山东省德州市陵城区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

这是一份山东省德州市陵城区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），共42页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（下列每个小题的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案在答题卡上对应题目的答案编号（ABCD）涂黑，每小题2分，共50分）
1. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏日的红荷湿地12万亩荷花竞相开放，荷花气味清香，有多个雄蕊，成环状生于花托的基部；有多个雌蕊，埋藏在花托里。由此可知荷花的类型为（ ）
A. 虫媒花、两性花B. 风媒花、单性花
C. 虫媒花、单性花D. 风媒花、两性花
2. 牛油果是油梨的果实，油梨每朵花一般开放两次（如下图），第1次开花时雌蕊发育成熟，雄蕊未发育成熟，大约4小时后花瓣闭合；次日第2次开放，此时雄蕊及花中的蜜腺都已成熟，但雌蕊萎缩不能接受花粉。下列说法正确的是（ ）
A. 根据材料推测油梨以风力为媒介进行传粉
B. 据图判断，油梨属于雌雄同株植物
C. 第一次开花，其传粉方式为自花传粉
D. 这种传粉方式，后代会产生更多的变异类型
3. 漫天飞舞的柳絮，给市民们的出行和日常生活都带来了不小的影响。园林部门通过给雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂，它能抑制花芽生长，从而减少飞絮。下列说法错误的是（ ）
A. 注射前要用电钻在树干上打孔，孔深须深入到木质部，然后将抑制剂注入
B. 抑制剂通过导管运输到树冠各个部分
C. 柳花单生、单性花，柳絮是柳树雌花经双受精发育而成
D. 柳树树干上常见到树瘤，多数是因为天牛等病虫害引起韧皮部的损伤形成
4. 大花杓兰被誉为“中国北方地区最美丽的兰花”，对生长环境要求严苛，野生种群已濒临灭绝。大花杓兰盛开时进行人工授粉，6周后种子逐渐成熟。研究人员在授粉后不同时间采收其种子进行萌发实验，结果如图所示。下列相关分析错误的是（ ）
A. 不同时期采收种子后提供的萌发条件应相同
B. 实验研究的单一因素是授粉后种子的采收时间
C. 第4周和第12周种子不能萌发的原因是不同的
D. 采收时间越晚，种子越成熟，萌发率越高
5. 下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A. 培育技术可以实现快速繁殖
B. 萌发时所需营养来自胚状体
C. 能保持双亲的优良性状
D. 繁殖方式属于有性生殖
6. 水稻是我国主要的粮食作物，如图为稻谷加工处理成精白米的过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 水稻是单子叶的绿色开花植物
B. 糙米由水稻花的子房发育而来
C. 稻谷的营养物质储存在胚乳中
D. 精白米播种后能萌发长成幼苗
7. 土豆是一种高产、适应性广的农作物。下列关于土豆说法错误的是（ ）
A. 将土豆切成几块进行种植，要确保每一块都带有芽眼
B. 种植时把切好的土豆块放入草木灰中蘸一下，可防止植物病毒的危害
C. 通过组织培养技术，可以快速大量培育出土豆新品种
D. 土豆块茎快速膨大时期可以追施适量钾肥，以增加产量
8. 为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入10粒豌豆种子，将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表。关于该实验的说法正确的是（ ）
A. 该实验的目的是研究光照、温度、水分对豌豆种子萌发的影响
B. 增加豌豆的数量，能提高实验的准确性
C. 比较乙和丁能得出光照不影响豌豆萌发的结论
D. 甲与丁构成对照，说明豌豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
9. 当棉花长到一定高度时，常常进行打顶（摘除顶芽），打顶的目的是（ ）
A. 促进顶芽发育，提高产量
B. 促进多发分枝，多结果，增加产量
C. 防治病虫
D. 为了管理方便
10. 唐诗有云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，结合下图，下列叙述正确的是（ ）
A. ①是幼叶能发育成“细叶”B. ②是芽原基能发育成柳条
C. ③代表芽轴可以发育成茎D. 侧芽能抑制顶芽的生长
11. 下列有关鸟类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 诗句“青虫不易捕，黄口无饱期”中的“黄口”为晚成雏
B. 鸟类的生殖发育过程中都有求偶、产卵和育雏行为
C. 亲鸟的育雏行为，大大提高了后代的成活率
D. 受精的鸟卵从母体产出后，通常需要亲鸟的孵化才能继续发育
12. 如图是人的受精过程及胚胎着床示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 精子与卵细胞在④处结合形成受精卵
B. 胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄
C. 怀孕是指受精卵植入增厚的④内的过程
D. 婴儿的诞生标志着新生命的开始
13. 图1表示人身高与年龄的关系曲线图，图2表示生殖器官与全身其他器官随年龄的相对生长曲线图，下列叙述错误的是（ ）
A. 图1中①代表男生身高变化，图2中④代表生殖器官的变化曲线
B. 进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态
C. 身高和体重的迅速增长是青春期发育最突出的特点
D. 男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，也能产生精子
14. 运用正确的实验操作和探究方法，能科学认识生命现象。下列有关实验操作的叙述正确的是（ ）
A. 在“观察种子结构”实验中，纵切玉米种子后在切面上滴加清水进行观察
B. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
C. 在“观察鸡蛋结构”实验中，用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室
D. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的接穗插进砧木的“T”形切口内
15. 红色番茄（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头受粉）植株上所结种子胚的基因组成及果皮的颜色分别是（ ）
A. 种子胚的基因组成为Dd，果皮的颜色均为黄色
B. 种子胚的基因组成为Dd，果皮的颜色均为红色
C. 种子胚的基因组成为Dd或dd，果皮的颜色均为黄色
D. 种子胚的基因组成为Dd或dd，果皮的颜色为1/2红色或1/2黄色
16. 南方古猿被称为最早的原始人类，其主要原因是（ ）
A. 能直立行走B. 会使用火C. 脑容量明显增大D. 能制造和使用工具
17. 下列有关生物分类与进化的观点错误的是（ ）
A. 生物分类单位越大，包含的种类越多，生物间的共同特征越多
B. 爬行动物体表有鳞片或甲，用肺呼吸，是真正的陆生脊椎动物
C. 对不同地层中化石的比较，能推断出生物进化的大致趋势
D. 环境因素和生物的遗传变异共同作用导致了生物的进化
18. 图4表示长颈鹿的进化过程，下列有关叙述错误的是（ ）

A. X表示变异，决定了长颈鹿原种后代性状的改变
B. Y表示自然选择，决定了长颈鹿进化的方向
C. 长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利
D. 不同性状的长颈鹿在生存斗争中相互选择，共同进化
19. 生命的演化不可逆转，但在科学家的努力下，生命的诞生、物种的进化等种种谜团，正在被逐步揭开。下列有关生物演化的观点中，错误的是（ ）
A. 原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行繁殖等
B. 米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成为有机小分子
C. 化石是研究生物进化的重要证据，在年代较近的地层中可以找到低等生物化石
D. 玫瑰的刺和仙人掌的刺属于同源器官，证明两者有共同的原始祖先
20. 如图是节肢动物鳃的进化示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 鳃的进化过程体现了生物进化的方向由水生到陆生
