山东省德州市临邑县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
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这是一份山东省德州市临邑县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版),共38页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
(满分100分 时间70分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 植物的受精作用通常是发生在( )
A. 花柱内B. 花粉管内C. 胚珠内D. 子房壁内
2. 生物兴趣小组的同学在实践基地种植了玉米,观察并记录其生长过程,下列记录正确的是( )
A. 种子萌发过程中子叶随胚芽伸出土面
B. 种子萌发时胚轴、胚芽分别发育成茎、叶
C. 一个完整的玉米粒就是一粒玉米种子
D. 种子萌发时胚根最先突破种皮向地生长
3. 我县明德广场附近有时能看到给树干“打吊瓶”用于治疗树枝疾病,想一想,“打吊瓶”时针头刺人的部位是( )
A. 木质部B. 周皮C. 形成层D. 韧皮部
4. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多,如图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图,相关说法错误的是( )
A. a区表皮细胞形成根毛,可以扩大吸收面积
B. b区为根生长最快的部位
C. c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
D. 根的长长与c区和d区有关
5. 下图①一③为植物繁殖的几种方式,有关叙述错误的是( )
A. 利用图①这种技术,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体
B. 图②是枝接,其成活关键是接穗和砧木的韧皮部要紧密结合
C. 图③是压条,将枝条韧皮部剥去半圈,有利于长出不定根
D. ②③都属于营养繁殖,可以保持母体的优良性状
6. 丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成,如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A. 一龄幼虫发育成为五龄幼虫的过程中有蜕皮现象
B. 家蚕幼虫和成虫的形态结构有很大差异,但生活习性基本相同
C. 蚕茧中的蛹一般不取食,也很少活动
D. 农业上可通过延长五龄幼虫期来提高蚕丝产量
7. 我国有着悠久的科学研究史,其中有不少成语和诗句 三龄幼虫都蕴含着生物生殖现象。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A. 金蝉脱壳——蜕皮
B. 移花接木 — — 压条
C. 蜻蜓点水——产卵
D. 风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
8. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是( )
A. 凹耳蛙突出特点是体内受精、变态发育
B. 凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵
D. 凹耳蛙高声“鸣叫”和两两“抱对”均属于繁殖行为
9. 下列关于生物多样性说法正确的是( )
A. 大量引进外来物种可以丰富物种多样性,一定不会引起外来物种的入侵
B. 生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性
C. 为了更加有效地保护生物多样性,应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D. 围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积,不会对生物多样性造成威胁
10. 下列有关生命起源和生物进化叙述,错误的是( )
A. 原始大气主要由水蒸气、甲烷、氨气、氢气等气体构成,没有氧气
B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质
C. 具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来
D. 比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异可以判断生物之间的亲缘关系
11. 近年来,市场上的双黄鸡蛋越来越常见(如下图),下列说法正确的是( )
A. 双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡
B. 卵细胞由卵壳、卵白、卵黄组成
C. 鸡蛋液中的白色絮状物是系带,起固定卵黄的作用
D. 卵黄上的小白点是胎盘,内有细胞核
12. 关于人体生殖系统的器官与其功能对应正确的是( )
A. 附睾——保护睾丸的作用
B. 输精管——受精作用的场所
C. 卵巢——分泌雌性激素的场所
D. 阴道——输送卵细胞的通道
13. 请不要孕妇身旁吸烟,烟中的有害物质进入孕妇体内后,会通过( )进入胎儿体内,影响胎儿健康.
A. 羊水B. 卵巢C. 子宫内膜D. 胎盘、脐带
14. 下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是( )
A. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给子代
B. 生物的变异都可以遗传
C. 遗传现象普遍存在,变异现象极少发生
D. 对生物个体而言,遗传是有利的,变异是有害的
15. 在一位健康女性体内,一个口腔上皮细胞中含有的染色体为
A. 22条+XB. 22条 +XXC. 22对+XD. 22对+XX
16. 如图中X代表某一生物学概念或过程,其内容包含①②③④四部分。下列分析错误的是( )
A. 若X为玉米种子的胚,则①~④可代表胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B. 若X为自然选择,则①~④可代表过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存
C. 若X 为木本植物的茎,则①~④可代表周皮,韧皮部、形成层、木质部
D. 若X 为果蝇的发育过程,则①~④可代表卵、幼虫、蛹、成虫
17. 湿地生态系统具有调蓄水源、调节气候、净化水质等重要作用。这体现了生物多样性的( )
A. 直接使用价值B. 间接使用价值
C. 潜在使用价值D. 环保价值
18. 如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图叙述正确的是( )
A. 细胞中的A、B表示两个显性性状
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 该个体既可以表现A的性状,又可以表现a的性状
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
19. 下列关于生物进化的叙述,合理的是( )
A. 植物进化的历程大致是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
B. 脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
C. 生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生
D. 人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段
20. 下图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析正确的是( )
A. 参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者
B. 通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C. 人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D. 碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
21. 浮萍是一种漂浮植物,自身可以净化水质,还可以分泌物质分解水藻中的叶绿素,同时覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态而影响生长。下列描述正确的是( )
