政治 (道德与法治)七年级下册（2024）第二单元 焕发青春活力第三课 人贵自尊做自尊的人示范课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册（2024）第二单元 焕发青春活力第三课 人贵自尊做自尊的人示范课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了篇章一，晏子使楚，捍卫人格尊严，小结笔记，篇章二，韩信胯下之辱，提升自尊底气，篇章三，张良拾履，尊人者自尊等内容，欢迎下载使用。
说一说:你知道晏子使楚的故事吗？
春秋时，晏子出使楚国。楚王因晏子身材矮小，让他从城门旁五尺高的狗洞进。晏子说：“出使狗国才钻狗洞，我来楚国不该如此。”楚王无奈，只好请他从大门入。 见面时，楚王傲慢称：“齐国没人了？派你当使者。”晏子答：“齐国都城人多，只因按规定，我最无能才被派来楚国。” 席间，两官吏绑着个齐国人说其犯偷窃罪，楚王借机刁难：“齐国人都爱偷？”晏子答：“橘生淮南为橘，淮北为枳，是水土不同。这人在齐国不偷，到楚国就偷，怕以后越来越是楚国风气不好。”楚王只能自嘲：“和圣人玩笑，我自讨没趣。 ”
提问1:晏子为何不愿从小门进入？
提问2:面对楚王的刁难他是怎么做的？
晏子始终捍卫自己的人格尊严，心态平和，乐观豁达的面对，当楚王刁难他时甚至能反击回去。
作为一个说书人，你还知道哪些捍卫自己个人尊严的故事呢？
学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。
在日常生活中，遇到以下情况我们该怎么做呢？
这些都侵犯了我们的人格尊严权！
面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己
用法律武器维护自身的合法权益
1.如何维护自己的人格尊严？
①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
说一说:你所了解的历史上的韩信享有怎样的地位？
（1）韩信受辱究其原因是什么？（2）后来他是怎么做来为自己赢得尊重的？
真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。
提问：作为中学生在日常学习和生活中，怎么做才能赢得，他人的尊重？
2.如何不断提升自己，做自尊的人?
真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧。②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
说一说:张良拾履的故事你听过吗？
张良拾履《史记·留侯世家》 张良在散步时一位老者故意把鞋扔到桥下，要求张良为他捡起，张良起初很惊讶，想揍老者，但见他年老便强忍怒火，为他捡起鞋并恭敬地为他穿上，老者认为他值得教导，后赠与他兵书。
提问：这个故事体现了什么道理？这对我们获得自尊又有什么启示？
因此，想要赢得尊重就要尊重他人！在日常生活当中我们也要学会尊重他人。
张良尊重老者，赢得老者的尊重，最后获得兵书。
1.当别人有小秘密不愿意说的时候，穷追不舍，打破砂锅问到底。2.一直盯着别人的生理缺陷。3.当别人有独特见解时，说别人装模作样。4.同学是回族人，不吃猪肉，你却经常在他面前说猪肉好吃。
提问：在日常生活中，我们应该怎样尊重他人呢？
3.尊重他人的原因和做法?
原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。做法：①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
4.如何做自尊的人？(怎么做)
①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。③学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
平和、豁达用法律武器保护自己
努力充实自己不断历练自己
尊重、接纳、珍视、不侮辱
1.感动中国人物陆鸿虽身体残疾，但通过不断学习提升、自强拼搏，不仅挑起了养家的重担，还为许多残疾人提供了就业岗位。他曾说：“残疾并不可怕，可怕的是很多残疾人认为自己没用。”陆鸿的事迹说明（ ）①唯有身处逆境中的人才值得尊重③做自尊的人，要学会不断提升自己②人们只会尊重名气大的人④真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.边界感，是指我们对自己与他人间的界限、个人隐私和权益的尊重。拥有边界感意味着保护好自己的“个人边界”，也尊重别人的“个人边界”。做有“边界感”的人要求我们 （ ）A.尊重他人隐私，保护自己隐私B.积极关爱他人，强迫他人接受C.大胆质疑他人，不必考虑太多D.保持交往距离，拒绝他人求助
3.以下是小雷为“学习模范人物，做自尊的人”议题式活动搜集的相关人物素材，其中可以诠释该议题的有（ ）①小李经常挖苦成绩不好的同学 ②朱自清宁可饿死也不领美国的救济粮③同学分享学习经验时，小余总是认真倾听 ④面对三届奥运会失利，徐梦桃努力训练、突破自我，终夺奥运会金牌A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④