B. 从鳃的进化过程可以看出，生物的变异和自然选择都是定向的
C. 通过自然选择保留下来的变异性状不能永远有利于该生物的生存
D. 节肢动物每次微小的变异经过遗传的逐渐积累，最终可能形成新的物种
21. 原始生命诞生的重要标志是（ ）
A. 原始海洋的形成
B. 出现原始界膜，进行原始的物质交换
C. 原始蛋白质和核酸分子的形成
D. 具有原始的新陈代谢和个体增殖
22. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A. 山上多种树，胜似修水库B. 粪是农家宝，庄稼离不了
C. 麦怕清明霜，谷要秋来早D. 清明雨涟涟，一年好种田
23. 在灭蚊剂普遍使用的地区，人们发现杀虫剂灭蚊效果变差。下图①~④表示一段时间内蚊的数量变化，[ ]→喷洒灭蚊剂→[ ]一段时间后 →[ ]→喷洒灭蚊剂→[ ]，下列排序最合理的是（ ）
A. ②①③④B. ②④③①
C. ②③④①D. ②④①③
24. 车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，这体现了（ ）
A. 生物对环境的影响B. 生物对环境的适应
C. 环境影响生物D. 环境改变生物
25. 如图为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）遗传系谱，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述正确的是（ ）
A. 从遗传系谱可知，高雪氏病是一种显性遗传病
B. 3与5的基因组成一定相同
C. 1的基因组成是Dd，8的基因组成是DD或Dd
D. 5和6再生一个孩子，是正常男孩的概率为3/4
二、简答题（每空1分，共50分）
26. 草莓果芳香多汁、营养丰富，素有“水果皇后”、“早春第一果”等美称。但草莓红红的果肉部分是由花托发育而来的，被称为假果；那些芝麻样的黑点才是草莓真正的果实。图1为草莓花（已去除花瓣）的结构，图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。请据图回答下列问题：
（1）草莓的花是由______发育而来的。结合图2分析，图1中的______（填字母）为雌蕊。
（2）蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够进行传粉，这属于传粉方式中的______传粉。花儿还要经过______这一重要的生理过程才能结果，此过程能够形成______，它是新生命的起点，将来发育成______。
（3）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。假如你是一名乡村振兴工作队员，若在草莓开花季节连遇阴雨天，为提高结实率，请运用所学生物学知识，给草莓种植户提出一条合理建议：______。
27. 花椒原产于中国，在中国历代本草书籍中均有记载，在日常生活中可作为调料。据图回答以下问题。
（1）作为调料的花椒多数是空“壳”（如图2），这些空壳实际是包裹在花椒种子外面的______。花椒属于双子叶植物，由图3可知，其与大豆种子结构的不同之处是______。
（2）结合图1花椒果实的着生情况，推测花椒花的类型是______，这种花的优势是______。
（3）花椒枝条往往带有皮刺，增大了人工采摘花椒的难度。人们在种植花椒时，偶然发现有些花椒树枝条没有皮刺。某同学提出通过嫁接实现短期内解决花椒采摘难题的建议。请你写出他的建议______。
（4）花椒绵粉蚧以花椒树汁液为食，严重的虫害常导致花椒树当年不能正常开花结果，产量骤减。研究发现跳小蜂可以将卵寄生到绵粉蚧若虫和雌成虫体内。结合某种绵粉蚧的发育过程（如下图），跳小蜂与______性绵粉蚧的发育过程相同。从发育方式上来看，跳小蜂与雌绵粉蚧相比其优势在于______。
28. 花生又叫“长生果”，在其一生中，最神奇的历程莫过于开花、结果。

（1）花生种子萌发时，细胞的______逐渐增强，[ ]______中的营养物质逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质。
（2）种子萌发时，最先突破种皮向地生长的结构是______，A中与吸收水分和无机盐相适应的结构特点是______。A不断生长的原因是______。
（3）在花生植株生长过程中不需要施加氮肥，原因______。
29. 阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：2000年5月某地爆发了特大蝗灾，浙江农科院参考古时“牧鸭治蝗”的理念，提出选用十万只樱桃谷鸭，治理蝗灾。截止到8月，樱桃谷鸭大战东亚飞蝗，成功挽救了100多万亩草原，大获全胜！
材料二：黑斑蛙在我国多数省区均有分布。其蝌蚪期为杂食性，成体期以昆虫为食。黑斑蛙4～7月繁殖，每次产卵3000粒本右，栖息于水域及附近的草丛中。由于数量锐减，目前黑斑蛙已被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。
（1）根据蝗虫的发育阶段，投放樱桃谷鸭灭蝗的最佳时期是______，原因是______。
（2）图2中能发育成樱桃谷鸭雏鸟的结构是[ ]______，雏鸟孵化过程营养物质来自鸟卵中的______（填序号）。黑斑蛙与樱桃谷鸭相比在受精方式和发育方式区别是______。
（3）每到繁殖季节，降雨前后和黄昏时雄蛙开始鸣叫，其目是______黑斑蛙的受精卵上面颜色深，这样有利于受精卵的发育，原因是______。
（4）黑斑蛙的数量不断减少甚至已处于濒临灭绝的境地，请你分析导致黑斑蛙濒危的原因是______。
30. 科研人员发现了家蚕体色有黑色斑纹和普通斑纹（由基因D、d控制），且黑色斑纹产丝能力更强，为了得到黑色斑纹的家蚕，进行了下列三组杂交实验。
（1）在养殖过程中，蚕农通常适当延长家蚕的______期，从而提高蚕丝产量。该时期家蚕具有______现象，原因是______。
（2）家蚕的体细胞中有28对染色体，产生的生殖细胞的染色体数目是______。黑色斑纹和普通斑纹的不同体色，在遗传学上称为一对______。黑色斑纹的出现是基因突变导致的，这是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（3）根据表中______组实验结果可判断黑色斑纹和普通斑纹显隐性关系。
（4）某同学选取了一只体色为黑色的斑纹雄蚕，为确定该蚕的基因组成，该同学应该如何设计实验步骤______。
31. 三孩政策，是中国积极应对人口老龄化而实行的一种计划生育政策。图一是人的生殖过程中染色体变化示意图，图二是人的体细胞中染色体组成图，图三是染色体组成示意图，结合图示回答相关问题：
（1）图一中的A或a代表位于图三中③上具有______的片段。若图中的受精卵将来发育成女孩，图二中能表示其体细胞中染色体组成的是______图。
（2）图三中的染色体是遗传物质的载体，它的化学成分包括蛋白质和[ ]______，后者有独特的______结构。
（3）人的性别是一种性状，是在______时决定的。在图一中，染色体上的A和a表示控制眼皮性状的基因，若父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，子代表现的性状为______。若这对夫妇已有两个女孩，国家“三孩”政策开放以后，他们想生一个男孩，从理论上讲，这对夫妇生双眼皮男孩的可能性是______。
32. 据图一显示的米勒关于原始地球的模拟实验装置、图二脊椎动物“进化树”、图三人类的起源与生殖发育概念图，回答：
（1）在图一所示米勒实验的装置______中发现了有机小分子物质，形成这些小分子物质的场所是图中所示装置______。
（2）在图二中，甲代表的动物类群是______。从生物进化地位上分析，可以得出生物的进化趋势是______。
（3）图三中的1为______，古人类大约包括4个进化阶段，能使用火的阶段是______。
（4）随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型：大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。这是人类利用______证据来研究人类的起源与进化。
2024-2025学年义务教育学业质量素养检测
（八年级生物）
一、选择题（下列每个小题的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案在答题卡上对应题目的答案编号（ABCD）涂黑，每小题2分，共50分）
1. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏日的红荷湿地12万亩荷花竞相开放，荷花气味清香，有多个雄蕊，成环状生于花托的基部；有多个雌蕊，埋藏在花托里。由此可知荷花的类型为（ ）
A. 虫媒花、两性花B. 风媒花、单性花