A. 浮萍能净化水质,在生态系统中属于分解者
B. 浮萍能分解水藻的叶绿素,与水藻的关系是捕食关系
C. 藻类生长受浮萍影响,体现非生物因素对生物的影响
D. 藻类在遮光状态下生长受到影响,说明植物生长需要光照
22. 下列关于自然选择的叙述,不正确的是( )
A. 在常刮大风的海岛上,昆虫的残翅是有利变异
B. 蚊子为了适应蚊香的环境,产生了抗药性变异
C. 细菌抗药性增强,体现了抗生素决定细菌进化的方向
D. 毒蛾的警戒色使其容易被敌害识别,是自然选择的结果
23. 学习了生态系统的组成后,小丽从厨房切了两个萝卜头,插进土里,没过几天,竟长得舒展又惊艳!半个月前,她又把从老家河里捉的田螺放进土里,没想到田螺天天趴在萝卜头上,竟然都活得好好的,以下对此现象的解释错误的是( )
A. 图中萝卜能繁殖成新个体属于无性生殖
B. 图中各种成分组成了一个完整的生态系统
C. 图中各种生物的能量最终来源于太阳能
D. 图中有一条食物链,可表示为阳光→萝卜→蜗牛
24. 下列关于发酵技术和食品保存的叙述,正确的是( )
A. 酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C. 真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D. 保存蔬菜、水果时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动
25. 当棉花、番茄等长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”),“打顶”的目的主要是( )
A. 防治病虫害B. 防止长得太高、利于采摘
C. 为了植株美观D. 促进侧芽发育成果枝,提高产量
26. 克隆羊、“试管婴儿”和太空椒等都是应用的现代生物技术。下列叙述正确的是( )
A. 克隆羊“多莉”的培育利用了杂交技术
B. “试管婴儿”的培育利用了无性生殖原理
C. 大肠杆菌生产(胰岛素)利用了转基因技术
D. 太空椒是太空椒特殊环境诱发定向变异的结果
27. 在“草→蝗虫→青蛙”组成的食物链中,若青蛙的体重增加1克,则最多消耗草多少克( )
A. 25克
B. 50克
C. 100克
D. 125克
28. 下列选项中,都属于遗传病的是( )
A. 血友病、脚气病、呆小症
B. 色盲、龋齿病、坏血病
C. 唇裂、血友病、色盲
D. 坏血病、肺气肿、佝偻病
29. 下列各项中,属于不利变异的是( )
A. 流感病毒产生新毒株B. 棉铃虫产生抗药性
C. 昆虫的保护色D. 人类的血友病
30. 图一为某森林生态系统中的食物链和食物网;图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量;图三表示生态系统中的碳循环示意图。请选出正确的答案( )
A. 图一中包含四条食物链;沿食物链流动的物质和能量,最终都在生物圈消失
B. 图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟,它与蜘蛛有竞争和捕食关系
C. 图三中的乙表示生产者,它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳
D. 生态农业在图三中甲类生物主要是牛羊等动物
二、非选择题(每空1分,共40分)
31. 如图绿色开花植物植株、花、果实、种子示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙中一朵花主要结构是由[①④⑤]组成的________和由[②③]组成的________。植物从开花到结果必经的过程是________。
(2)图甲中的②是由图丁中的[ ]________发育而来的,在丁萌发过程中,最先突破种皮的是[ ]________。
(3)图丙中的②是由图乙中的[ ]________发育而来的。开花时如遇到连绵阴雨,要保证桃的产量,应采取________的措施。
32. 如图是与生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:
(1)我国养蚕有着悠久的历史,图甲中家蚕发育的过程为________发育,这种发育类型的的农业害虫,主要在________期对农作物造成危害。
(2)图乙为受精的鸡卵结构示意图,能为胚胎发育提供营养物质的结构有________(填字母),乙中的[ ]________是进行胚胎发育的部位,并最终发育成小鸡,刚刚孵化出的小鸡,它的眼睛就能睁开,身体被覆羽毛,发育得比较充分,因此它属于________。
(3)丙图所示的植物繁殖方式是________,为了提高成活率,最关键的操作是要使接穗和砧木的________紧密结合在一起。
33. 黄瓜是餐桌上常见蔬菜。请回答下列问题:
(1)黄瓜的一朵花中只有雄蕊或雌蕊,属于________(填“单性花”或“两性花”)。
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量________。
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受基因控制。黄瓜果实的苦与不苦是一对________。根据图2杂交实验结果可知,显性性状是________,若用 B、b表示控制该性状的基因,子二代果实苦的基因组成是________。
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由________共同决定的。
34. 生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~⑤表示生理过程;表中Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题:
(1)图中该生态系统固定的太阳光能是通过________(填数字)过程实现的。图中的分解者是________。
(2)图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是________。蜘蛛处于第________营养级。
(3)表中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链,则Ⅱ对应的生物为________。农药含量最高的生物是________。
(4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的________能力,但这种能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物物种多样性和遗传多样性的丧失。
35. 人类白化病基因位于11号染色体上,如图为某个家族成员的白化病遗传系谱图(显,隐性基因用 H、h表示)。请据图回答:
(1)人体的肤色在遗传学上称为________,是由染色体上的________控制的。
(2)如图中第一代1、2正常,第二代5患病,这种现象在生物学上称为________,由此推断人类白化病是一种由________基因控制的遗传病,第一代1、2基因组成分别是___________。
(3)根据白化病遗传系谱图推断:第二代7的基因组成是________,第一代1和第一代2夫妇再生一个正常孩子的概率是________。
36. 白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成的,它既具有啤酒的风味,又含有酵母菌和乳酸菌帮助消化、很受消费者欢迎。请分析回答:
(1)图1是制作白啤酒时发酵液中酵母菌相对浓度、乳酸菌相对浓度及pH值随时间变化的曲线,图2是发酵液中pH值、总糖量、酒精浓度随时间变化的曲线。
Ⅰ:分析图1可知,发酵时间0~24 小时期间发酵液的 pH值迅速减小,是由于________快速繁殖在_____条件下产生________造成的。
Ⅱ:分析图1、图2可知,发酵时间24小时以后酒精含量迅速增加,是由于________大量生长繁殖将糖类转化为酒精。两种菌类相比,________更适宜生活在 pH值较低的环境中。
(2)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生________气体,利于形成丰富泡沫,增加口感,白啤酒还具有酯香味和微酸口味,能满足消费者多样化需求。
2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题
(满分100分 时间70分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 植物的受精作用通常是发生在( )
A. 花柱内B. 花粉管内C. 胚珠内D. 子房壁内
【答案】C
【解析】
【分析】受精是指精子和卵细胞结合的过程。
【详解】植物的受精过程:花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来出来,一个精子与极核融合,形成受精极核;另一个精子与卵细胞相融合形成受精卵,这种受精现象叫双受精。这种生殖方式叫做有性生殖,故植物的受精作用通常是发生在胚珠内。
