苏教版（2024）二年级下册四 认识万以内的数图文课件ppt

这是一份苏教版（2024）二年级下册四 认识万以内的数图文课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了比一比谁记住得多，第一组，第二组，什么是近似数呢，可以这样表示，≈700，约等号，读作“约等于”，准确数，近似数等内容，欢迎下载使用。
1.在具体情境中理解近似数的含义，体会近似数在生活中的作用。2.认识“≈”，并能用“≈”表示一个接近整百、整千的数的近似数，掌握寻找一个数的近似数的方法。
【重点】能用“≈”表示一个接近整百、整千的数的近似数，掌握寻找一个数的近似数的方法。【难点】结合具体情境正确估计一个数的近似数。
第一组的数你能记住几个？说一说。
记第二组，之后说一说你能记住几个。
哪组数记住得多？比较两组数，你有什么发现？
第二组都是整十、整百、整千的数，更容易感受它们的大小，更好记！
695和703分别是龙岗小学和东山小学的实际人数，这样的数叫准确数。
龙岗小学有学生695人。
东山小学有学生703人。
我们把这两个数表示在数轴上看一看。
这两个学校的人数都接近700人，都可以用大约700人来表示。这里的700人是近似数。
读作：六百九十五约等于七百
读作：七百零三约等于七百
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以了。
准确数与近似数有什么特点？
你还能举出用近似数的例子吗？
实验小学有学生2016人，大约是几千人？
2016人≈ 人
结合实际情况，一般近似数前面有“大约” “约”“大概”等词语；近似数都是整十、整百、整千……的数，或是几百几十、几千几百……的数。
1.在 里填数，并说一说填出的数哪些接近500，哪些接近600。
520、530、540接近500,560、570、580、610接近600。
大约 元
大约 元
2.写出每种商品的价格大约是几百或几千元。
3.写出下面各数约等于几百或几千。
（1）每个村植树各接近几千棵？
青山村：4095棵≈4000棵
石坝村：3880棵≈4000棵
柳林村：3016棵≈3000棵
东港村：4980棵≈5000棵
4.明阳镇各村去年植树棵数如下表：
（2）哪两个村植树棵数差不多？
答：青山村和石坝村植树棵数差不多。
（3）把4个村植树棵数按从小到大的顺序排列起来。
3016＜3880＜4095＜4980
5.用 、 、 、 摆一个接近2000的四位数，可以怎样摆？先摆一摆，再读一读。
1.下面这些数哪个是准确数，哪个是近似数？
一个数的近似数并不唯一，可以是整千数、整百数、整十数，要根据实际需要选用合适的近似数。
看成整千数，约（ ）元。
看成整百数，约（ ）元。
看成整十数，约（ ）元。
2.一台计算机的价钱是2908元，约（ ）元。
求一个数的近似数的方法：一个数接近哪个整十、整百、整千……的数，就用那个整十、整百、整千……的数作为这个数的近似数。