C. 虫媒花、单性花D. 风媒花、两性花
【答案】A
【解析】
【分析】花根据传粉媒介的不同可以分为风媒花和虫媒花；根据是否同时具有雄蕊和雌蕊，可分为两性花和单性花。
【详解】荷花气味清香，可以吸引昆虫前来传粉，属于虫媒花；荷花有多个雄蕊，成环状生于花托的基部；有多个雌蕊，埋藏在花托里，所以荷花属于两性花。所以BCD错误，A正确。
故选A。
2. 牛油果是油梨的果实，油梨每朵花一般开放两次（如下图），第1次开花时雌蕊发育成熟，雄蕊未发育成熟，大约4小时后花瓣闭合；次日第2次开放，此时雄蕊及花中的蜜腺都已成熟，但雌蕊萎缩不能接受花粉。下列说法正确的是（ ）
A. 根据材料推测油梨以风力为媒介进行传粉
B. 据图判断，油梨属于雌雄同株植物
C. 第一次开花，其传粉方式为自花传粉
D. 这种传粉方式，后代会产生更多的变异类型
【答案】D
【解析】
【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒，借助这类方式传粉的花，称风媒花。图中：①柱头，②花柱，③子房，④花药，⑤花丝。
【详解】A．根据材料描述，油梨的花在第一次开放时，雌蕊发育成熟而雄蕊未发育成熟，此时无法自花传粉；第二次开放时，雄蕊及花中的蜜腺都已成熟，但雌蕊已经萎缩不能接受花粉。这种特殊的开花方式暗示了油梨可能需要依赖其他媒介（如昆虫）进行异花传粉，而不是风力，A错误。
B．从图中可以看出，油梨的同一株植物上既有雄蕊成熟的花（可进行传粉），又有雌蕊成熟的花（可接受传粉），因此可以判断油梨属于两性花，但并不是雌雄同株植物，B错误。
C．第一次开花时，由于雄蕊未发育成熟，无法进行自花传粉，C错误。
D．油梨的这种传粉方式（异花传粉）通常会增加基因重组的机会，从而有可能导致后代产生更多的变异类型，D正确。
故选D。
3. 漫天飞舞的柳絮，给市民们的出行和日常生活都带来了不小的影响。园林部门通过给雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂，它能抑制花芽生长，从而减少飞絮。下列说法错误的是（ ）
A. 注射前要用电钻在树干上打孔，孔深须深入到木质部，然后将抑制剂注入
B. 抑制剂通过导管运输到树冠各个部分
C. 柳花是单生、单性花，柳絮是柳树雌花经双受精发育而成
D. 柳树树干上常见到树瘤，多数是因为天牛等病虫害引起韧皮部的损伤形成
【答案】C
【解析】
【分析】导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。
【详解】A．木质部是植物运输水分和养分的主要通道，将抑制剂注入木质部可以确保其有效运输到树冠各个部分，A正确。
B．导管是植物体内负责运输水分和养分的结构，抑制剂通过导管运输可以到达树冠各个部分，B正确。
C．柳花是单性花，但不是单生花，而是花序，C错误。
D．树瘤通常是由于病虫害或其他损伤引起的，导致韧皮部组织增生形成瘤状结构，D正确。
故选C。
4. 大花杓兰被誉为“中国北方地区最美丽的兰花”，对生长环境要求严苛，野生种群已濒临灭绝。大花杓兰盛开时进行人工授粉，6周后种子逐渐成熟。研究人员在授粉后不同时间采收其种子进行萌发实验，结果如图所示。下列相关分析错误的是（ ）
A. 不同时期采收种子后提供的萌发条件应相同
B. 实验研究的单一因素是授粉后种子的采收时间
C. 第4周和第12周种子不能萌发的原因是不同的
D. 采收时间越晚，种子越成熟，萌发率越高
【答案】D
【解析】
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】A．不同时期采收的种子在萌发实验中提供的条件应相同，以控制变量进行对比研究，A正确。
B．实验中研究的单一变量是授粉后种子的采收时间，B正确。
C．第4周种子可能因未成熟而不能萌发，而第12周种子可能是因为过熟、活力下降或其他因素导致不能萌发，所以原因是不同的，C正确。
D．根据图示，10周后采收的种子萌发率仅为6%，而8周时达到最高68%，说明采收时间并非越晚越好，种子有最佳成熟时间段，过早或过晚均不利于萌发，D错误。
故选D。
5. 下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A. 培育技术可以实现快速繁殖
B. 萌发时所需营养来自胚状体
C. 能保持双亲的优良性状
D. 繁殖方式属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
（3）组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状。
【详解】A．胚状体的培育运用了植物组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出新个体，繁殖的速度很快，故A正确。
B．据图分析可知，萌发时所需营养来自人工胚乳，故B错误。
C．人工种子是利用植物组织培养得到的，属于无性生殖，因此只具有一个亲本的优良性状，故C错误。
D．人工种子是利用植物组织培养得到的，属于无性生殖，故D错误。
故选A。
6. 水稻是我国主要的粮食作物，如图为稻谷加工处理成精白米的过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 水稻是单子叶的绿色开花植物
B. 糙米由水稻花的子房发育而来
C. 稻谷的营养物质储存在胚乳中
D. 精白米播种后能萌发长成幼苗
【答案】D
【解析】
【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。
【详解】A．水稻是单子叶植物，属于绿色开花植物，A正确。
B．花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；糙米是果实，是由水稻花的子房发育而来的籽粒，B正确。
C．稻谷的营养物质主要储存在胚乳中，能提供种子萌发所需的能量和养料，C正确。
D．精白米经过加工去除了种皮和胚，失去了种子萌发所需的结构，因此不能萌发长成幼苗，D错误。
故选D。
7. 土豆是一种高产、适应性广的农作物。下列关于土豆说法错误的是（ ）
A. 将土豆切成几块进行种植，要确保每一块都带有芽眼
B. 种植时把切好的土豆块放入草木灰中蘸一下，可防止植物病毒的危害
C. 通过组织培养技术，可以快速大量培育出土豆新品种
D. 在土豆块茎快速膨大时期可以追施适量钾肥，以增加产量
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
【详解】A．芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处。芽眼一般作螺旋状排列。每个芽眼内一般具2～3个腋芽，其中仅1个腋芽能发育，其余的处于休眠状态。带有芽眼的土豆块，可用于种植，进行繁殖，故将土豆切成几块进行种植，要确保每一块都带有芽眼，A正确。
B．草木灰中的成分主要是碳酸钾等矿物质，有一定的消毒效果，故种植时把切好的土豆块放入草木灰中蘸一下，可防止植物病毒的危害，B正确。
C．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性，故通过组织培养技术，不能快速大量培育出土豆新品种，C错误。
D．植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，故在土豆块茎快速膨大时期可以追施适量钾肥，以增加产量，D正确。
故选C。
8. 为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入10粒豌豆种子，将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表。关于该实验的说法正确的是（ ）
A. 该实验的目的是研究光照、温度、水分对豌豆种子萌发的影响
B. 增加豌豆的数量，能提高实验的准确性
C. 比较乙和丁能得出光照不影响豌豆萌发的结论
D. 甲与丁构成对照，说明豌豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。表中设置的对照实验有：甲与乙、丙与丁以水为变量形成对照实验、甲与丙以光为变量形成对照实验。
【详解】A．该实验设置中，甲与乙、丙与丁以水为变量形成对照实验，研究水对种子萌发的影响；甲与丙以光为变量形成对照实验，研究光对种子萌发的影响。该实验设置中没有以温度为变量形成对照实验，不能探究温度对种子萌发的影响，A错误。
B．在实验中，增加豌豆种子的数量能够减小偶然性，提高实验的可靠性和准确性，B正确。
C．乙和丁中，种子所处环境条件缺少水分，不能满足种子的萌发，不能说明光照对种子萌发的影响，C错误。
D．甲与丁存在两个变量，不能形成对照实验，也不能说明豌豆种子萌发需要光照和潮湿的条件，D错误。
故选B。
9. 当棉花长到一定高度时，常常进行打顶（摘除顶芽），打顶的目的是（ ）
A. 促进顶芽发育，提高产量
