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    第3课 比较物体的轻重 课件 小学科学教科版(2024)一年级下册

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    小学科学教科版(2024)一年级下册(2024)3.比较物体的轻重教学演示课件ppt

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    这是一份小学科学教科版(2024)一年级下册(2024)3.比较物体的轻重教学演示课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了猜一猜,怎样记录排列的顺序,数字越大表示越重,③做好记录,掂一掂,两两比较法,两两比较掂量法,两两比较,重的与下一个比,最重的排第4位等内容,欢迎下载使用。
    说一说:当我们按照轻重给物体分类时,会不会出现不同的结果?
    ①观察物体的材料、大小等特征;②按自己想法猜一猜轻重排序。
    cāi yì cāi
    用数字表示:1 2 3 4
    zěn yànɡ jì lù pái liè de shùn xù
    shù zì yuè dà biǎ sh ì yuè zhònɡ
    我猜测:排第1最轻的是 ,排第2的是 ,排第3的是 ,排第4最重的是 。
    wǒ cāi cè
    形状相同的空盒子和小木块,你们是如何预测的?
    同样球形的小玻璃球和乒乓球,你们又是如何预测的?
    diān yì diān
    重的排第2位,轻的排第1
    通过 掂 量:排第1最轻的是 ,排第2的是 ,排第3的是 ,排第4最重的是 。
    tōnɡ ɡuò diān liánɡ
    两两比较掂量法有什么缺点?
    简易天平采用标准物称量物体轻重,标准物称量法可以依次测出不同物体的轻重。
    用不同的方法,比较下列物体的轻重
    chēnɡ yì chēnɡ
    该选什么样的物体作为标准物?
    biā zhǔn wù
    ①调节天平平衡;②往天平一侧放入待测物体,往另一侧逐个放入回形针,直至天平重新达到平衡;③记录天平平衡时的回形针个数;④同样操作测出其他三个物体的轻重。
    ⑤根据测得的回形针个数,对四个物体的轻重进行排序,做好记录。
    放入第8个回形针,左边偏重
    放入第9个回形针,左边偏轻
    回形针个数为:8个半或8+
    如果出现下列情况,回形针个数该如何记录?
    排第1最轻的是 ,排第2的是 ,排第3的是 ,排第4最重的是 。
    通过称 量,乒乓球相当于 个回形针 空盒子相当于 个回形针 小木块相当于 个回形针 玻璃球相当于 个回形针。
    tōnɡ ɡuò chēnɡ liánɡ
    物体的轻重,需要将多个物体通过比较才能描述。如小木块与乒乓球比较,则较重。

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