故选C。
2. 生物兴趣小组的同学在实践基地种植了玉米,观察并记录其生长过程,下列记录正确的是( )
A. 种子萌发过程中子叶随胚芽伸出土面
B. 种子萌发时胚轴、胚芽分别发育成茎、叶
C. 一个完整的玉米粒就是一粒玉米种子
D. 种子萌发时胚根最先突破种皮向地生长
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A.玉米种子萌发过程中,子叶不出土,胚芽将来发育为茎和叶,A错误。
B.玉米种子萌发时胚轴发育成连接茎与根的部分,胚芽发育成茎、叶,B错误。
C.一个完整的玉米粒是一个果实,因为种子外面有果皮包被,C错误。
D.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮涨破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶(或胚乳)得到营养物质和能量后开始分裂和生长,胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分,D正确。
故选D。
3. 我县明德广场附近有时能看到给树干“打吊瓶”用于治疗树枝疾病,想一想,“打吊瓶”时针头刺人的部位是( )
A 木质部B. 周皮C. 形成层D. 韧皮部
【答案】A
【解析】
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管,导管位于木质部主要运输水和无机盐,筛管位于韧皮部主要运输有机物。
【详解】A.木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,因此给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率,吊瓶的针头应插到茎的木质部中,A正确。
B.周皮,具有保护作用,不符合题意,B错误。
C.形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗,C错误。
D.韧皮部内有筛管,运输有机物,由上向下,D错误。
故选A。
4. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多,如图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图,相关说法错误的是( )
A. a区表皮细胞形成根毛,可以扩大吸收面积
B. b区为根生长最快的部位
C. c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
D. 根的长长与c区和d区有关
【答案】D
【解析】
【分析】图中:a是成熟区、b是伸长区、c是分生区、d是根冠;①表示细胞分裂、②表示细胞分化。
【详解】A.a区是根尖的成熟区,这里的表皮细胞向外突出形成根毛,这些根毛大大增加了根的吸收面积,使得植物能够更有效地从土壤中吸收水分和无机盐,A正确。
B.b区是根尖的伸长区,这个区域的细胞能够迅速伸长,是根生长最快的部位,B正确。
C.c区是根尖的分生区,这里的细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,属于分生组织,C正确。
D.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,所以根的长长与b伸长区和c分生区有关,D错误。
故选D 。
5. 下图①一③为植物繁殖的几种方式,有关叙述错误的是( )
A. 利用图①这种技术,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体
B. 图②是枝接,其成活关键是接穗和砧木的韧皮部要紧密结合
C. 图③是压条,将枝条的韧皮部剥去半圈,有利于长出不定根
D. ②③都属于营养繁殖,可以保持母体的优良性状
【答案】B
【解析】
【分析】1.题图中:①是组织培养,②是嫁接,③是压条。
2.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。
【详解】A.①组织培养是一种利用植物细胞的全能性,在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。这种方法可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体,且能保持亲本的优良性状,A正确。
B.图②是嫁接中的枝接,嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,B错误。
C.图③是压条,这是一种将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。在压条时,将枝条的韧皮部剥去半圈,可以阻断叶片制造的有机物向下运输的通道,使有机物在伤口上方积累,从而促进伤口上方长出不定根,C正确。
D.营养繁殖是通过植物的营养器官(如根、茎、叶)直接发育成新个体的繁殖方式,它不涉及生殖细胞的结合,属于无性生殖。图②的嫁接和图③的压条都属于营养繁殖,它们都能保持母体的优良性状,加快植物繁殖的速度,D正确。
故选B。
6. 丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成,如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A. 一龄幼虫发育成为五龄幼虫的过程中有蜕皮现象
B. 家蚕幼虫和成虫的形态结构有很大差异,但生活习性基本相同
C. 蚕茧中的蛹一般不取食,也很少活动
D. 农业上可通过延长五龄幼虫期来提高蚕丝产量
【答案】B
【解析】
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。
【详解】A.在家蚕的发育过程中,从一龄幼虫到五龄幼虫,由于幼虫的生长,其外皮(外骨骼)会逐渐变得紧绷并限制其生长。因此,幼虫会蜕去这层外皮,以允许其继续生长。这个过程称为蜕皮,A正确。
B.家蚕的发育过程经历了完全变态,这意味着其幼虫和成虫的形态结构和生活习性都有很大的差异。幼虫阶段,家蚕主要以桑叶为食,进行生长和发育;而成虫(蚕蛾)阶段,它们则不再取食桑叶,而是进行交配和产卵,B错误。
C.在家蚕的发育过程中,幼虫在达到一定程度后会寻找一个合适的地方吐丝结茧,并在其中化蛹。蛹阶段是家蚕发育的一个静止阶段,此时它们一般不取食,也很少活动,直到发育成成虫,C正确。
D.蚕丝是由家蚕幼虫在五龄阶段分泌的。因此,如果农业上想要提高蚕丝产量,可以通过延长五龄幼虫期来实现,让更多的幼虫有更多的时间分泌蚕丝,D正确。
故选B。
7. 我国有着悠久的科学研究史,其中有不少成语和诗句 三龄幼虫都蕴含着生物生殖现象。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A. 金蝉脱壳——蜕皮
B. 移花接木 — — 压条
C. 蜻蜓点水——产卵
D. 风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
【答案】B
【解析】
【分析】生物具有生殖的特性,不同的生物具有不同的生殖特点,生物的生殖发育保证了生物种族的延续和发展。
【详解】A.金蝉的体表有坚硬的外骨骼,外骨骼不随身体的长大而长大,会定期蜕皮,因此,金蝉脱壳是指蝉蜕皮,A正确。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,下面的老本,即被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,所以“移花接木”通常指的是植物嫁接技术,B错误。
C.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,C正确。
D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,属于繁殖行为中的求偶行为,D正确。
故选B。
8. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是( )
A. 凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育
B. 凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵
D. 凹耳蛙高声“鸣叫”和两两“抱对”均属于繁殖行为
【答案】D
【解析】
【分析】春末夏初是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。
【详解】A.凹耳蛙属于两栖动物,两栖动物是体外受精,不是体内受精,发育为变态发育,A错误。