B. 促进多发分枝，多结果，增加产量
C. 防治病虫
D. 为了管理方便
【答案】B
【解析】
【分析】当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
【详解】AB．打顶（摘除顶芽）是为了控制顶芽的生长。顶芽是棉花植株生长的主要方向，打顶通过抑制顶芽来促进侧枝的发育，目的是为了增加棉花的有效分枝，提高棉花的单株结果数，A错误，B正确。
C．虽然合理修剪植株会帮助改善通风和光照，从而间接减少病虫害的发生，但打顶的直接目的是为了调节植物生长而不是防治病虫害。病虫害的防治通常依赖其他管理手段，如农药的使用和种植制度的改善，C错误。
D．打顶作为一种农业技术，其主要目的是为了调节棉花植株的生长结构，以提高产量，而非为了方便管理，D错误。
故选B。
10. 唐诗有云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，结合下图，下列叙述正确的是（ ）
A. ①是幼叶能发育成“细叶”B. ②是芽原基能发育成柳条
C. ③代表芽轴可以发育成茎D. 侧芽能抑制顶芽的生长
【答案】A
【解析】
【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。图中①幼叶，②芽轴，③芽原基。
【详解】A．①幼叶将来发育成叶，即幼叶能发育成“细叶”，故A正确。
B．②芽轴将来发育成茎，故B错误。
C．③芽原基将来发育成侧芽，故C错误。
D．在植物的生长发育过程中，顶芽中含有分生组织，生长很快，对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，故D错误。
故选A。
11. 下列有关鸟类生殖和发育叙述，错误的是（ ）
A. 诗句“青虫不易捕，黄口无饱期”中的“黄口”为晚成雏
B. 鸟类的生殖发育过程中都有求偶、产卵和育雏行为
C. 亲鸟育雏行为，大大提高了后代的成活率
D. 受精的鸟卵从母体产出后，通常需要亲鸟的孵化才能继续发育
【答案】B
【解析】
【分析】鸟的繁殖行为包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
【详解】A．诗句“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是雏鸟难以捕到食物且不断需要喂养，通常指晚成雏，A正确。
B．并不是所有鸟类在生殖发育过程中都有求偶、产卵和育雏行为，有些鸟类的繁殖过程可能缺乏某些行为；例如，杜鹃鸟没有孵卵和育雏行为，B错误。
C．育雏行为有效提高了后代的生存概率，因为亲鸟会保护和喂养幼鸟，C正确。
D． 鸟卵一般需要在适宜的温度下孵化才能继续发育，这通常由亲鸟孵化来实现，D正确。
故选B。
12. 如图是人的受精过程及胚胎着床示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 精子与卵细胞在④处结合形成受精卵
B. 胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄
C. 怀孕是指受精卵植入增厚的④内的过程
D. 婴儿的诞生标志着新生命的开始
【答案】B
【解析】
【分析】题图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④子宫内膜。
【详解】A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在①输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，故A错误。
B．人类胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄，发育中后期胚胎的营养物质来自母体，故B正确。
C．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在增厚的④子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始，故C错误。
D．受精卵的形成作为新生命的起点，婴儿的诞生更多地被视为个体独立生存的开始，被视为新生命的一个重要的阶段，不是生物学意义上的生命的开始，故D错误。
故选B。
13. 图1表示人身高与年龄的关系曲线图，图2表示生殖器官与全身其他器官随年龄的相对生长曲线图，下列叙述错误的是（ ）
A. 图1中①代表男生身高变化，图2中④代表生殖器官的变化曲线
B. 进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态
C. 身高和体重的迅速增长是青春期发育最突出的特点
D. 男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，也能产生精子
【答案】C
【解析】
【分析】图中①代表男生的身高变化曲线，②代表女生的身高变化曲线，③代表全身其他器官变化曲线，④代表生殖器官的变化曲线。
【详解】A．不论男孩还是女孩在青春期之前身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年，所以①代表男生的身高变化曲线。青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态，进入青春期后，在相关激素的作用下，睾丸和卵巢会迅速发育，所以④代表生殖器官的变化曲线。故A正确。
B．进入青春期后，在相关激素的作用下，睾丸和卵巢会迅速发育，青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态，故B正确。
C．春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，生长迅速，代谢加快，其中身高突增是青春期的一个显著特点（并不是最突出的特征），其次是体重增加，故C错误。
D．男性生殖系统中最重要的结构是睾丸，睾丸的作用是产生精子和分泌雄性激素，结扎输精管后，男性的睾丸没有损伤，依旧可以产生精子、分泌雄性激素，故D正确。
故选C。
14. 运用正确的实验操作和探究方法，能科学认识生命现象。下列有关实验操作的叙述正确的是（ ）
A. 在“观察种子结构”实验中，纵切玉米种子后在切面上滴加清水进行观察
B. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
C. 在“观察鸡蛋结构”实验中，用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室
D. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的接穗插进砧木的“T”形切口内
【答案】D
【解析】
【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
【详解】A．在“观察种子结构”实验中，用解剖刀纵切玉米种子，在纵切面上滴加碘液进行观察，故A错误。
B．在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用放大镜观察，故B错误。
C．在“观察鸡蛋结构”实验中，要先用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，故C错误。
D．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。所以在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的接穗插进砧木的“T”形切口内，故D正确。
故选D。
15. 红色番茄（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头受粉）植株上所结种子胚的基因组成及果皮的颜色分别是（ ）
A. 种子胚的基因组成为Dd，果皮的颜色均为黄色
B. 种子胚的基因组成为Dd，果皮的颜色均为红色
C. 种子胚的基因组成为Dd或dd，果皮的颜色均为黄色
D. 种子胚的基因组成为Dd或dd，果皮的颜色为1/2红色或1/2黄色
【答案】C
【解析】
【分析】花的子房在传粉和受精后发育果实，果实包含了果皮及种子两部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
【详解】已知：红色番茄（D）对黄色番茄（d）为显性，“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上”，遗传图解如图：
从遗传图解看出，种子的基因型为Dd、dd。
植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上”，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色为黄色。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
