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第5章练习卷(中等作业)2024--2025学年四年级下册数学 北师大版
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(中等作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业第5章练习卷一.选择题(共5小题)1.(2022秋•麻城市期末)长方形的周长是b米,宽是8米,长是( )米。A.(b﹣8)÷2 B.b﹣2×8 C.b﹣8 D.b÷2﹣82.(2023秋•霍州市期末)下面结果相等一组式子是( )A.a2和2a B.2a和a+a C.5(a+1)和5a+13.(2022秋•历下区期末)我国建设的世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥,全长55km,比南京长江大桥的8倍还多0.824km,南京长江大桥长多少千米?设南京长江大桥长xkm,下面方程正确的是( )A.8x﹣0.824=55 B.8x+0.824=55 C.8x=55+0.824 D.8x﹣55=0.8244.(2022秋•安溪县期末)方程2x+8=4x﹣2的解是:x=( )A.6 B.5 C.4 D.15.(2022秋•安国市期末)东东是一个书法爱好者,他心仪的一支毛笔和一盒墨汁共104元,其中毛笔的价格是墨汁的3倍,一盒墨汁多少元?用方程解答,设一盒墨汁的价钱是x元,则正确的方程是( )A.3x﹣x=104 B.x÷3+x=104 C.3x+x=104 D.x÷3﹣x=104二.填空题(共5小题)6.(2024秋•法库县期中)乘法分配律用字母表示是 .7.(2023•兴国县)宇飞妈妈带了a元钱,买了b支水笔,每支5.2元,还剩 元。8.(2022秋•麻城市期末)一本书有a页,张红每天看11页,看了b天,用含有字母的式子表示,张红还有 页没看。当a=144,b=8时,张红还有 页没看。9.(2023秋•通州区月考)小华今年11岁,比小玲小a岁,小玲今年 岁。20年后,小华比小玲小 岁。10.(2023秋•石城县月考)爸爸的年龄是小刚年龄的5倍,假设小刚的年龄是x岁,则爸爸的年龄 岁,爸爸比小刚的年龄大 岁。三.判断题(共7小题)11.(2022秋•平定县期末)等式的两边同时除以n,等式仍然成立。 (判断对错)12.(2022秋•庆云县期末)方程2x﹣30=18和x÷6=4的解相同。 (判断对错)13.(2022秋•黎城县期末)如果x+a=b,那么x+a﹣b=0。 (判断对错)14.(2022秋•城区期末)用v表示汽车行驶的速度,t表示行驶的时间,那么vt表示行驶的路程。 (判断对错)15.(2022秋•潢川县期末)等式左边加一个数,右边减去一个数,所得结果仍然是等式. .(判断对错)16.(2022秋•扶沟县期末)因为2+2和2×2的结果都是4,所以x2和2x的结果也相等。 (判断对错)17.(2022秋•古交市期末)9与x的8倍的和列式为(9+x)×8。 (判断对错)四.连线题(共1小题)18.(2023春•南宫市月考)连一连。五.操作题(共1小题)19.(2022秋•城阳区期中)方程与等式存在怎样的关系?请你选择正确的关系图表示出来。六.应用题(共6小题)20.(2022秋•襄垣县期末)蓝鲸的寿命大约是100年,比海象的3倍少20年。海象的寿命大约是多少年?21.(2022秋•襄垣县期末)松树和柏树各多少棵?(用方程解答)松树和柏树一共750棵,柏树的棵数是松树的1.5倍。22.(2022秋•攸县期末)妈妈今年的年龄是小明的3倍,妈妈比小明大28岁。小明和妈妈今年分别是多少岁?(列方程解答)23.(2022秋•宛城区期末)某单位10、11月份两个月一共用电1680度,已知11月份的用电量是10月份的35。10月份用电多少度?(列方程解答)24.(2022秋•盂县期末)一个芭比娃娃118元,比一个喜羊羊毛绒玩具的1.5倍少32元,喜羊羊毛绒玩具的价格是多少?25.(2022秋•中宁县期末)猎豹是世界上跑得最快的动物,速度能达到每小时110km,比大象的2倍还多30km,大象最快能达到每小时多少千米?(列方程解答)(中等作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业第5章练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2022秋•麻城市期末)长方形的周长是b米,宽是8米,长是( )米。