B.凹耳蛙的发育过程要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,而不是只经历蝌蚪、幼蛙、成蛙,B错误。
C.凹耳蛙为体外受精,卵生。它的雌蛙产在水中的是卵细胞,需要与雄蛙排出的精子在水中结合形成受精卵,不是直接产出受精卵,C错误。
D.凹耳蛙像青蛙一样,雄蛙高声 “鸣叫” 是为了吸引雌蛙,两两 “抱对” 能提高受精率,都与繁殖后代有关,属于繁殖行为,D正确。
故选D。
9. 下列关于生物多样性说法正确的是( )
A. 大量引进外来物种可以丰富物种多样性,一定不会引起外来物种的入侵
B. 生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性
C. 为了更加有效地保护生物多样性,应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D. 围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积,不会对生物多样性造成威胁
【答案】B
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【详解】A.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,A错误。
B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性,B正确。
C.保护生物多样性应合理开发和利用生物资源,不破坏生态平衡,而不是禁止开发和利用一切生物资源,C错误。
D.围湖造田,扩大粮食种植面积,会破坏生态平衡,会对生物多样性造成威胁,D错误。
故选B。
10. 下列有关生命起源和生物进化叙述,错误的是( )
A. 原始大气主要由水蒸气、甲烷、氨气、氢气等气体构成,没有氧气
B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质
C. 具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来
D. 比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异可以判断生物之间的亲缘关系
【答案】B
【解析】
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】A.从火山中喷出的气体构成原始大气层,原始大气层中的气体包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有氧气,A正确。
B.米勒的实验是模拟原始地球的条件和大气成分,探究在这些条件下能否合成有机小分子物质。实验结果表明,米勒确实在密闭的装置里合成了多种有机小分子物质,如氨基酸等,但他并没有合成大分子蛋白质,B错误。
C.同源器官是指在不同生物中,形态和功能相似,但位置不完全相同的器官。这些器官的存在表明,具有同源器官的生物在进化过程中有共同的原始祖先,C正确。
D.不同生物的细胞色素c的氨基酸的组成和序列反映这些生物之间的亲缘关系,差异越小,表明亲缘关系越近,D正确。
故选B。
11. 近年来,市场上的双黄鸡蛋越来越常见(如下图),下列说法正确的是( )
A. 双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡
B. 卵细胞由卵壳、卵白、卵黄组成
C. 鸡蛋液中的白色絮状物是系带,起固定卵黄的作用
D. 卵黄上的小白点是胎盘,内有细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
【详解】A.只有受精的鸡蛋才能发育为雏鸡,未受精的鸡蛋不能发育为雏鸡,所以双黄鸡蛋不一定能孵化出两只雏鸡,故A错误。
B.鸟卵结构中的卵黄膜(相当于细胞膜)、卵黄(相当于细胞质)和胚盘(内有细胞核)三者共同构成一个卵细胞,故B错误。
C.鸡蛋液中的白色絮状物是系带,起固定卵黄和减震的作用,故C正确。
D.卵黄上的小白点是胚盘,内有细胞核含有遗传物质,胚盘是胚胎发育的部位,故D错误。
故选C。
12. 关于人体生殖系统的器官与其功能对应正确的是( )
A. 附睾——保护睾丸的作用
B. 输精管——受精作用的场所
C. 卵巢——分泌雌性激素的场所
D. 阴道——输送卵细胞的通道
【答案】C
【解析】
【分析】男性生殖系统主要包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎等;女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。附睾主要是贮存和输送精子;输精管主要是输送精子;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。输卵管是受精的场所,卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官。
【详解】A.附睾的主要作用是贮存和输送精子,不是保护睾丸,故A错误。
B.输精管的主要功能是输送精子,受精作用的场所是输卵管,故B错误。
C.卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官,故C正确。
D.阴道是精子进入和胎儿产出的通道,输送卵细胞的通道是输卵管,故D错误。
故选C。
13. 请不要孕妇身旁吸烟,烟中的有害物质进入孕妇体内后,会通过( )进入胎儿体内,影响胎儿健康.
A. 羊水B. 卵巢C. 子宫内膜D. 胎盘、脐带
【答案】D
【解析】
【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
【详解】:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道胚胎的发育和营养。
14. 下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是( )
A. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给子代
B. 生物的变异都可以遗传
C. 遗传现象普遍存在,变异现象极少发生
D. 对生物个体而言,遗传是有利的,变异是有害的
【答案】A
【解析】
【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
【详解】A.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,基因在染色体上,随着染色体的传递,基因传递给子代,A正确。
B.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,B错误。
C.遗传和变异现象在生物界普遍存在,C错误。
D.对于个体来说,有的变异是有利的,有的变异是有害的,D错误。
故选A。
15. 在一位健康女性体内,一个口腔上皮细胞中含有的染色体为
A. 22条+XB. 22条 +XXC. 22对+XD. 22对+XX
【答案】D
【解析】
【分析】女性体细胞中的染色体为:22对常染色体+1对性染色体(XX),产生的卵细胞(生殖细胞)只有一种22条常染色体+X。
【详解】男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。因此,女性体细胞中的染色体为:22对常染色体+XX,产生的卵细胞(生殖细胞)只有一种:22条+X。 所以,在一位健康女性体内,一个口腔上皮细胞(属于体细胞)中含有的染色体为22对+XX,故选D。
16. 如图中X代表某一生物学概念或过程,其内容包含①②③④四部分。下列分析错误的是( )
A. 若X为玉米种子的胚,则①~④可代表胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B. 若X为自然选择,则①~④可代表过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存
C. 若X 为木本植物的茎,则①~④可代表周皮,韧皮部、形成层、木质部
D. 若X 为果蝇的发育过程,则①~④可代表卵、幼虫、蛹、成虫
【答案】A
【解析】
【分析】结合题图可知,X的内容包含①②③④四部分,而且①②③④四部分是并列关系。
【详解】A.胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。可见,若X为玉米种子的胚,则①~④可代表胚芽、胚轴、胚根、子叶,胚不包含胚乳,A错误。
B.自然选择的四个关键要素:过度繁殖,生物个体往往会繁殖出超过环境承载能力的后代。生存斗争,由于资源有限,个体之间会为了生存而竞争。遗传变异,个体之间存在遗传差异,这些差异会影响其生存和繁殖的能力。适者生存,在生存斗争中,适应环境的个体更有可能生存下来并繁殖后代。若X为自然选择,则①~④可代表过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存,B正确。