16. 南方古猿被称为最早的原始人类，其主要原因是（ ）
A. 能直立行走B. 会使用火C. 脑容量明显增大D. 能制造和使用工具
【答案】A
【解析】
【分析】南方古猿，生活在约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物。
【详解】在非洲，人们发现了大量南方古猿的化石。通过这些化石推测南方古猿的共同特点是：都已能直立行走，使用天然工具，不能制作工具，也不会使用火，脑容量远远低于现代人的大小，离开森林，活动于开阔地带。区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走，最根本的区别是能否制造工具。所以，南方古猿被称为最早的原始人类，最主要的原因是能直立行走，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
17. 下列有关生物分类与进化的观点错误的是（ ）
A. 生物分类单位越大，包含的种类越多，生物间的共同特征越多
B. 爬行动物体表有鳞片或甲，用肺呼吸，是真正的陆生脊椎动物
C. 对不同地层中化石的比较，能推断出生物进化的大致趋势
D. 环境因素和生物的遗传变异共同作用导致了生物的进化
【答案】A
【解析】
【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。爬行动物主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。
自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。
【详解】生物分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远，A错误；
爬行动物是真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，体表有角质的鳞片或甲，是真正的陆生脊椎动物，B正确；
对不同地层中化石的比较，能推断出生物进化的大致趋势，C正确；
环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知生物的进化规律。
18. 图4表示长颈鹿的进化过程，下列有关叙述错误的是（ ）

A. X表示变异，决定了长颈鹿原种后代性状的改变
B. Y表示自然选择，决定了长颈鹿进化的方向
C. 长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利
D. 不同性状的长颈鹿在生存斗争中相互选择，共同进化
【答案】D
【解析】
【分析】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。
【详解】A．变异是同种生物之间性状上的差异。X表示变异，决定了长颈鹿原种后代性状的改变，是生物进化的内在基础，A正确。
B．Y表示自然选择，有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉，即适者生存，不适者被淘汰，自然选择能够决定生物进化的方向，B正确。
C．长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的。四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，四肢和颈短的吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，就不容易生存下去，长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利，C正确。
D．不同性状的长颈鹿通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，D错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点。达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
19. 生命的演化不可逆转，但在科学家的努力下，生命的诞生、物种的进化等种种谜团，正在被逐步揭开。下列有关生物演化的观点中，错误的是（ ）
A. 原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行繁殖等
B. 米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成为有机小分子
C. 化石是研究生物进化的重要证据，在年代较近的地层中可以找到低等生物化石
D. 玫瑰的刺和仙人掌的刺属于同源器官，证明两者有共同的原始祖先
【答案】D
【解析】
【分析】生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】A．能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等是生物特征，说明有生命的形成，因此，原始生命诞生的标志是是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等，A正确。
B．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机小分子物质，B正确。
C．化石是生物进化的重要证据。越是古老的地层中发掘的生物化石，说明这种生物结构越简单和低等，越是晚期地层中发掘的生物化石，说明这种生物结构越复杂和高等，但是也有低等生物的化石，因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石，C正确。
D．玫瑰的刺是茎上的一部分，仙人掌的刺是变态的叶，所以玫瑰的刺和仙人掌的刺不属于同源器官，无法证明两者有共同的原始祖先，D错误。
故选D。
20. 如图是节肢动物鳃的进化示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 鳃的进化过程体现了生物进化的方向由水生到陆生
B. 从鳃的进化过程可以看出，生物的变异和自然选择都是定向的
C. 通过自然选择保留下来变异性状不能永远有利于该生物的生存
D. 节肢动物每次微小的变异经过遗传的逐渐积累，最终可能形成新的物种
【答案】B
【解析】
【分析】达尔文自然选择学说的主要内容是：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。
【详解】A．鳃的进化有利于不同动物适应不同的生存环境，生物进化的方向是从简单到复杂，从水生到陆生，A正确。
B．生物通过遗传、变异和自然选择不断进化，生物的变异是不定向的，B错误。
C．凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存；由于生物生活的环境是不断变化的，适应当时环境的变异未必适应将来变化了的环境，C正确。
D．在生存斗争中，能够适应环境变化的有利的可遗传的变异个体可能生存下来并产生后代，由于生存斗争的不断进行，自然选择也在不断进行，通过一代代的生活环境的选择作用，物种的变异被定向地向着一个方面积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了。节肢动物每次微小的变异经过遗传的逐渐积累，最终可能形成新的性状，D正确。
故选B。
21. 原始生命诞生的重要标志是（ ）
A. 原始海洋的形成
B. 出现原始界膜，进行原始的物质交换
C. 原始蛋白质和核酸分子的形成
D. 具有原始的新陈代谢和个体增殖
【答案】D
【解析】
【分析】1．有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
2．生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。该学说认为，生命的起源分为三步：第一步是在一定条件下，原始地球上的大气中各种成分能够转变为有机小分子；第二步是由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子；第三步是伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后逐步形成具有能够生长、生殖、遗传特征的原始生命，并进一步形成原始的单细胞生物。可见，原始生命诞生的重要标志是“具有原始的新陈代谢和个体增殖”，故D正确，ABC错误。
故选D。
22. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A. 山上多种树，胜似修水库B. 粪是农家宝，庄稼离不了