A.(b﹣8)÷2 B.b﹣2×8 C.b﹣8 D.b÷2﹣8【考点】用字母表示数.【专题】代数初步知识.【答案】D【分析】根据长方形的周长÷2﹣宽=长,解答此题即可。【解答】解:长方形的周长是b米,宽是8米,长是(b÷2﹣8)米。故选:D。【点评】熟练掌握长方形的周长公式,是解答此题的关键。2.(2023秋•霍州市期末)下面结果相等一组式子是( )A.a2和2a B.2a和a+a C.5(a+1)和5a+1【考点】用字母表示数.【专题】综合填空题;用字母表示数.【答案】B【分析】根据字母表示数的方法,把选项逐个分析,找出相等的一组算式即可.【解答】解:A、a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加,所以结果不一定相等;B、2a表示两个a相加,所以结果相等;C、5(a+1)=5a+5,所以结果不相等.故选:B.【点评】理解字母表示数的意义以及运算的方法是解决问题的关键.3.(2022秋•历下区期末)我国建设的世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥,全长55km,比南京长江大桥的8倍还多0.824km,南京长江大桥长多少千米?设南京长江大桥长xkm,下面方程正确的是( )A.8x﹣0.824=55 B.8x+0.824=55 C.8x=55+0.824 D.8x﹣55=0.824【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用意识.【答案】B【分析】根据“港珠澳大桥比南京长江大桥的8倍还多0.824km”,可以提炼出这道题的等量关系是:南京长江大桥的长度×8+0.824=55km,列方程。【解答】解:根据“南京长江大桥的长度×8+0.824=55km”,这个等量关系列方程为:8x+0.824=558x+0.824﹣0.824=55﹣0.8248x=54.1768x÷8=54.176÷8x=6.772正确的方程是:8x+0.824=55。故选:B。【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系:南京长江大桥的长度×8+0.824=55km,列方程解答。4.(2022秋•安溪县期末)方程2x+8=4x﹣2的解是:x=( )A.6 B.5 C.4 D.1【考点】整数方程求解.【专题】简易方程;运算能力.【答案】B【分析】首先根据等式的性质,两边同时减去2x,然后两边再同时加上2,最后两边同时除以2即可。【解答】解:2x+8=4x﹣22x+8﹣2x=4x﹣2x﹣22x﹣2=82x﹣2+2=8+22x=102x÷2=10÷2x=5故选:B。【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。5.(2022秋•安国市期末)东东是一个书法爱好者,他心仪的一支毛笔和一盒墨汁共104元,其中毛笔的价格是墨汁的3倍,一盒墨汁多少元?用方程解答,设一盒墨汁的价钱是x元,则正确的方程是( )A.3x﹣x=104 B.x÷3+x=104 C.3x+x=104 D.x÷3﹣x=104【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用意识.【答案】C【分析】设一盒墨汁的价钱是x元,则毛笔的价格是3x元,根据“一支毛笔和一盒墨汁共104元”列方程求解即可。【解答】解:设一盒墨汁的价钱是x元。3x+x=1044x=104x=26答:一盒墨汁的价钱是26元。故选:C。【点评】本题主要考查列方程解决问题,关键是根据题意设未知数,根据数量关系列方程求解。二.填空题(共5小题)6.(2024秋•法库县期中)乘法分配律用字母表示是 (a+b)c=ac+bc .【考点】含字母式子的求值.【答案】见试题解答内容【分析】本题把乘法分配律用字母表示出来;根据乘法分配律直接写出.【解答】解:乘法分配律是:两个数的和与一个数相乘,可以分别与这个数相乘后再相加;所以它的字母形式是:(a+b)c=ac+bc.故答案为:(a+b)c=ac+bc.【点评】各个运算定律的字母表达形式要牢牢记住,灵活运用.7.(2023•兴国县)宇飞妈妈带了a元钱,买了b支水笔,每支5.2元,还剩 (a﹣5.2b) 元。【考点】用字母表示数.【专题】应用意识.【答案】(a﹣5.2b)。