C.木本植物茎结构从外到内依次是:周皮、韧皮部、形成层、木质部。可见,若X为木本植物的茎,则①~④可代表周皮、韧皮部、形成层、木质部,C正确。
D.果蝇的发育过程属于完全变态发育,其生命周期包括这四个阶段:卵,果蝇的生命开始于卵。幼虫,卵孵化后进入幼虫阶段。蛹,幼虫经过一定时间后进入蛹阶段,进行变态。成虫,蛹羽化为成虫,完成发育过程,若X 为果蝇的发育过程,则①~④可代表卵、幼虫、蛹、成虫,D正确。
故选A。
17. 湿地生态系统具有调蓄水源、调节气候、净化水质等重要作用。这体现了生物多样性的( )
A. 直接使用价值B. 间接使用价值
C. 潜在使用价值D. 环保价值
【答案】B
【解析】
【分析】生物多样性的价值包括:直接价值、间接价值和潜在价值。
【详解】直接使用价值:指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。 间接使用价值:一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等。 潜在使用价值:今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。如开发新药等。 环保价值并非生物多样性的标准分类价值之一,它更多地是间接使用价值的一个体现或结果。 根据题目描述,湿地生态系统具有调蓄水源、调节气候、净化水质等重要作用。这些作用并不直接为人类提供物质利益(如食物、药物等),而是对生态系统整体功能的维持和调节,因此属于间接使用价值。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
18. 如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图叙述正确的是( )
A. 细胞中的A、B表示两个显性性状
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 该个体既可以表现A的性状,又可以表现a的性状
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
【答案】B
【解析】
【分析】(1)基因是控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。
【详解】A.染色体上的A、B分别表示两个显性基因,而不是性状,A错误。
B.成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,B和b分别位于一对染色体上,故如果B来自父方,则b来自母方,B正确。
C.当成对的基因是Aa时,只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不表现,C错误。
D.若后代的基因组合是aa或bb时,后代就表现出它们所控制的隐性性状,D错误。
故选B。
19. 下列关于生物进化的叙述,合理的是( )
A. 植物进化的历程大致是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
B. 脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
C. 生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生
D. 人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段
【答案】D
【解析】
【分析】无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。
【详解】A.植物进化的历程大致是:藻类植物→苔藓植物;藻类植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物和被子植物),A错误。
B.脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类,B错误。
C.越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,C错误。
D.人类的进化的四个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人,D正确。
故选D。
20. 下图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析正确的是( )
A. 参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者
B. 通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C. 人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D. 碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
【答案】C
【解析】
【分析】图表中的①代表生态系统中的生产者、消费者,还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程;②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程;③表示化石燃料燃烧释放二氧化碳气体到大气中。
【详解】A.参与①过程的生物不仅包括生产者、消费者,还有分解者,A错误。
B.通过②过程主要是绿色植物的光合作用,能减少大气中的二氧化碳,B错误。
C.导致“温室效应”的主要原因:化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳;森林被砍伐,绿色植被被破坏;缓解温室效应的措施:多植树造林,减少化石燃料燃烧,开发利用新能源。可见,人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施,C正确。
D.碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环,D错误。
故选C。
21. 浮萍是一种漂浮植物,自身可以净化水质,还可以分泌物质分解水藻中的叶绿素,同时覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态而影响生长。下列描述正确的是( )
A. 浮萍能净化水质,在生态系统中属于分解者
B. 浮萍能分解水藻的叶绿素,与水藻的关系是捕食关系
C. 藻类生长受浮萍影响,体现非生物因素对生物的影响
D. 藻类在遮光状态下生长受到影响,说明植物的生长需要光照
【答案】D
【解析】
【分析】1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)、分解者(主要是细菌和真菌)。2、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】A.浮萍是一种漂浮植物,能够进行光合作用,属于生产者,A错误。
B.浮萍和水藻都是植物,都能进行光合作用,浮萍与水藻是竞争关系,B错误。
C.藻类生长受浮萍影响,体现生物因素对生物的影响,C错误。
D.藻类在遮光状态下,影响藻类的光合作用,因此生长受到影响,说明植物的生长需要光照,D正确。
故选D。
22. 下列关于自然选择的叙述,不正确的是( )
A. 在常刮大风的海岛上,昆虫的残翅是有利变异
B. 蚊子为了适应蚊香的环境,产生了抗药性变异
C. 细菌抗药性增强,体现了抗生素决定细菌进化的方向
D. 毒蛾的警戒色使其容易被敌害识别,是自然选择的结果
【答案】B
【解析】
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】A.由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不利变异;而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是有利变异,A正确。
B.遗传变异是生物进化的基础,蚊子的抗药性本身就存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱,只是在使用蚊香过程中,抗药性强的个体保存下来了,这样经过若干代的反复选择,最终活下来的蚊子大多是抗药性强的,B错误。
C.生物进化的方向是由自然选择决定的,因此生物进化是定向的。细菌的变异都是不定向的,抗生素的选择是定向的,抗生素的大量使用对细菌起到定向选择的作用,C正确。
D.警戒色的形成是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。动物的警戒色有利于躲避敌害或捕食猎物。因此毒蛾的警戒色有利于躲避敌害,是自然选择的结果,D正确。