C. 麦怕清明霜，谷要秋来早D. 清明雨涟涟，一年好种田
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括:种内关系和种间关系。
【详解】A．“山上多种树,胜似修水库”说明树是影响降水的原因，属于生物对环境的影响，A符合题意。
B．“粪是农家宝，庄稼离不了”说明是非生物因素土壤对生物的影响，B不符合题意。
C．“麦怕清明霜，谷要秋来早”的大体意思是麦怕清明下霜，谷子喜欢秋天干旱，属于非生物对生物的影响，C不符合题意。
D．“清明雨涟涟，一年好种田”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节，是非生物因素水对生物的影响，D不符合题意。
故选A。
23. 在灭蚊剂普遍使用的地区，人们发现杀虫剂灭蚊效果变差。下图①~④表示一段时间内蚊的数量变化，[ ]→喷洒灭蚊剂→[ ]一段时间后 →[ ]→喷洒灭蚊剂→[ ]，下列排序最合理的是（ ）
A. ②①③④B. ②④③①
C ②③④①D. ②④①③
【答案】A
【解析】
【分析】按照达尔文自然选择学说，害虫抗药性产生机制是这样：害虫在繁殖后代过程产生了很多变异，这些变异包含具有抗药性变异，药物对害虫变异进行了选择，具有抗药性变异个体生存下来并产生后代，不具有抗药性变异个体则被淘汰，这样，一代代选择并积累下去，就产生了害虫的较强抗药性。所以，害虫个体间存在着抗药性差异，随着杀虫剂不断使用，害虫抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加强，存活下来个体由于具有了更强抗药性，因而杀虫剂效果就越来越差了。
【详解】分析图①到图④，数量以及抗药性强的个体由最少、最多到较多。实际上，第一次使用杀虫剂的效果最好，即从抗药性个体最少的②开始，其结果就是①。随着化学杀虫剂的使用，后代个体中抗药性个体数量也增加了，即为③；然后再次喷洒杀虫剂，就是④抗药性强的个体多的结果。因此，其变化最合理的排序是②→①→③→④，抗药性的个体由少到多，A正确，BCD错误。
故选A。
24. 车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，这体现了（ ）
A. 生物对环境的影响B. 生物对环境的适应
C. 环境影响生物D. 环境改变生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
【详解】A．生物对环境的影响是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化，A错误。
B．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。因此，车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，有利于进行光合作用，这体现了生物对环境的适应，B正确。
CD．环境影响生物或环境改变生物，是指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约，如仙人掌的叶变成刺，CD错误。
故选B。
25. 如图为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）的遗传系谱，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述正确的是（ ）
A. 从遗传系谱可知，高雪氏病是一种显性遗传病
B. 3与5的基因组成一定相同
C. 1的基因组成是Dd，8的基因组成是DD或Dd
D. 5和6再生一个孩子，是正常男孩的概率为3/4
【答案】B
【解析】
【分析】（1）生物有的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】A．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据图中的遗传规律（亲代：Ⅱ3正常×Ⅱ4正常→子代Ⅲ7出现患病），可推知正常是显性性状（基因组成为DD或Dd），患病是隐性性状（基因组成为dd）。所以，高血氏病是一种隐性遗传病，A错误。
B．图中Ⅱ3和Ⅱ4都正常，子代Ⅲ7患病，则新出现的性状一定是隐性性状，即患病是隐性性状，正常是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，子代Ⅲ7患病，其基因组成为dd，子代Ⅲ7的d基因一个来自Ⅱ3，另一个来自Ⅱ4，Ⅱ3和Ⅱ4表现为正常，所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因组成都是Dd；同理，若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，子代Ⅲ9患病，其基因组成为dd，子代Ⅲ9的d基因一个来自Ⅱ5，另一个来自Ⅱ6，Ⅱ5和Ⅱ6表现为正常，所以Ⅱ5和Ⅱ6的基因组成都是Dd，故3与5的基因组成一定相同，B正确。
C．亲代表现为隐性性状（患病dd），则表现为正常的子代必然会遗传该亲代的一个隐性基因d，基因组成是Dd，故Ⅱ4、Ⅱ5的基因型为Dd，因而Ⅰ1基因组成是DD或Dd；若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，子代Ⅲ7患病，其基因组成为dd，子代Ⅲ7的d基因一个来自Ⅱ3，另一个来自Ⅱ4，Ⅱ3和Ⅱ4表现为正常，所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因组成都是Dd，Ⅲ8表现正常，故Ⅲ8的基因型为DD或者Dd，遗传图如下：
，C错误。
D．子代表现为隐性性状（患病dd），则表现为正常的亲代含有一个隐性基因d，基因组成是Dd。因此，5和6的基因组成都是Dd，因此图解如下：
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵细胞结合的机会相等，因此每次生男生女的概率是相等的，即生男生女的概率是50%。所以，这对父母再生一个正常男孩的概率=孩子表现是正常的概率×孩子性别为男孩的概率=75%×50%=37.5%（3/8），D错误。
故选B。
二、简答题（每空1分，共50分）
26. 草莓果芳香多汁、营养丰富，素有“水果皇后”、“早春第一果”等美称。但草莓红红的果肉部分是由花托发育而来的，被称为假果；那些芝麻样的黑点才是草莓真正的果实。图1为草莓花（已去除花瓣）的结构，图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。请据图回答下列问题：
（1）草莓的花是由______发育而来的。结合图2分析，图1中的______（填字母）为雌蕊。
（2）蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够进行传粉，这属于传粉方式中的______传粉。花儿还要经过______这一重要的生理过程才能结果，此过程能够形成______，它是新生命的起点，将来发育成______。
（3）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。假如你是一名乡村振兴工作队员，若在草莓开花季节连遇阴雨天，为提高结实率，请运用所学生物学知识，给草莓种植户提出一条合理建议：______。
【答案】（1） ①. 花芽 ②. A
（2） ①. 异花 ②. 受精 ③. 受精卵 ④. 胚
（3）人工辅助授粉
【解析】
【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，果实包括果皮和种子两部分。
图1中A为雌蕊，B为雄蕊。一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊一般由柱头、花柱和子房构成。
【小问1详解】
草莓的花是由花芽发育而来的。花芽是植物体上的一种芽，它包含有未来发育成花的分生组织。结合图2分析，图1中的雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，其中子房将来发育成果实，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，图1中A为雌蕊。
【小问2详解】
蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时，会接触到不同的花朵，并将花粉从一朵花传到另一朵花上，这种传粉方式被称为异花传粉。花儿要结果，必须经过传粉和受精这两个重要的生理过程。传粉后，花粉管会伸入子房，释放出精子，与卵细胞结合形成受精卵。受精卵是新生命的起点，它将来会发育成一个新的植物体，即种子中的胚。
【小问3详解】