【分析】先用5.2乘b,求花的钱数,再用总钱数减去买水笔花的钱数,求剩的钱数即可。【解答】解:a﹣5.2×b=(a﹣5.2b)元答:还剩(a﹣5.2b)元。故答案为:(a﹣5.2b)。【点评】本题主要考查用字母表示数的简单应用,理清各数值之间的关系是解题的关键。8.(2022秋•麻城市期末)一本书有a页,张红每天看11页,看了b天,用含有字母的式子表示,张红还有 (a﹣11b) 页没看。当a=144,b=8时,张红还有 56 页没看。【考点】用字母表示数.【专题】数据分析观念.【答案】(a﹣11b);56。【分析】根据张红每天看11页,看了b天,b天一共看了11b页即可解答。【解答】解:张红每天看11页,看了b天,b天一共看了11b页,张红还有(a﹣11b)页没看。当a=144,b=8时,a﹣11b=144﹣88=56(页)故答案为:(a﹣11b);56。【点评】本题主要考查根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来。9.(2023秋•通州区月考)小华今年11岁,比小玲小a岁,小玲今年 (11+a) 岁。20年后,小华比小玲小 a 岁。【考点】用字母表示数.【专题】数感.【答案】(11+a),a。【分析】根据题意,小华今年11岁,比小玲小a岁,小玲今年(11+a)岁。结合年龄差始终不变,所以今年的年龄差就是20年后的年龄差。据此解答即可。【解答】解:小华今年11岁,比小玲小a岁,小玲今年(11+a)岁。20年后,小华比小玲小a岁。故答案为:(11+a),a。【点评】本题考查了用字母表示数的知识,结合题意分析解答即可。10.(2023秋•石城县月考)爸爸的年龄是小刚年龄的5倍,假设小刚的年龄是x岁,则爸爸的年龄 5x 岁,爸爸比小刚的年龄大 4x 岁。【考点】用字母表示数.【专题】用字母表示数;应用意识.【答案】5x,4x。【分析】小刚的年龄已知,爸爸年龄是小刚年龄的5倍,用小刚的年龄乘5就是爸爸的年龄.用爸爸年年龄减小刚的年龄就是爸爸比小刚大的岁数。【解答】解:x×5=5x(岁)5x﹣x=4x(岁)5x+x=6x(岁)答:爸爸的年龄是5x岁,爸爸比小刚大4x岁。故答案为:5x,4x。【点评】此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量。三.判断题(共7小题)11.(2022秋•平定县期末)等式的两边同时除以n,等式仍然成立。 × (判断对错)【考点】等式的性质.【专题】推理能力.【答案】×【分析】等式的性质:等式的两边同时加上、减去、乘上或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;据此直接进行判断即可。【解答】解:根据等式的性质可得:等式的两边同时除以n(n≠0),等式仍然成立;所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查了等式的性质,解题的关键是熟记等式的性质。12.(2022秋•庆云县期末)方程2x﹣30=18和x÷6=4的解相同。 √ (判断对错)【考点】整数方程求解.【专题】运算能力.【答案】√【分析】分别求出两个方程的解,看结果是否相等即可。【解答】解:2x﹣30=18 2x﹣30+30=18+302x÷2=48÷2x=24x÷6=4x÷6×6=4×6x=24答:方程2x﹣30=18和x÷6=4的解相同。故答案为:√。【点评】解答本题还可以求出其中一个方程的解,再将所得的解代入另一个方程,看另一个方程的两边是否相等。13.(2022秋•黎城县期末)如果x+a=b,那么x+a﹣b=0。 √ (判断对错)【考点】用字母表示数.【专题】运算能力.【答案】√【分析】根据等式的基本性质,等式两边同时加上或减去同一个数,等式不变。【解答】解:x+a=bx+a﹣b=b﹣bx+a﹣b=0所以题干说法正确。故答案为:√。【点评】熟练掌握等式的基本性质,是解答此题的关键。14.(2022秋•城区期末)用v表示汽车行驶的速度,t表示行驶的时间,那么vt表示行驶的路程。 √ (判断对错)【考点】用字母表示数.【专题】运算能力.【答案】√【分析】根据路程=速度×时间,把字母代入数量关系式得解。【解答】解:vt=s题干说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查用字母表示数量关系,熟记数量关系式是解决此题的关键;注意字母和字母中间的乘号,可直接省略进行简写。15.(2022秋•潢川县期末)等式左边加一个数,右边减去一个数,所得结果仍然是等式. × .