故选B。
23. 学习了生态系统的组成后,小丽从厨房切了两个萝卜头,插进土里,没过几天,竟长得舒展又惊艳!半个月前,她又把从老家河里捉的田螺放进土里,没想到田螺天天趴在萝卜头上,竟然都活得好好的,以下对此现象的解释错误的是( )
A. 图中萝卜能繁殖成新个体属于无性生殖
B. 图中各种成分组成了一个完整的生态系统
C. 图中各种生物的能量最终来源于太阳能
D. 图中有一条食物链,可表示为阳光→萝卜→蜗牛
【答案】D
【解析】
【分析】(1)不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
(2)生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,参与了物质的循环。
【详解】A.图中萝卜繁殖成新个体不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。
B.生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,图中既包括萝卜、田螺等生物,也包括这些生物周围的环境,这些成分组成了一个完整的生态系统,B不符合题意。
C.地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力,C不符合题意。
D.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,阳光属于非生物部分,D符合题意。
故选D。
24. 下列关于发酵技术和食品保存的叙述,正确的是( )
A. 酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C. 真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D. 保存蔬菜、水果时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动
【答案】C
【解析】
【分析】(1)微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌。
(2)食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖,如高温、密封等。
【详解】A.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧气的情况下,乳酸菌发酵产生乳酸,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的糖变为乳酸,易于消化,所以酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的乳糖生成乳酸,A错误。
B.酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把谷物中的淀粉转化成葡萄糖,B错误。
C.真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生硫化氢、二氧化碳之类的气体,袋内有了气体,C正确。
D.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间,而不是为了降低微生物的生命活动,D错误。
故选C。
25. 当棉花、番茄等长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”),“打顶”的目的主要是( )
A. 防治病虫害B. 防止长得太高、利于采摘
C. 为了植株美观D. 促进侧芽发育成果枝,提高产量
【答案】D
【解析】
【分析】顶端生长占优势的现象叫顶端优势。 产生的原理:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足。
【详解】在生产实践中经常根据顶端优势的原理,在棉花、番茄栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量减少,以促进侧芽发育成枝条生,以增加分枝,提高产量。所以棉花、番茄在植株长到一定高度时往往要进行“打顶”(摘除顶芽)主要目的是促进侧芽发育成枝条,提高产量,可见D正确。
故选:D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理,并能应用于农业生产。
26. 克隆羊、“试管婴儿”和太空椒等都是应用的现代生物技术。下列叙述正确的是( )
A. 克隆羊“多莉”的培育利用了杂交技术
B. “试管婴儿”的培育利用了无性生殖原理
C. 大肠杆菌生产(胰岛素)利用了转基因技术
D. 太空椒是太空椒特殊环境诱发定向变异的结果
【答案】C
【解析】
【分析】(1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。
(2)克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。
(3)试管婴儿技术是体外受精胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿的技术。
【详解】A.克隆羊“多莉”的培育实际上是利用了核移植技术,即将一个羊的细胞核移植到另一个去核的卵细胞中,然后刺激这个重构的卵细胞发育成一个新的个体。这个过程并没有涉及到杂交,杂交是指两个不同基因型的个体通过交配产生后代的过程,A错误。
B.“试管婴儿”的培育实际上是利用了有性生殖原理,即通过体外受精的方式将精子和卵子结合形成受精卵,然后将受精卵移植到母体子宫内发育成新个体。这个过程涉及到了生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,B错误。
C.在这个例子中,科学家们将胰岛素基因导入到大肠杆菌中,使大肠杆菌能够生产出胰岛素,利用了转基因技术,C正确。
D.太空育种是指利用太空特殊的环境(如强辐射、高真空、微重力等)诱发生物体产生基因突变,然后从中选择有益的变异类型进行培育。但是,基因突变是不定向的,即我们不能预测或控制基因突变会产生什么样的结果。因此,太空椒并不是太空特殊环境诱发定向变异的结果,而是从大量突变体中筛选出来的有益变异类型,D错误。
故选C。
27. 在“草→蝗虫→青蛙”组成的食物链中,若青蛙的体重增加1克,则最多消耗草多少克( )
A. 25克
B. 50克
C. 100克
D. 125克
【答案】C
【解析】
【分析】在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少。
【详解】根据能量传递的生态效率,大约只有10%~20%的能量会从一种生物传递到另一种生物身上。因此,从草到蝗虫,能量传递效率为10%。蝗虫到青蛙,能量传递效率同样为10%。因此,青蛙体重增加1克,意味着它需要消耗10克蝗虫,而这些蝗虫需要消耗100克草;即1克÷10%÷10%=100克。
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
28. 下列选项中,都属于遗传病的是( )
A. 血友病、脚气病、呆小症
B. 色盲、龋齿病、坏血病
C 唇裂、血友病、色盲
D. 坏血病、肺气肿、佝偻病
【答案】C
【解析】
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。如先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病等,这些遗传病完全由遗传因素决定发病,并且出生一定时间后才发病,有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】A.血友病属于遗传病、脚气病由维生素B1缺乏引起的、呆小症是由甲状腺激素分泌不足起的,A不符合题意。
B.色盲属于遗传病、龋齿病由于口腔卫生不良和饮食习惯引起,不属于遗传病。坏血病由于维生素C缺乏引起,不属于遗传病,B不符合题意。
C.唇裂、血友病、色盲均属于遗传病,是因为遗传物质发生改变引起的,C符合题意。
D.坏血病由于维生素C缺乏引起,不属于遗传病。肺气肿通常与吸烟和环境污染有关,不属于遗传病。佝偻病由于维生素D缺乏引起,不属于遗传病,D不符合题意。
故选C。
29. 下列各项中,属于不利变异的是( )
A. 流感病毒产生新毒株B. 棉铃虫产生抗药性
C. 昆虫的保护色D. 人类的血友病
【答案】D
【解析】
【分析】变异按照是否对生物本身有利分为有利变异和不利变异。有利于生物自身生存的变异叫有利变异,有不利于生物自身生存的变异叫不利变异。
【详解】A.流感病毒变异产生新毒株,能够抵抗药物的作用,对流感病毒自身的生存有利,属于有利变异,A不符合题意。
B.棉铃虫变异产生抗药性,对自身的生存有利,属于有利变异,B不符合题意。
C.昆虫的保护色是外形上对环境的适应,这种变异对自身生存有利,属于有利变异,C不符合题意。