在大棚环境中，由于缺乏昆虫等传粉媒介，草莓可能得不到足够数量的花粉而导致减产。特别是在草莓开花季节连遇阴雨天的情况下，传粉问题更加突出。为提高结实率，可以采取人工辅助授粉的方法。具体来说，可以在草莓开花期间，用毛笔等工具轻轻地将花粉从一朵花传到另一朵花的柱头上，以确保每朵花都能得到足够的花粉进行受精。这样可以有效地提高草莓的结实率和产量。
27. 花椒原产于中国，在中国历代本草书籍中均有记载，在日常生活中可作为调料。据图回答以下问题。
（1）作为调料的花椒多数是空“壳”（如图2），这些空壳实际是包裹在花椒种子外面的______。花椒属于双子叶植物，由图3可知，其与大豆种子结构的不同之处是______。
（2）结合图1花椒果实的着生情况，推测花椒花的类型是______，这种花的优势是______。
（3）花椒枝条往往带有皮刺，增大了人工采摘花椒的难度。人们在种植花椒时，偶然发现有些花椒树枝条没有皮刺。某同学提出通过嫁接实现短期内解决花椒采摘难题的建议。请你写出他的建议______。
（4）花椒绵粉蚧以花椒树汁液为食，严重的虫害常导致花椒树当年不能正常开花结果，产量骤减。研究发现跳小蜂可以将卵寄生到绵粉蚧若虫和雌成虫体内。结合某种绵粉蚧的发育过程（如下图），跳小蜂与______性绵粉蚧的发育过程相同。从发育方式上来看，跳小蜂与雌绵粉蚧相比其优势在于______。
【答案】（1） ①. 果皮 ②. 花椒种子有胚乳，大豆种子无胚乳
（2） ①. 单生花 ②. 花朵较大，便于传粉
（3）将无皮刺花椒枝条作为接穗嫁接到有皮刺的花椒砧木上
（4） ①. 雄 ②. 跳小蜂的发育方式为完全变态发育，发育过程中幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有很大差异，有利于适应不同环境。雌绵粉蚧的发育方式是不完全表态发育
【解析】
【分析】（1）果实由果皮和种子组成。一般情况下，双子叶植物种子的结构包括种皮和胚，营养物质储存在子叶里；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质储存在胚乳里。
（2）根据花的着生情况可分为单生花和花序。单生花花朵较大，便于传粉。
（3）嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木。
（4）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
【小问1详解】
果实由果皮和种子组成。作为调料的花椒多数是空 “壳”，这些空壳实际是包裹在花椒种子外面的果皮。花椒属于双子叶植物，由图3可知，其与大豆种子结构的不同之处是花椒种子有胚乳，大豆种子无胚乳。
【小问2详解】
结合图1花椒果实的着生情况，推测花椒花的类型是单生花，这种花的优势是花朵较大，便于传粉。
【小问3详解】
嫁接是一种无性繁殖方式，接穗的遗传物质基本保持不变。这就使得我们能够通过嫁接来精确地复制具有优良性状的植物品种。因此建议是将无皮刺花椒枝条作为接穗嫁接到有皮刺的花椒砧木上。
【小问4详解】
结合某种绵粉蚧的发育过程图，跳小蜂与雄绵粉蚧的发育过程相同，判断依据是跳小蜂和雄绵粉蚧都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。从发育方式上来看，跳小蜂与雌绵粉蚧相比其优势在于跳小蜂的发育方式为完全变态发育，发育过程中幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有很大差异，有利于适应不同环境。雌绵粉蚧的发育方式是不完全变态发育。
28. 花生又叫“长生果”，在其一生中，最神奇的历程莫过于开花、结果。

（1）花生种子萌发时，细胞的______逐渐增强，[ ]______中的营养物质逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质。
（2）种子萌发时，最先突破种皮向地生长的结构是______，A中与吸收水分和无机盐相适应的结构特点是______。A不断生长的原因是______。
（3）在花生植株生长过程中不需要施加氮肥，原因是______。
【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. B子叶
（2） ①. 胚根 ②. 根毛数量多 ③. 分生区细胞分裂，增加细胞数量：伸长区细胞生长，增大细胞体积
（3）花生根部有能够固氮的根瘤菌与之共生，根瘤菌能够将空气中的氮气转化为植物能够利用的氮素
【解析】
【分析】A是根，B是子叶，C是茎，D是叶；①是果实，②是种子，③是胚。
【小问1详解】
种子萌发时呼吸作用旺盛，要利用氧分解有机物释放能量提供生命活动所需。花生种子的营养物质储存在子叶中，因此花生种子萌发所需的营养物质来自种子的B子叶。
【小问2详解】
在种子萌发过程中，种子吸水膨胀，种皮变软，首先是胚根突破种皮发育成A根，然后是胚轴伸长，发育成根和茎的连接部分，最后是胚芽发育成茎和叶。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区也叫根毛区，根毛数量很多，根毛的存在大大增加了根的吸收面积，与吸收水分和无机盐相适应。
分生区属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此根不断生长的原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。
【小问3详解】
花生属于豆科植物，在豆科植物的根中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活。因此在花生植株生长过程中不需要施加氮肥。
29. 阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：2000年5月某地爆发了特大蝗灾，浙江农科院参考古时“牧鸭治蝗”的理念，提出选用十万只樱桃谷鸭，治理蝗灾。截止到8月，樱桃谷鸭大战东亚飞蝗，成功挽救了100多万亩草原，大获全胜！
材料二：黑斑蛙在我国多数省区均有分布。其蝌蚪期为杂食性，成体期以昆虫为食。黑斑蛙4～7月繁殖，每次产卵3000粒本右，栖息于水域及附近的草丛中。由于数量锐减，目前黑斑蛙已被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。
（1）根据蝗虫的发育阶段，投放樱桃谷鸭灭蝗的最佳时期是______，原因是______。
（2）图2中能发育成樱桃谷鸭雏鸟的结构是[ ]______，雏鸟孵化过程营养物质来自鸟卵中的______（填序号）。黑斑蛙与樱桃谷鸭相比在受精方式和发育方式区别是______。
（3）每到繁殖季节，降雨前后和黄昏时雄蛙开始鸣叫，其目的是______黑斑蛙的受精卵上面颜色深，这样有利于受精卵的发育，原因是______。
（4）黑斑蛙的数量不断减少甚至已处于濒临灭绝的境地，请你分析导致黑斑蛙濒危的原因是______。
【答案】（1） ①. 幼虫期 ②. 幼虫的翅没有发育完全，活动能力差
（2） ①. ③胚盘 ②. ⑥⑦ ③. 黑斑蛙是体外受精和变态发育
（3） ①. 吸引雌蛙前来抱对 ②. 利于吸热
（4）水环境的污染
【解析】
【分析】图2中，①是气室、②是卵壳、③是胚盘、④是卵黄膜、⑤是系带、⑥是卵黄、⑦是卵白。
【小问1详解】
蝗虫的发育过程经过“卵→若虫→成虫”三个时期，幼虫的形态结构和生活习性和成虫相似，只是身体较小，生殖器管没有发育成熟，这样的变态发育称为不完全变态发育。蝗虫的若虫的翅没有发育完全，活动能力差，此时投放樱桃谷鸭灭蝗，效果最好。
【小问2详解】
图2中的③是胚盘，即发育成雏鸟的结构。雏鸟发育所需的营养物质来自⑥卵黄和⑦卵白。黑斑蛙进行体外受精和变态发育，而樱桃谷鸭进行体内受精和直接发育，无需经历变态过程。
【小问3详解】
蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外受精。因此，雄蛙鸣叫的目的是吸引雌蛙前来抱对。受精卵上面颜色深可以吸收更多的热量，能够促进卵的发育。
【小问4详解】
黑斑蛙栖息在水域和草丛中，黑斑蛙数量减少的原因除了水环境污染外，还包括栖息地的丧失和退化、过度捕猎、气候变化及外来物种引入等因素，这些都会对其生存造成威胁。
30. 科研人员发现了家蚕体色有黑色斑纹和普通斑纹（由基因D、d控制），且黑色斑纹产丝能力更强，为了得到黑色斑纹的家蚕，进行了下列三组杂交实验。
（1）在养殖过程中，蚕农通常适当延长家蚕的______期，从而提高蚕丝产量。该时期家蚕具有______现象，原因是______。
（2）家蚕的体细胞中有28对染色体，产生的生殖细胞的染色体数目是______。黑色斑纹和普通斑纹的不同体色，在遗传学上称为一对______。黑色斑纹的出现是基因突变导致的，这是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（3）根据表中______组实验结果可判断黑色斑纹和普通斑纹显隐性关系。
（4）某同学选取了一只体色为黑色的斑纹雄蚕，为确定该蚕的基因组成，该同学应该如何设计实验步骤______。