(判断对错)【考点】等式的性质.【专题】简易方程.【答案】×【分析】等式的性质是指等式的左右两边同时加或减去同一个数,所得结果仍然是等式;据此判断得解.【解答】解:因为只有在等式的左右两边同时加或减去同一个数,所得结果才仍然是等式;所以在等式左边加一个数,右边减去一个数,所得结果仍然是等式的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查学生对等式性质的理解和运用.16.(2022秋•扶沟县期末)因为2+2和2×2的结果都是4,所以x2和2x的结果也相等。 × (判断对错)【考点】用字母表示数.【专题】数感.【答案】×【分析】只有当x=0或x=2时,2+2和2×2的结果都是4,但表示的意义完全不同,2+2表示把2个2合并成一个2,而2×2则表示2个2相乘的积,因此,x2表示2个x相乘的积,2x则表示2与x的积。【解答】解:x2表示2个x相乘的积,2x则表示2与x的积,二者只有当x=0或x=2时结果相同,都是4。原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查乘方的意义、乘法的意义,要注意区分。17.(2022秋•古交市期末)9与x的8倍的和列式为(9+x)×8。 × (判断对错)【考点】用字母表示数.【专题】运算能力.【答案】×【分析】求9与x的8倍的和是多少,列式为9+x×8。【解答】解:9+x×8=9+8x所以题干说法除外。故答案为:×。【点评】本题考查了字母表示数,求出x的8倍是多少,再与9相加。四.连线题(共1小题)18.(2023春•南宫市月考)连一连。【考点】用字母表示数.【专题】符号意识.【答案】【分析】求比a多10的数是多少,列式为a+10;求比a的5倍少7的数是多少,列式为5a﹣7;求a与15的商是多少,列式为a除以15,据此连线即可。【解答】解:【点评】解答本题需熟练掌握用字母表示数的方法,正确理解题意。五.操作题(共1小题)19.(2022秋•城阳区期中)方程与等式存在怎样的关系?请你选择正确的关系图表示出来。【考点】方程与等式的关系.【专题】几何直观.【答案】【分析】含有未知数的等式叫做方程,方程一定是等式,但等式不一定是方程,据此选择。【解答】解:【点评】熟练掌握方程与等式的关系是解题的关键。六.应用题(共6小题)20.(2022秋•襄垣县期末)蓝鲸的寿命大约是100年,比海象的3倍少20年。海象的寿命大约是多少年?【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用意识.【答案】40年。【分析】由题意可知,海象的寿命×3﹣20=100,根据这个等量关系列方程解答。【解答】解:设海象的寿命大约是x年。3x﹣20=1003x﹣20+20=100+203x÷3=120÷3x=40答:海象的寿命大约是40年。【点评】列方程解决问题的关键是找准题目中的等量关系。21.(2022秋•襄垣县期末)松树和柏树各多少棵?(用方程解答)松树和柏树一共750棵,柏树的棵数是松树的1.5倍。【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用意识.【答案】300棵,450棵。【分析】设松树有x棵,则柏树有1.5x棵,加起来共750棵,据此列方程解答。【解答】解:设松树有x棵,则柏树有1.5x棵。x+1.5x=7502.5x÷2.5=750÷2.5x=300当x=300时,1.5x=1.5×300=450答:松树有300棵,柏树有450棵。【点评】列方程解决问题的关键是找准题目中的等量关系。22.(2022秋•攸县期末)妈妈今年的年龄是小明的3倍,妈妈比小明大28岁。小明和妈妈今年分别是多少岁?(列方程解答)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用题;数据分析观念.【答案】14岁,42岁。【分析】由“妈妈今年的年龄是小明的3倍”可设小明今年x岁,则妈妈今年3x岁,根据“妈妈比小明大28岁”可列等量关系式:妈妈的年龄﹣小明的年龄=28,据此代入数值,列方程解答。【解答】解:设小明今年x岁。3x﹣x=282x=28x=1428+14=42(岁)答:小明今年14岁,妈妈今年42岁。【点评】此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。23.(2022秋•宛城区期末)某单位10、11月份两个月一共用电1680度,已知11月份的用电量是10月份的35。