。
      ②同一事物在发展的不同过程和阶段 有不同的矛盾
      在人生的道路上我们要面对那些矛盾呢?
      同一事物中的不同矛盾各有其特殊性
      在实现每个阶段目标的时候,我们又必须充分了解我们自己 ,做到扬长避短。
      心灵探索之 自我认识
      自己的优势和劣势各是什么?
      ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
      同一个家庭在不同时期会面临不同的矛盾
      就某一家庭来说,有父母之间的矛盾、有子女之间的矛盾、有父母和子女之间的矛盾等
      在家庭的诸多矛盾中,同一个矛盾中矛盾双方的地位和作用有很大差别
      同一事物在不同发展阶段有不同矛盾
      同一矛盾的两个方面各有特殊性
      同一事物的不同矛盾各有特殊性
      矛盾具有特殊性。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要由三种情形: ①不同事物……; ②同一事物在不同发展过程和阶段…… ③同一事物不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面……
      要求我们要坚持具体问题具体分析
      3、方法论——具体问题具体分析
      (2)为什么(原因、地位、作用)
      ——在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
      ①哲学依据:矛盾特殊性
      ②地位:马克思主义的一个重要原则,马克思主义的活的灵魂
      ③作用:正确认识事物的前提; 正确解决矛盾的关键
      (3)怎么做(简答题)
      ①把握矛盾的普遍性(共性)作为分析的指导
      ②以普遍性为指导,具体分析矛盾的特殊性:
      具体分析不同事物的不同矛盾
      具体分析同一事物在发展不同阶段的矛盾
      具体分析同一事物的不同矛盾,同一矛盾的两个方面
      ③根据特殊性,找到解决矛盾的正确方法
      A、有哪些成语、俗语体现了具体问题具体分析?
      B、有哪些成语、俗语违反了具体问题具体分析?
      不分青红皂白,各打五十大板
      同一事物不同矛盾; 同一矛盾两个方面
      是什么,为什么,怎么做

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      高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修4 生活与哲学电子课本

      1 矛盾是事物发展的源泉和动力

      版本:人教版 (新课标)

      年级:必修4 生活与哲学

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