【答案】（1） ①. 幼虫 ②. 蜕皮 ③. 外骨骼不能随身体的长大而生长
（2） ①. 28条 ②. 相对性状 ③. 可遗传
（3）丙 （4）选取一只性状为普通斑纹雌蚕的成虫与该蚕的成虫杂交，若杂交后代体色表现为全部为黑色斑纹，则该蚕的基因组成为DD：若杂交后代体色表现为既有黑色斑纹也有普通斑纹，则该蚕基因组成为Dd
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
【小问1详解】
家蚕的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，幼虫期结束后吐丝做茧化蛹，因此，要提高蚕丝产量，应该适当延长家蚕的幼虫期。
家蚕的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失；这是适应陆地生活的特点之一。但是，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
【小问2详解】
每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。家蚕的体细胞中有28对染色体，产生的生殖细胞的染色体数目是28条。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；黑色斑纹和普通斑纹的不同体色，是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。
生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。黑色斑纹的出现是基因突变导致的，遗传物质发生了变化，这是可遗传的变异。
【小问3详解】
根据表格中丙组数据可以推断：亲代黑色斑×黑色斑，后代有黑色斑和普通斑，可见普通斑是隐性性状，黑色斑是显性性状。
【小问4详解】
某同学选取了一只体色为黑色的斑纹雄蚕，为确定该蚕的基因组成，该同学设计以下步骤选取一只性状为普通斑纹雌蚕的成虫与该蚕的成虫杂交，若杂交后代体色表现为全部为黑色斑纹，则该蚕的基因组成为DD：若杂交后代体色表现为既有黑色斑纹也有普通斑纹，则该蚕基因组成为Dd。
31. 三孩政策，是中国积极应对人口老龄化而实行的一种计划生育政策。图一是人的生殖过程中染色体变化示意图，图二是人的体细胞中染色体组成图，图三是染色体组成示意图，结合图示回答相关问题：
（1）图一中的A或a代表位于图三中③上具有______的片段。若图中的受精卵将来发育成女孩，图二中能表示其体细胞中染色体组成的是______图。
（2）图三中的染色体是遗传物质的载体，它的化学成分包括蛋白质和[ ]______，后者有独特的______结构。
（3）人的性别是一种性状，是在______时决定的。在图一中，染色体上的A和a表示控制眼皮性状的基因，若父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，子代表现的性状为______。若这对夫妇已有两个女孩，国家“三孩”政策开放以后，他们想生一个男孩，从理论上讲，这对夫妇生双眼皮男孩的可能性是______。
【答案】（1） ①. 遗传效应 ②. 乙
（2） ①. ③DNA ②. 双螺旋
（3） ①. 受精 ②. 双眼皮 ③. 50%
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。
图三中：①是染色体，②是蛋白质，③是DNA。
【小问1详解】
图一中的A或a代表基因，基因是染色体上具有遗传效应的片段，这些片段位于图三中的③上，即DNA上。若图中的受精卵将来发育成女孩，其染色体的组成为22对+XX，因为女性的性染色体是XX。图二中能表示其体细胞中染色体组成的是乙图，乙图显示的是22对常染色体加上XX性染色体，符合女性的染色体组成。
【小问2详解】
图③中的①染色体是遗传物质的载体，它的化学成分包括②蛋白质和③DNA，其中DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
【小问3详解】
人性别是一种性状，是在受精时决定的。在受精过程中，精子和卵子各提供一半的染色体，组成完整的受精卵。其中，性染色体决定了人的性别。在图一中，染色体上的A和a表示控制眼皮性状的基因。结合图一，父亲为单眼皮（aa），母亲为双眼皮（AA），子代表现的性状为双眼皮（Aa）。遗传图解如下：
男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。所以，从理论上讲，这对夫妇生男孩的可能性是50%。综上，从理论上讲，这对夫妇生双眼皮男孩的可能性是100%（双眼皮）50%（男孩）=50%。
32. 据图一显示的米勒关于原始地球的模拟实验装置、图二脊椎动物“进化树”、图三人类的起源与生殖发育概念图，回答：
（1）在图一所示米勒实验的装置______中发现了有机小分子物质，形成这些小分子物质的场所是图中所示装置______。
（2）在图二中，甲代表的动物类群是______。从生物进化地位上分析，可以得出生物的进化趋势是______。
（3）图三中的1为______，古人类大约包括4个进化阶段，能使用火的阶段是______。
（4）随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型：大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。这是人类利用______证据来研究人类的起源与进化。
【答案】（1） ①. B ②. A
（2） ①. 爬行类 ②. 从低等到高等
（3） ①. 古猿 ②. 直立人和智人
（4）分子生物学
【解析】
【分析】（1）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。（2）人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进→步发达→语言的产生。图一，A中模拟了原始大气，B、C模拟了原始海洋。图二中，甲是爬行动物，乙是哺乳动物，丙是两栖动物。图三中，1是古猿，2是精子，3是受精卵。
【小问1详解】
原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物不断地相互作用，形成复杂的有机物，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。由上可知，在装置B中发现了氨基酸等有机小分子物质，形成这些小分子物质的场所是图中所示装置A原始大气。米勒通过实验证明了原始生命诞生的第一步：由无机小分子物质转变成有机小分子物质。
【小问2详解】
图二所示是脊椎动物进化的历程：鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物，因此甲是爬行动物，乙是哺乳动物，丙是两栖动物。在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，所以丙代表的生物类群的发育特点是变态发育。生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，所以从生物进化地位上分析，可以得出生物的进化趋势是从低等到高等。
【小问3详解】
人类和类人猿的祖先是古猿，古人类的进化分为4个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。因此，图三中的1为古猿，古人类大约包括4个进化阶段，其进化顺序为南方古猿→能人→直立人→智人，能使用火的阶段是直立人和智人。
【小问4详解】
猩猩与人类的基因的相似度约为98%，这是说明“人猿同祖”分子生物学证据，由此可以说明人类和类人猿具有共同的祖先，人类和类人猿是近亲。
装置
甲
乙
丙
丁
场所
黑暗中
黑暗中
日光下
日光下
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉花干湿状态
潮湿（含一定水分）
干燥
潮湿（含一定水分）
干燥
萌发情况
全部萌发
没有萌发
全部萌发
没有萌发
组别
亲代
子代
甲
普通斑纹×普通斑纹
全为普通斑纹
乙
黑色斑纹×普通斑纹
黑色斑纹与普通斑纹的比例约为1：1
丙
黑色斑纹×黑色斑纹
黑色斑纹与普通斑纹的比例约为3：1
装置
甲
乙
丙
丁
场所
黑暗中
黑暗中
日光下
日光下
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉花干湿状态
潮湿（含一定水分）
干燥
潮湿（含一定水分）
干燥
萌发情况
全部萌发
没有萌发
全部萌发
没有萌发
组别
亲代
子代
甲
普通斑纹×普通斑纹
全为普通斑纹
乙
黑色斑纹×普通斑纹
黑色斑纹与普通斑纹的比例约为1：1
丙
黑色斑纹×黑色斑纹
黑色斑纹与普通斑纹的比例约为3：1