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      7.2.3 平行线的性质与判定的综合运用(专题:巧解平行线中的拐点问题)课件-2024-2025学年新教材七年级下册数学

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      初中人教版(2024)7.2.3 平行线的性质完美版课件ppt

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      这是一份初中人教版(2024)7.2.3 平行线的性质完美版课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了CONTENTS,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
      互助探索之旅-模型1:M模型
      互助探索之旅-模型2:铅笔模型
      互助探索之旅-模型3:鹰嘴模型
      【拓展】平行线间有多个拐点
      方法:辅助线(有几个拐点就作几条平行线)结论:朝左的角之和=朝右的角之和巧记:左和=右和
      方法:过拐点作平行线,利用平行线的性质即可求解。结论:朝左的角之和=朝右的角之和巧记:左和=右和
      方法:辅助线,有几个拐点就作几条平行线巧记:
      2.如图,直线AB∥CD,∠C=36°,∠E为直角,则∠A等于( )A.36° B.44° C.54° D.64°
      2. 如图,直线AE∥DF,若∠ABC=120°,∠DCB=95°,则∠1+∠2= ⁠.
      拓展变式:如图,已知AB∥CD,若按图中规律继续下去,则∠1+∠2+…+∠n=( )A.n·180° B.2n·180°C.(n-1)·180° D.(n-1)2·180°
      方法:辅助线(过拐点作平行线)巧记:大角=鹰嘴+小角(先找最大角,最大的角即等于余下的两个角之和)
      我们可以把以上图形,分为两类——"破角"型和"添角"型

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      7.2.3 平行线的性质

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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