小学数学苏教版（2024）二年级下册四 认识万以内的数课前预习课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级下册四 认识万以内的数课前预习课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了八千人，五千人，比一百多得多，我知道能坐一万人，个一百是三百，三百五十，四百六十，九百八十九，九百九十九，个一百是一千等内容，欢迎下载使用。
1.通过数物体，认识计数单位“千”，明确九百九十九添上1是一千，沟通计数单位间的联系，感受十进制计数法。2.借助1000个具体物体的不同模型，感受1000的大小，加强数感。3.通过了解生活中的数据信息，感受数学在生活中的广泛应用，体会数学价值。
【重点】 会数千以内的数，认识计数单位“千”。【难点】 知道九百九十九添上1是一千。
猜一猜，体育馆里大约能坐多少人。
今天我们就一起来学习比100大的数。
在生活中你见过比100大的数吗？
看图先在计数器上拨一拨，再说说有多少个 。
在计数器上一边拨珠一边数。
（1）一十一十地数，从三百五十数到四百六十。
（2）一个一个地数，从九百八十九数到九百九十九。
九百九十九添上1是一千。
从右边起，第四位是千位。
1.在计数器上一边拨珠一边数。
一十一十地数，从八百六十数到一千。
一个一个地数，从七百八十六数到八百零五。
2.接着下面各数再数出5个数。
二百五十四是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。
4.右图表示的数字是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。
这些人民币一共多少元？
这个数是由4个（ ）和7个（ ）组成的。
这个数是由4个（ ）和7个（ ）组成的。
1.几个一百就是几百。几个百、几个十、几个一合起来就是几百几十几。2.计数器上，在百位上拨几个珠子就表示几个百，在十位上拨几个珠子就表示几个十，在个位上拨几个珠子就表示几个一。
认识了计数单位“千”：1. 一百一百地数，10个一百是一千；九百九十九添上1是一千。2.一（个）、十、百、千都是计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率是10。3. 一个四位数从右边数，第四位是千位。