10月份用电多少度?(列方程解答)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用意识.【答案】1050度。【分析】设10月份用电x度,则11月份的用电量为35x度,两个月合起来共1680度,据此列方程解答。【解答】解:设10月份用电x度,则11月份的用电量为35x度。 x+35x=168085x÷85=1680÷85x=1050(度)答:10月份用电1050度。【点评】利用列方程解决问题的关键是找准题目中的等量关系。24.(2022秋•盂县期末)一个芭比娃娃118元,比一个喜羊羊毛绒玩具的1.5倍少32元,喜羊羊毛绒玩具的价格是多少?【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用题;数据分析观念.【答案】100元。【分析】根据题意可列等量关系式:一个喜羊羊毛绒玩具的价钱×1.5﹣32=118,设一个喜羊羊毛绒玩具的价格是x元,据此列方程解答。【解答】解:设一个喜羊羊毛绒玩具的价格是x元。1.5x﹣32=1181.5x=150x=100答:一个喜羊羊毛绒玩具的价格是100元。【点评】此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。25.(2022秋•中宁县期末)猎豹是世界上跑得最快的动物,速度能达到每小时110km,比大象的2倍还多30km,大象最快能达到每小时多少千米?(列方程解答)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【专题】应用意识.【答案】大象最快能达到每小时40千米。【分析】根据题意可以得到等量关系为:大象的速度×2+30千米=猎豹的速度,根据这个等量关系列方程解答。【解答】解:设大象最快能达到每小时x千米。2x+30=1102x+30﹣30=110﹣302x=802x÷2=80÷2x=40答:大象最快能达到每小时40千米。【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系列式计算。考点卡片1.用字母表示数【知识点归纳】字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明地将数量关系表示出来.比如:t可以表示时间.用字母表示数的意义:有助于概念的本质特征,能使数量的关系变得更加简明,更具有普遍意义.使思维过程简化,易于形成概念系统.注意:1.用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;或用“•”(点)表示.2.字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前;“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写.3.出现除式时,用分数表示.4.结果含加减运算的,单位前加“( )”.5.系数是带分数时,带分数要化成假分数.例如:乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律:a×b=b×a.【命题方向】命题方向:例:甲数为x,乙数是甲数的3倍多6,求乙数的算式是( )A、x÷3+6 B、(x+6)÷3 C、(x﹣6)÷3 D、3x+6分析:由题意得:乙数=甲数×3+6,代数计算即可.解:乙数为:3x+6.故选:D.点评:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.2.含字母式子的求值【知识点归纳】在数学中,我们常常用字母来表示一个数,然后通过四则运算求解出那个字母所表示的数.通常我们所谓的求解x的方程也是含字母式子的求值.如x的4倍与5的和,用式子表示是4x+5.若加个条件说和为9,即可求出x=1.【命题方向】常考题型:例1:当a=5、b=4时,ab+3的值是( )A、5+4+3=12 B、54+3=57 C、5×4+3=23分析:把a=5,b=4代入含字母的式子ab+3中,计算即可求出式子的数值.解:当a=5、b=4时ab+3=5×4+3=20+3=23.故选:C.点评:此题考查含字母的式子求值的方法:把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的数值;关键是明确:ab表示a×b,而不是a+b.