D.人类的血友病是单个基因突变导致的遗传病,对自身生存不利,属于不利变异,D符合题意。
故选D。
30. 图一为某森林生态系统中的食物链和食物网;图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量;图三表示生态系统中的碳循环示意图。请选出正确的答案( )
A. 图一中包含四条食物链;沿食物链流动的物质和能量,最终都在生物圈消失
B. 图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟,它与蜘蛛有竞争和捕食关系
C. 图三中的乙表示生产者,它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳
D. 生态农业在图三中的甲类生物主要是牛羊等动物
【答案】B
【解析】
【分析】有毒物质不易分解,会沿着食物链和食物网传递,并逐级积累。最高级消费者体内有毒物质积累最多。
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程。
【详解】A. 图一中有四条食物链,物质和能量沿着食物链和食物网流动,物质能在有机体和无机环境中循环,能量会转换成其他形式的能量,并不会消失,A错误。
B. 图二有毒物质沿着食物链逐级增加,故该食物链是:丁→乙→甲→丙,对应图一中的食物链:草→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰。故甲是吃虫的鸟,它和蜘蛛有竞争和捕食关系,B正确。
C. 图三中乙具有双向箭头代表既能进行①光合作用又能进行②呼吸作用,是生产者,它能通过①光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,C错误。
D. 图三中的甲类生物主要是细菌真菌等,属于分解者,D错误。
故选B。
【点睛】 掌握光合作用和呼吸作用的联系和区别是解题关键。
二、非选择题(每空1分,共40分)
31. 如图绿色开花植物植株、花、果实、种子示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙中一朵花主要结构是由[①④⑤]组成的________和由[②③]组成的________。植物从开花到结果必经的过程是________。
(2)图甲中的②是由图丁中的[ ]________发育而来的,在丁萌发过程中,最先突破种皮的是[ ]________。
(3)图丙中的②是由图乙中的[ ]________发育而来的。开花时如遇到连绵阴雨,要保证桃的产量,应采取________的措施。
【答案】(1) ①. 雌蕊 ②. 雄蕊 ③. 传粉和受精
(2) ①. ②胚芽 ②. ③胚根
(3) ①. ⑥胚珠 ②. 人工辅助授粉(或人工授粉)
【解析】
【分析】分析图片信息可知:图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;
图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠;
图丙是果实的结构,①果皮、②种子;
图丁是种子的结构,①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
【小问1详解】
一朵花的最主要的部分是雌蕊(①柱头、④花柱、⑤子房)和雄蕊(②花药、③花丝),因为其与果实和种子的形成有直接关系。
一朵花要经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。因此植物从开花到结果必经的过程是传粉和受精。
【小问2详解】
种子的包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,因此图甲中的②茎是由图丁中②胚芽发育而来的;
种子萌发时,吸水膨胀,③胚根最先突破种皮形成根,接着①胚轴伸长,②胚芽发育成茎和叶。
【小问3详解】
果实和种子的形成:
因此图丙中的②种子是由图乙中的⑥胚珠发育而来的。
异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉,桃花开花如果遇到连绵阴雨,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足,应采取人工辅助授粉(或人工授粉)的措施。
32. 如图是与生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:
(1)我国养蚕有着悠久的历史,图甲中家蚕发育的过程为________发育,这种发育类型的的农业害虫,主要在________期对农作物造成危害。
(2)图乙为受精的鸡卵结构示意图,能为胚胎发育提供营养物质的结构有________(填字母),乙中的[ ]________是进行胚胎发育的部位,并最终发育成小鸡,刚刚孵化出的小鸡,它的眼睛就能睁开,身体被覆羽毛,发育得比较充分,因此它属于________。
(3)丙图所示植物繁殖方式是________,为了提高成活率,最关键的操作是要使接穗和砧木的________紧密结合在一起。
【答案】(1) ①. 完全变态 ②. 幼虫
(2) ①. ed(或de) ②. [a]胚盘 ③. 早成雏
(3) ①. 嫁接 ②. 形成层
【解析】
【分析】(1)昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育;完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫。
(2)图乙中a胚盘,b卵壳,c气室,d卵黄,e卵白。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【小问1详解】
图甲中家蚕的发育经过:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,幼虫形态结构和生和活习性与成虫显著不同,属于完全变态发育,这种发育类型的的农业害虫,主要在幼虫期对农作物造成危害,因为幼虫采食量最大。
【小问2详解】
图乙为受精的鸡卵结构示意图,能为胚胎发育提供营养物质的结构有d卵黄,e卵白,卵黄主要为胚胎发育提供养料,卵白能够提供水和养料。a胚盘内有细胞核,细胞核内含有遗传物质,是胚胎发育的部位,并最终发育成小鸡,刚刚孵化出的小鸡,它的眼睛就能睁开,身体被覆羽毛,发育得比较充分,因此它属于早成雏。
【小问3详解】
丙图是嫁接,嫁接没有精子和卵细胞的结合,属于无性生殖。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。
33. 黄瓜是餐桌上常见蔬菜。请回答下列问题:
(1)黄瓜的一朵花中只有雄蕊或雌蕊,属于________(填“单性花”或“两性花”)。
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量________。
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受基因控制。黄瓜果实的苦与不苦是一对________。根据图2杂交实验结果可知,显性性状是________,若用 B、b表示控制该性状的基因,子二代果实苦的基因组成是________。
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由________共同决定的。
【答案】(1)单性花 (2)低(或少)
(3) ①. 相对性状 ②. 苦(或果实苦) ③. BB或Bb
(4)基因和环境
【解析】
【分析】(1)两性花是指被子植物的一朵花中,同时具有雌蕊和雄蕊;单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。
(2)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。
(3)相同性状的亲本杂交,子代出现不同性状,则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。不同性状的亲本杂交,子代只出现一种性状,则可以判断出子代出现的性状为显性性状。
(4)生物体性状表现出基因和环境的共同作用的结果。
【小问1详解】
单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花。黄瓜的一朵花中只有雄蕊或雌蕊,属于单性花。
【小问2详解】
图1的纵坐标表示苦味素相对含量,横坐标表示叶和果实,就果实而言,栽培型黄瓜果实的苦味素含量低于野生型黄瓜果实的苦味素含量,即与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量低。
【小问3详解】
