小学数学苏教版二年级下册四 认识万以内的数优秀作业ppt课件

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2.理解各个数位上的数表示的意义，会在算盘上拨出千以内的数。
1.能正确地读、写算盘上表示的数。
3.理解十进位值制计数法。
会读写算盘上面表示的数，会拨出指定的数。
掌握上珠以一作五的记数方法。
经历拨珠数数的过程，发展数感。
一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。 若用小手拨一拨，噼里啪啦连声响。
　　算盘是我国古代人民创造的一种计算工具，是一项伟大的发明。它可以用来记数和计算，在历史上曾发挥过很大的作用。20世纪中叶以来，随着计算器和计算机的逐步普及，算盘才慢慢地退出了历史舞台。
拇指： 把下珠向上拨，叫拨入下珠。
食指： 把下珠向下拨，叫拨去下珠。
中指： 把上珠向下拨和向上拨，叫拨入、拨去上珠。
运算时要先定数位，再拨珠记数或计算。算盘上的数位用档表示，一般把最右边的一档定为个位。
在算盘上，算珠都靠框，表示没有数；拨珠靠梁，表示记数。
上珠为1珠，下珠为4珠。一个下珠表示1。
遇到满5时，应怎么拨珠？
满五或满十进一时，别忘了将“4”或“9”拨珠靠框。
0用空档表示。数位上一个珠子也没有，就写0占位。
在算盘上一边拨珠一边数数。
（1）一个一个地数，从1数到18，从85数到100。
（2）一十一十地数，从280数到350。
（3）一百一百地数，从100数到1000。
1. 说出下面各数的组成。
3个百、2个十和5个一
（ ）
（ ）
（ ）
2. 写出算盘上表示的数。
3. 先拨一拨下面各数，再写出来。
五百零九
4. 丁丁在算盘的百位上拨了1颗上珠和2颗下珠靠梁，十位上拨了4颗下珠靠梁，丁丁拨的数是多少？
5. 乐乐在算盘上用1个下珠和1个上珠拨了一个三位数，拨出的可以是哪些三位数？
600，510，501，150，105
1.用算盘记数时，要先把上珠和下珠靠框，表示清盘；再拨珠靠梁表示数。
2.一个下珠表示1，一个上珠表示5。数位上一个珠子也没有，就写0占位。
1. 能正确地读、写算盘上表示的数，会在算盘上拨出千以内的数；2. 完成《分层作业》。