人教版（2024）七年级下册（2024）第2课 唐朝建立与“贞观之治”教学课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）第2课 唐朝建立与“贞观之治”教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了唐朝的建立，归纳唐太宗的治国措施，政治上，经济上，课后活动p12，政治清明，经济发展，社会安定，“贞观之治”，武则天的统治等内容，欢迎下载使用。
同学们：可以说出大唐盛世杰出帝王有哪几位吗？
建立者：李渊（唐高祖）
626年 李世民（唐太宗，年号贞观）
根据材料归纳唐太宗的治国思想。
材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策。
治国思想：①吸取隋朝速亡的历史教训，施行与民休息的政策。
材料二 魏征去世后，唐太宗非常悲痛，他说：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古次镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。今魏征殂（cu）逝，遂亡一镜矣！唐太宗广纳贤才，知人善任，大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。
治国思想：②唐太宗广纳贤才，知人善任。
材料三：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” —《贞观政要》
治国思想：③以民为本。
①政治上（制度）：进一步完善三省六部制
阅读课本第10页和材料，归纳唐太宗的治国措施
材料二：唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。材料三：唐太宗时制定了《贞观律》，规定：对官员、地主“占田过限”“在官侵夺私田”等不法行为，予以惩治。擅自加重赋敛的要坐以赃罪或枉法罪。
政治上（制度）：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
政治上（法律）：减省刑罚。
材料四：唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责，制定了选拔和考核官员的严格标准。亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。另又规定五品以上的京官轮流值宿中书省，以便随时廷见，垂询民间疾苦和施政得失 。 材料五：唐初赋税徭役比隋朝有所减轻，尤其力役征发比较有节制，注意不夺农时。对灾区免除租赋，开仓赈恤。另外还紧缩政府机构，以节省政府开支，减轻人民的负担，并通过"互市"换取大批牲畜，用以农耕。
政治上（吏治）：严格考察各级官吏的政绩。
经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
①进一步完善三省六部制
②增加科考科目，鼓励士人报考，进士科成最重要科目
④严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核
⑤减轻人民的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产
想一想你认为，从哪些方面能体现唐太宗吸取隋朝灭亡的教训？
至贞观三年，关中丰熟……官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，图圈（lingyi）常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不贵（ji）粮，取给于路。 —《贞观政要 •政体》材料叙述了怎样的社会状况？为什么会出现这样的状况？
14岁初入宫廷，为太宗才人
28岁入宫为高宗昭仪32岁封皇后
51岁与高宗并称二圣，共同临朝
67岁改唐为周，自立为帝
用人上：鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；提拔和重用的大臣
武则天爱惜人才。骆宾王写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”
政治上：大力发展科举制，创立殿试制度
武则天始开殿试，开创武举，由兵部主持武举考试，考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。
经济上：继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产
她当政时期，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来“开元盛世”的出现奠定了基础
材料：武则天统治时期，社会是相当安定的，农业、手工业和商业都有了长足的发展，户口也由唐高宗永徽三年（652年）的380万户增加到唐中宗神龙元年（705年）的615万户，平均每年增长0.721%。
材料：公元702年，武则天为了进一步巩固西北边疆，在庭州设立了北庭都护府。逐渐发展为西北地区中心。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，社会经济持续发展，人口增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。武则天是一位杰出的女政治家。
评价历史人物标准：是否顺应历史潮流的发展；是否符合人民利益；是否推动生产力（经济）的向前发展。
当代史学家吴晗如是评价: “武则天当权前后的50年间，生产发展了，土地开发了，人口增加了，疆土开扩了，文化提高了，……可以这样说，没有武则天时代长期的巩固发展工作，开元盛世的局面是不可能出现的。
【拓展延伸】唐朝的清明治世对后世统治者有何启示？
①要认识到人民力量的伟大②清明的政治安定的时候，环境经济的发展是盛世局面的保证③统治者要励精图治、勤于政事、关注民生、重视科技发展和人才的培养等。
李渊，618年，都城长安
唐太宗：626年继位，后改年号为“贞观”
贞观之治：政治比较清明，经济得到恢复和发展， 国力增强，文教昌盛，各族友好关系发展。
1.经李世民君臣23年的努力，唐朝出现社会安定、经济发展、文教昌盛、国力强盛的局面，至649年，人口达到1900万。这一局面被称为A. 文景之治 B. 光武中兴C. 贞观之治 D. 开元盛世