例2:4x+8错写成4(x+8)结果比原来( )A、多4 B、少4 C、多24 D、少6分析:应用乘法的分配律,把4(x+8)可化为4x+4×8=4x+32,再减去4x+8,即可得出答案.解:4(x+8)﹣(4x+8),=4x+4×8﹣4x﹣8,=32﹣8,=24.答:4x+8错写成4(x+8)结果比原来多24.故选:C.点评:注意括号外面是减号,去掉括号时,括号里面的运算符合要改变.3.等式的性质【知识点归纳】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【命题方向】常考题型:下列变形符合等式性质的是( )A.如果x﹣1=y+1,那么x=y B.如果a=b,那么a/2=b/2C.如果﹣2x=5,那么x=﹣2+5 D.如果3x=5,那么x=3/54.方程与等式的关系【知识点归纳】1.方程:含有未知数的等式,即:方程中必须含有未知;方程式是等式,但等式不一定是方程.2.方程是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,通常在两者之间有一等号“=”.3.方程不用按逆向思维思考,可直接列出等式并含有未知数.【命题方向】常考题型:例:方程一定是等式,但等式不一定是方程. √ .(判断对错)分析:紧扣方程的定义,由此可以解决问题.解:根据方程的定义可以知道,方程是含有未知数的等式,但是等式不一定都含有未知数,所以这个说法是正确的.故答案为:√.点评:此题考查了方程与等式的关系,应紧扣方程的定义,从而解决问题.5.整数方程求解【知识点归纳】解方程的步骤(1)去括号。在去方程中的括号时,若括号前面是“+”,括号内不变符号;若括号前是“﹣”,去掉括号后,括号内变号。(2)移项。通过移项,将方程中的含未知数的项都移动到一侧,将整数移动到另一侧。(3)合并同类项。对含有相同未知数的次数相同的项的系数相加,合并同类项。(4)系数化为1.合并同类项后,将等式两侧都除以含有未知数的次数最高的项的系数。当方程为一元一次方程时,系数化为1后即可得到方程的解。【命题方向】常考题型:解方程。3x+18=904x﹣7=295×6+4x=468x﹣18+4=10答案:x=24;x=9;x=4;x=3。6.列方程解应用题(两步需要逆思考)【知识点归纳】列方程解应用题的步骤:①弄清题意,确定未知数,并用x表示.②找出题中数量之间的相等关系.③列方程,解方程.④检查或验算,写出答案.列方程解应用题的方法:①综合法:先把应用题中已知的数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,并找出它们之间的等量关系,列出方程.这是从部分到整体的一种思维过程,其思考的方向是从已知到未知.②分析法:先找出等量关系,再根据建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,列出方程.这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知.【命题方向】常考题型:例1:元旦期间,合益商场搞优惠活动,买一箱牛奶送一盒,五(1)班一共52人,如果买4箱,正好每人一盒,每箱牛奶有 12 盒.分析:观察题干,分析数量关系,如果设每箱牛奶有x盒,则买的加送的牛奶盒数为4x+4,正好等于人数,则可得方程,解方程即可.解:设每箱牛奶有x盒,4x+4=52, 4x=52﹣4, x=48÷4, x=12.答:每箱牛奶有12盒.故答案为:12.点评:观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.例2:同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵?(用方程解答)分析:根据题意可找出数量间的相等关系:一班植树的棵树﹣二班植树的棵数=一班比二班多植的63棵,已知一班的人数和平均每人植的棵数,二班的人数,所以设二班平均每人植x棵,列方程解答即可.解:设二班平均每人植x棵,由题意得,42×8﹣39x=63, 39x=336﹣63, 39x=273, x=7.答:二班平均每人植7棵.点评:此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题. 比a多10的数a÷15比a的5倍少7的数5a﹣7a与15的商a+10题号12345答案DBBBC比a多10的数a÷15比a的5倍少7的数5a﹣7a与15的商a+10