黄瓜果实的苦与不苦是同种生物同一性状的不同表现形式,则属于一对相对性状。子一代的性状相同,子二代出现不同性状——果实不苦,则可以判断出子二代出现的新性状——果实不苦为隐性性状。因此根据图2交实验结果可知,果实苦为显性性状,果实不苦为隐性性状。子二代中出现隐性性状——果实不苦,则基因组成一定是两个隐性基因bb,隐性基因b来自子一代,子一代的性状为显性性状——果实苦,则一定含有显性基因B,故子一代的基因组成为Bb,子二代中果实苦的基因组成是BB、Bb,具体原因如下图。
【小问4详解】
基因控制生物体的性状,而通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素(环境)可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由基因和环境共同决定的。
34. 生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~⑤表示生理过程;表中Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题:
(1)图中该生态系统固定的太阳光能是通过________(填数字)过程实现的。图中的分解者是________。
(2)图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是________。蜘蛛处于第________营养级。
(3)表中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链,则Ⅱ对应的生物为________。农药含量最高的生物是________。
(4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的________能力,但这种能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物物种多样性和遗传多样性的丧失。
【答案】(1) ①. ② ②. 丙
(2) ①. 节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类 ②. 三
(3) ①. 食虫鸟 ②. 猫头鹰
(4)自我调节##自动调节
【解析】
【分析】碳主要是以二氧化碳的形式在生物和无机环境间进行循环。结合所考知识点和图分析可知:甲是二氧化碳,乙是生产者,丙是分解者,①是呼吸作用,②是光合作用,③是呼吸作用,④是呼吸作用,⑤是分解作用。
【小问1详解】
在生态系统的生物成分中,生产者可通过光合作用固定太阳能为生态系统中其他生物提供物质和能量。分析图中可知,甲和乙的箭头互指,且乙指向消费者,消费者指向甲,丙也指向甲,根据二氧化碳的循环可知,乙为生产者,甲为二氧化碳,丙为分解者,因为生态系统中只有生产者既可以吸收二氧化碳又释放二氧化碳。因此该生态系统中固定的太阳能是通过②实现的,丙作为分解者参与物质循环。
【小问2详解】
图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是:节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类。图中含有蜘蛛的食物链有:乙→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;乙→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;乙→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰。因此蜘蛛属于第三营养级。
【小问3详解】
有毒物质沿食物链积累,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多。图中包含蝗虫的食物链有乙→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰,乙→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,乙→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰,乙→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰等。根据表可知,该食物链层级为四,因此可判断此食物链为乙→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰,又因农药含量Ⅲ<Ⅳ<Ⅱ<Ⅰ,得出Ⅱ为食虫鸟,农药在猫头鹰体内最多。
【小问4详解】
生态系统具有一定的自动(自我)调节能力,一般情况下,可使生态系统中的各种生物数量和所占比例保持相对稳定,且生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动(自我)调节能力就越强,但这种调节能力是有一定限度的。
35. 人类白化病基因位于11号染色体上,如图为某个家族成员的白化病遗传系谱图(显,隐性基因用 H、h表示)。请据图回答:
(1)人体的肤色在遗传学上称为________,是由染色体上的________控制的。
(2)如图中第一代1、2正常,第二代5患病,这种现象在生物学上称为________,由此推断人类白化病是一种由________基因控制的遗传病,第一代1、2基因组成分别是___________。
(3)根据白化病遗传系谱图推断:第二代7的基因组成是________,第一代1和第一代2夫妇再生一个正常孩子的概率是________。
【答案】(1) ①. 性状 ②. 基因
(2) ①. 变异 ②. 隐性 ③. Hh、Hh
(3) ①. HH或Hh ②. 75%##3/4
【解析】
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【小问1详解】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,具有遗传效应的DNA片段叫基因,基因控制生物的性状。因此,人体的肤色在遗传学上称为性状,是由染色体上的基因控制的。
【小问2详解】
如图中第一代的1、2正常,第二代的5患病,这是亲代和子代之间存在差异的现象,在生物学上称为变异。由“无中生有,有为隐”可知,患病为隐性性状,如果显、隐性基因用H、h表示,则亲代1、2的基因组成均为Hh,其婚配的遗传图解如图:
由此推断人类白化病是一种隐性遗传病,第一代1、2的基因组成分别是Hh和Hh。
【小问3详解】
通过(2)遗传图解可知,第二代7肤色正常,基因组成是Hh、Hh,第一代1和第一代2夫妇再生一个正常孩子的概率是75%。
36. 白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成的,它既具有啤酒的风味,又含有酵母菌和乳酸菌帮助消化、很受消费者欢迎。请分析回答:
(1)图1是制作白啤酒时发酵液中酵母菌相对浓度、乳酸菌相对浓度及pH值随时间变化的曲线,图2是发酵液中pH值、总糖量、酒精浓度随时间变化的曲线。
Ⅰ:分析图1可知,发酵时间0~24 小时期间发酵液的 pH值迅速减小,是由于________快速繁殖在_____条件下产生________造成的。
Ⅱ:分析图1、图2可知,发酵时间24小时以后酒精含量迅速增加,是由于________大量生长繁殖将糖类转化为酒精。两种菌类相比,________更适宜生活在 pH值较低的环境中。
(2)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生________气体,利于形成丰富泡沫,增加口感,白啤酒还具有酯香味和微酸口味,能满足消费者多样化需求。
【答案】(1) ①. 乳酸菌 ②. 适宜温度和无氧 ③. 乳酸 ④. 酵母菌 ⑤. 酵母菌
(2)二氧化碳
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌。酵母菌,泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌。
【小问1详解】
Ⅰ:分析图1可知,发酵时间0~24小时期间发酵液的pH值迅速减小,是由于乳酸菌快速繁殖,在适宜的温度和无氧条件下产生乳酸使PH下降。
Ⅱ:分析图1、图2可知,发酵时间24小时以后酒精含量迅速增加,是由于酵母菌大量生长繁殖将糖类转化为酒精。由图可知,两种菌类相比,酵母菌更适宜生活在pH值较低的环境中。
【小问2详解】
酵母菌在无氧的条件下,能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生二氧化碳气体,利于形成丰富泡沫,增加口感,白啤酒还具有酯香味和微酸口味,能满足消费者多样化需求。
类别
土壤
I
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
农药含量(毫克/100克)
0.0012
0.045
0.024
0.003
0009
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