统编版（2024）四年级下册小英雄雨来精练

这是一份统编版（2024）四年级下册小英雄雨来精练，共5页。
【基础巩固层】（30分）
1. 看拼音，写词语。 (8分)
xiǎ yīng xióng ( ) yǔ lái( ) yǒng gǎn( ) jīng tì( )
fù zé ( ) zhì huì( ) jiān qiáng( ) bù qū( )
2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 (4分)
警惕 (tì tī) 负责 (zé zhé)
智慧 (huì hùi) 坚强 (qiáng qiǎng)
3. 比一比，再组词。 (6分)
英 ( ) 映 ( )
勇 ( ) 涌 ( )
智 ( ) 知 ( )
4. 根据课文内容填空。 (12分)
①.雨来是一个__________________的孩子，他__________________、__________________、__________________。
②.雨来在__________________中表现得非常勇敢，他__________________、__________________、__________________。
③.雨来用自己的__________________和__________________，保护了__________________。
【能力提升层】（40分）
1. 解释下列句子中加点词语的意思。 (8分)
①.雨来是一个勇敢的孩子，他机智、坚强、不屈。
勇敢：____________________________________________
机智：____________________________________________
②.雨来在战斗中表现得非常勇敢，他冲锋陷阵、不怕牺牲、英勇杀敌。
冲锋陷阵：____________________________________________
英勇杀敌：____________________________________________
2. 用自己的话说说下列句子的意思。 (8分)
①.雨来是一个勇敢的孩子，他机智、坚强、不屈。
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______________________________________________________________________________
②.雨来在战斗中表现得非常勇敢，他冲锋陷阵、不怕牺牲、英勇杀敌。
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3. 根据课文内容，回答问题。 (12分)
①.作者是怎样描写雨来的性格特点的？
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②.作者是怎样描写雨来在战斗中的表现的？
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③.你从“雨来用自己的智慧和勇气，保护了乡亲们”这句话中体会到了什么？
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4. 拓展阅读。 (12分)
小英雄雨来的故事
小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期。雨来是一个机智勇敢的孩子，他用自己的智慧和勇气，保护了乡亲们，成为了一个小英雄。
①.小英雄雨来的故事主要讲述了什么？
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②.你从小英雄雨来的故事中体会到了什么？
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【拓展创新层】（30分）
1. 小练笔。 (15分)
选择《小英雄雨来》中的一个场景，发挥想象，把它写成一段话。
2. 综合性学习。 (15分)
搜集有关小英雄雨来的资料，制作一张小英雄雨来知识卡片，并配上图画。
【挑战新高层】 (20分)
1. 阅读鉴赏。 (10分)
选择《小英雄雨来》中的一个段落，从写作手法、语言特点等方面进行赏析。
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2. 写作训练。 (10分)
模仿《小英雄雨来》的写作风格，写一篇描写某个英雄人物的文章。
参考答案
一、基础巩固题
1. 小英雄 雨来 勇敢 警惕 负责 智慧 坚强 不屈
2. tì zé huì qiáng
3. 英雄 映照 勇敢 涌现 智慧 知识
4. 勇敢 机智 坚强 不屈 战斗 冲锋陷阵 不怕牺牲 英勇杀敌 智慧 勇气 乡亲们
二、能力提升题
1. 勇敢：不怕危险和困难。 机智：聪明灵活，能随机应变。 冲锋陷阵：形容作战勇猛。 英勇杀敌：勇敢地与敌人战斗。
2. (1) 雨来是一个不怕危险和困难的孩子，他聪明灵活，能随机应变，坚强不屈。
(2) 雨来在战斗中表现得非常勇敢，他勇猛地冲向敌人，不怕牺牲，勇敢地与敌人战斗。
3. (1) 作者通过描写雨来的“勇敢”、“机智”、“坚强”、“不屈”等特点，展现了雨来的英雄形象。
(2) 作者通过描写雨来“冲锋陷阵”、“不怕牺牲”、“英勇杀敌”等行为，展现了雨来在战斗中的英勇表现。
(3) 我体会到了雨来的智慧和勇气，以及他对乡亲们的深厚感情。
4. (1) 小英雄雨来的故事主要讲述了雨来在抗日战争中用自己的智慧和勇气保护乡亲们的故事。
(2) 我体会到了雨来的勇敢和智慧，以及他对乡亲们的深厚感情。
三、拓展应用题
1. 略
2. 略
四、挑战题
1. 略
2. 略