统编版（2024）三年级下册守株待兔精品练习

这是一份统编版（2024）三年级下册守株待兔精品练习，共4页。试卷主要包含了看拼音写词语，比一比，再组词，解释下列加点字词的意思，选择题，根据课文内容填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
sòng guó（ ） gēng tián（ ） shǒu zhū dài tù（ ）
chù dòng（ ） jǐng xiàng（ ） qí tā（ ）
二、给下列加点字选择正确的读音，打 “√”
宋（sòng shòng）人有耕者 兔走触株（zhū zū）
因释（shì sì）其耒而守株 冀（jì yì）复得兔
三、比一比，再组词
守（ ） 株（ ） 待（ ） 宋（ ）
宇（ ） 珠（ ） 持（ ） 宗（ ）
耕（ ） 触（ ） 颈（ ） 释（ ）
讲（ ） 解（ ） 劲（ ） 择（ ）
四、解释下列加点字词的意思
田中有株（ ）
兔走触株（ ）
因释其耒而守株（ ）
冀复得兔（ ）
五、选择题
《守株待兔》这个故事选自（ ）
A. 《韩非子・五蠹》 B. 《战国策・魏策四》 C. 《论语》
下列句子的朗读停顿划分正确的是（ ）
A. 宋人 / 有耕者。 B. 因释 / 其耒而 / 守株。
C. 兔 / 不可复得，而身为 / 宋国笑。
农夫被宋国人笑话的原因是（ ）
A. 他没有得到兔子。
B. 他想不劳而获，寄希望于兔子再次撞树桩。
C. 他放弃了耕种，整天守在树桩旁。
六、根据课文内容填空
宋人有耕者。（ ）。兔走触株，（ ）。
因释其耒而守株，（ ）。兔不可复得，（ ）。
七、阅读理解
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
用 “/” 给下面的句子划分朗读节奏。
因 释 其 耒 而 守 株
这个故事告诉我们一个什么道理？


如果你是农夫的邻居，你会对他说些什么？


答案
一、看拼音写词语
宋国 耕田 守株待兔 触动 景象 其他
二、给下列加点字选择正确的读音，打 “√”
sòng √ zhū √
shì √ jì √
三、比一比，再组词
守（守护） 株（植株） 待（等待） 宋（宋朝）
宇（宇宙） 珠（珍珠） 持（坚持） 宗（祖宗）
耕（耕地） 触（触碰） 颈（颈部） 释（解释）
讲（讲话） 解（解释） 劲（使劲） 择（选择）
四、解释下列加点字词的意思
树桩
跑
放下
希望
五、选择题
A
A
B
六、根据课文内容填空
田中有株 折颈而死
冀复得兔 而身为宋国笑
七、阅读理解
因 / 释其耒 / 而守株
这个故事告诉我们不能不劳而获，不能寄希望于偶然的机会，而应通过努力工作来获得成果。
示例：农夫啊，兔子撞死在树桩上只是偶然发生的事情，你不能把希望都寄托在这上面，还是赶紧拿起农具去耕田吧，只有辛勤劳动才能有收获呀！