


数学七年级下册(2024)一元一次不等式组精练
展开 这是一份数学七年级下册(2024)一元一次不等式组精练,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.若不等式组有解,则a的取值范围是【 】
A.a≤3B.a<3C.a<2D.a≤2
2.小敏妈妈为小敏爸爸购买了一双运动鞋.小敏、哥哥和爸爸都想知道这双鞋的价格,妈妈让他们猜.爸爸说“至少300元.”哥哥说:“至多260元.”小敏说:“至多200元.”妈妈说:“你们三个人都说错了.”则这双鞋的价格x(元)所在的范围是( )
A.200<x<260B.260<x<300C.200≤x≤260D.260≤x≤300
3.下列说法正确的是( )
A.x=1是不等式-2x<1的解集B.x=3是不等式-x<1的解集
C.x>-2是不等式-2x<1的解集D.不等式-x<1的解集是x>-1
4.若不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是( ).
A.B.C.D.
5.设一个三角形的一边长是,这一边上的高是,它的面积不大于,则( )
A.B.C.D.
6.不等式组的解集是( )
A.-5≤x<3B.-5<x≤3
C.x≥-5D.x<3
7.不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则符合该解集的不等式组为( )
A.B.C.D.
8.现有50名学生,三好学生的人数占总人数的21%~24%,则三好学生的人数是( )
A.11B.11或12C.10、11、12、13D.以上都不对
9.不等式组的整数解共有( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
10.将若干只鸡放入若干个笼,若每个笼里放4只则有一只鸡无笼可放;若每个笼放5只,则只有一笼未放满且每笼内都有鸡,那么笼的个数的范围是( )
A.B.C.D.
11.关于x的不等式组恰有四个整数解,那么m的取值范围为( )
A.m≥﹣1B.m<0C.﹣1≤m<0D.﹣1<m<0
12.在数轴上从左至右的三个数为a,,,则a的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、填空题
13.若关于x的不等式x-1≤a有四个非负整数解,则整数a的值为
14.若x为有理数,则表示不大于x的最大整数,表示大于x的最小整数.例如:,,.对任意的有理数x,都有,则的所有解为 .
15.把一筐梨分给几个学生,若每人4个,则剩下3个;若每人6个,则最后一个同学最多分得3个,求学生人数和梨的个数.设有a个学生,依题意可列不等式组为 .
16.若关于x的一元一次不等式组的解集为,则a的取值范围是 .
17.不等式组的解集为 .
三、解答题
18.解不等式组:,并写出它的所有整数解.
19.解下列不等式组:
(1)
(2)
20.某校六(1)班在春游分组时,同学们这样安排:各小队长任春游小组长,每人负责7名同学这样有一组人数不足,若每组减少一人则多出3人.已知六(1)班人数在30~50之间,问该班总人数可能是多少?
21.利用数轴,解下列一元一次不等式组:
(1)
(2)
22.为贯彻执行“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针,渭南市某中学组织全体学生前往某劳动实践基地开展劳动实践活动.在此次活动中,若每位老师带队30名学生,则还剩7名学生没老师带;若每位老师带队31名学生,就有一位老师少带1名学生.现有甲、乙两种型号的客车,它们的载客量和租金如表所示:
学校计划此次劳动实践活动的租金总费用不超过3000元.
(1)参加此次劳动实践活动的老师和学生各有多少人?
(2)每位老师负责一辆车的组织工作,请问有哪几种租车方案?
23.在抗击新冠肺炎疫情期间,市场上防护口罩出现热销,某药店售出一批口罩.已知3包儿童口罩和2包成人口罩共个,5包儿童口罩和3包成人口罩共个.
(1)求儿童口罩和成人口罩的每包各是多少个?
(2)某家庭欲购进这两种型号的口罩共5包,为使其中口罩总数量不低于个,且不超过个,
①有哪几种购买方案?
②若每包儿童口罩8元,每包成人口罩元,哪种方案总费用最少?
24.若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是多少?
《9.3一元一次不等式组》参考答案
1.B
【分析】先求出不等式的解集,再不等式组有解根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)”即可得到关于a的不等式,求出a的取值范围即可:
【详解】由得,x>a﹣1;
由得,x≤2;
∵此不等式组有解,∴a﹣1<2,
∴a<3
故选B
2.B
【分析】三种情况都不符合题意,那么正确的范围一定在三种情况之外的范围,以此建立不等式,再求解.
【详解】爸爸:
哥哥:
小敏:
三种都不对,则只能是
故选B
【点睛】本题考查不等式的建立和求解,理解不等式的含义是解题关键.
3.D
【分析】根据不等式的解集的定义依次分析各项即可.
【详解】 故A选项错误;
故B选项错误;
故C选项错误;
故本选项正确;
故答案选:D.
【点睛】本题考查的是不等式的解集,解题的关键是熟练掌握一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
4.A
【分析】根据不等式组恰有两个整数解,可以求得m的取值范围,本题得以解决.
【详解】解:∵x<1且不等式组恰有两个整数解,
∴其整数解为0、-1,
∴-2<m-1≤-1,
∴-1<m≤0.
故选:A.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确题意,求出m的取值范围.
5.D
【分析】根据题意得出,求解即可.
【详解】解:根据题意得:,
解得:
故选:D.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题意,根据题意列出一元一次不等式组是解本题的关键.
6.A
【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
【详解】解:,
由①得,x
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