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高中化学第三节 盐类的水解授课课件ppt
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这是一份高中化学第三节 盐类的水解授课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了生成的盐,强酸强碱盐,强酸弱碱盐,强碱弱酸盐,弱酸弱碱盐,盐溶液的酸碱性,纯水中,生成NH3·H2O,促进水的电离,总反应等内容,欢迎下载使用。
酸+碱==盐+水(中和反应)
NaCl、 K2SO4
FeCl3、NH4Cl
CH3COONH4、(NH4)2CO3
CH3COONa、K2CO3
根据形成盐的酸、碱的强弱来分,盐可以分成哪几类?
模块一 盐溶液的酸碱性
模块二 盐溶液呈现不同酸碱性的原因
二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因
溶液呈酸性、碱性还是中性,取决于溶液中c(H+)和c(OH-)的相对大小。
Na+、Cl–、H+、OH–、H2O
(对水的电离平衡无影响)
NH3·H2O
NH4+、Cl–、H+、OH–、H2O、NH3·H2O
Na+、CH3COO–、H+、OH–、H2O、CH3COOH
在水溶液中,盐电离出来的离子跟水电离出来的 H+或 OH- 结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。
在溶液中盐电离出来的弱酸根阴离子或弱碱阳离子与水电离出来的H+或OH -结合生成弱电解质,从而促进了水的电离平衡,增大了水的电离度。
可逆、微弱、吸热,存在水解平衡状态
平衡时溶液中H2CO3 的浓度很小
第一步水解程度比第二步水解程度大得多(与电离类似),以第一步为主,绝对不能两步合并写。
eg:Al3+ 和 HCO3- 在溶液中完全水解
两离子产生的 H+、OH-相反应生成水,促使两水解平衡均向右移动。当 H2CO3 浓度增大到一定程度时便放出 CO2,同时析出 Al(OH)3 沉淀,最终促使 HCO3-、Al3+ 均完全水解。
弱酸弱碱盐发生完全水解,相互促进,通常用“ = ”
表示,水解生成的难溶物及气体,标“↓”或“↑”
④NH4+ 与 CH3COO-、 HCO3-、 S2-、CO32-虽然发生相互促进,但水解程度较小,能大量共存。
①强酸的酸式盐只有电离而无水解,则呈酸性(如NaHSO4)②弱酸的酸式盐既有电离又有水解,取决于两者相对大小
电离:HA- ⇌ H+ + A2- (显酸性)水解:HA- + H2O ⇌ H2A + OH- (显碱性)
1.写出下列盐类水解的离子方程式:①NaClO:_______________________________________________,②(NH4)2SO4:______________________________________________,③Na2CO3:______________________________________________,④AlCl3:_________________________________________________。
2.下列有关盐类水解的说法不正确的是( )A.盐类的水解过程破坏了纯水的电离平衡B.盐类的水解是酸碱中和反应的逆过程C.盐类水解的结果使溶液不一定呈中性D.Na2CO3水解的实质是Na+与H2O电离出的OH-结合生成了NaOH
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