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      15.1 传染病-2024-2025学年八年级生物下册同步精品精品课件(北京版2024)

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      • 2025-03-10 17:05
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      初中生物北京版(2024)八年级下册第十五章 健康地生活第一节 传染病背景图课件ppt

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      这是一份初中生物北京版(2024)八年级下册第十五章 健康地生活第一节 传染病背景图课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了由流感病毒引起,由结核杆菌引起,由真菌引起,由血吸虫引起,什么是传染病,寄生虫,病原体,传染病的特点,病人或携带者,新的易感染者等内容,欢迎下载使用。
      第十五章 健康地生活
      第一节 传染病及其预防
      分析:传染病有什么特点呢?
      人与人、人与动物间传播的疾病
      传染病的传播需要什么呢?
      流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。
      小亮在学校住宿,经常忘带毛巾去洗漱。同学小明十分热情,会把自己的毛巾借给小亮用。小明是结膜炎患者,用了几次之后,小亮发现自己眼睛红肿、容易流泪,到医院检查也发现自己得了结膜炎。
      两种传染病传播的共同点?
      能够散播病原体的人或动物
      病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
      对某种病缺乏免疫力而易感染这种病的人
      二、传染病流行的 三个基本环节
      想一想:三个环节在传染病的传播过程中如果缺少一个会怎样?
      传染病的流行三个环节缺一不可。
      回忆一下: 你得过什么传染病,你和家人是怎样预防的?
      早发现、早报告、早治疗、早隔离
      勤洗手、戴口罩、通风、消毒、生吃果蔬要洗净
      注射疫苗、吃预防的药品、锻炼身体
      三、预防传染病的一般措施
      你能说出“非典”的预防措施吗?
      病毒、细菌或真菌、寄生虫传染病
      按病原体原始寄生部位分:
      呼吸道、消化道、血液、体表传染病
      一、什么是传染病传染病具有传染性、流行性二、传染病流行的三个基本环节传染源、传播途径、易感人群三、预防传染病的措施控制传染源、切断传播途径、保护易感人群四、传染病的分类病原体种类、病原体原始寄生部位
      某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。 1.导致弟弟患病的传染源是(   ) 2.弟弟被传染前是(     ) 3.流感传播途径主要是(    ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( )
      当辽宁省锦州市的禽流感疫情发生后,当地政府组织农业、卫生等部门采取了以下措施:
      1.扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共 万只。
      2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。

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