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新高考数学一轮复习考点探究与题型突破训练第08讲 函数的奇偶性及周期性(2份,原卷版+解析版)
展开 这是一份新高考数学一轮复习考点探究与题型突破训练第08讲 函数的奇偶性及周期性(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习考点探究与题型突破训练第08讲函数的奇偶性及周期性原卷版doc、新高考数学一轮复习考点探究与题型突破训练第08讲函数的奇偶性及周期性解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
1.函数的奇偶性
2.函数的周期性
(1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.
(2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
常用结论
1.函数奇偶性的常用结论
(1)如果函数f(x)是偶函数,那么f(x)=f(|x|).
(2)奇函数在两个对称的区间上具有相同的单调性,偶函数在两个对称的区间上具有相反的单调性.
(3)在公共定义域内有:奇±奇=奇,偶±偶=偶,奇×奇=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇.
2.函数周期性的常用结论
对f(x)定义域内任一自变量的值x:
(1)若f(x+a)=-f(x),则T=2a(a>0).
(2)若f(x+a)=eq \f(1,f(x)),则T=2a(a>0).
(3)若f(x+a)=-eq \f(1,f(x)),则T=2a(a>0).
考点1 函数的奇偶性
[名师点睛]
1.函数具有奇偶性包括两个必备条件:
(1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域.
(2)判断f(x)与f(-x)的关系.在判断奇偶性时,可以转化为判断奇偶性的等价关系式f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数)是否成立.
2.利用函数奇偶性可以解决的问题
(1)求函数值:将待求值利用奇偶性转化为求已知解析式的区间上的函数值.
(2)求解析式:将待求区间上的自变量转化到已知解析式的区间上,再利用奇偶性的定义求出.
(3)求解析式中的参数:利用待定系数法求解,根据f(x)±f(-x)=0得到关于参数的恒等式,由系数的对等性得方程(组),进而得出参数的值.
(4)画函数图像:利用函数的奇偶性可画出函数在其对称区间上的图像.
(5)求特殊值:利用奇函数的最大值与最小值之和为零可求一些特殊结构的函数值.
[典例]
1.(2022·全国·高三专题练习)判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=+;
(2)f(x)=(x+1);
(3)f(x)=.
(4)f(x)=
【解】(1)由得x=±3.
∴f(x)的定义域为{-3,3},此时f(x)=0.
即f(x)=±f(-x).∴f(x)既是奇函数,又是偶函数.
(2)由得-10时,f(x)=-x2+2x+1,
-x
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