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    Unit 4 Cartoons and comic strips 词汇运用(含解析)牛津深圳版 八年级下册英语题型专项练习

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    初中英语沪教牛津版(2024)八年级下册Unit 4 Cartoons and comic strips精品课后测评

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    这是一份初中英语沪教牛津版(2024)八年级下册Unit 4 Cartoons and comic strips精品课后测评,共10页。试卷主要包含了单词拼写,完成句子等内容,欢迎下载使用。
    一、单词拼写
    1.They wn the basketball match yesterday. The s was 6:2.
    2.Hmewrk shuld (d) n time.
    3.Cme and sit dwn by the fire. Yur hands (feel) cld.
    4.Children shuld (nt allw) t watch thrillers.
    5.Sme f the plastic bags can’t (use) after June 1st.
    6.Twelfth Night is ne f the mst famus (play) by William Shakespeare.
    7.My friend Jack lves acting. He wants t be an a in the future.
    8.Head Abve Water by Canadian singer Avril Lavigne, marked her return t the music s after illness and divrce.
    9.The cake has (eat) by him.
    10.I want t g t an i t stay there fr a few days t watch the sea.
    11.Jim lst his mbile phne, but he believed it can (find).
    12.I’m srry, Mr. Brwn. I frgt (bring) the phts here.
    13.Sme ld peple are singing (happy) in the next rm.
    14.What’s the (mean) f the light bulb symbl?
    15.The TV is very (nise). Wuld yu please turn it dwn?
    16.The teacher was (please) with what we had dne.
    17.My sister is a (please) girl and many peple arund her like her very much.
    18.The Titanic, the biggest ship f its day, (think) t be unsinkable but it sank n its first vyage in 1912.
    19.The music is s interesting that it (play) everywhere nwadays.
    20.It’s time fr us t draw (detail) pictures.
    21. (warn) yung parents nt t leave children alne can keep children away frm danger.
    22.At last, sund effects must be added (separate).
    23.The new skill will help peple (live) a better life.
    24.I like the (symbl) in cmic strips because they are funny.
    二、完成句子
    25.在通往成功的道路上,我准备好迎接所有的挑战。
    I meet all the challenges n my way t success.
    26.他们将要买一台新的摄像机。
    They will buy a new .
    27.我们的教室必须每天被打扫。
    Our classrm every day.
    28.别提我的名字,免得给我惹麻烦。
    Dn’t mentin my name r yu’ll .
    29.许多国家都向空中发射了人造卫星。
    Man-made satellites have been int space by many cuntries.
    30.她喜欢在她的空闲时间画连环漫画。
    She likes drawing in her free time.
    31.Jack听到这个消息的时候,惊讶地瞪大了眼睛。
    Jack’s eyes in surprise when he heard the news.
    32.My mum and my dad are ging t France fr a trip.
    My mum my dad ging t France fr a trip.
    33.Actually there’s n need t wrry abut the exam.
    , there’s n need t wrry abut the exam.
    34.这个派对充满欢乐。
    The party fun.
    35.你最好好好想想,然后你就可以决定行动计划了。
    Yu’d better think it ver, then yu may a plan f actin.
    36.Anna came up with a gd idea at last.
    Anna a gd idea.
    37.The prblem appears difficult t slve.
    that the prblem is hard.
    38.I have a pen friend whse name is David.
    I have a pen friend f David.
    39.Sund effects, like the nise f the train and the singing f birds, must be added.
    Sund effects, the nise f the train and the singing f birds, must be added.
    40.Yu needn’t get up very early.
    Yu get up very early.
    41.What des this symbl mean?
    f this symbl?
    42.爸爸似乎误解我了。我想和他谈谈。
    My dad have misunderstd me. I’d like t have a talk with him.
    43.你能用自己的话复述这个故事吗?
    Can yu retell the stry ?
    44.照镜子能帮助我们克服自卑。
    can help us t vercme the inferirity.
    45.当我在操场上的时候,我看见男孩们在踢足球。
    I the bys sccer when I was n the playgrund.
    46.很多人在火灾中丧生了。所以,我们能活着就应该感到欣慰。
    Many peple died in the fire. S we shuld be thankful t .
    47.Our parents dn’t allw us t stay utside when it’s dark.
    t stay utside when it’s dark.
    48.At that time I had n idea when t start the jurney.
    At that time I when t start the jurney.
    49.你关于这部剧的基本构思是什么?
    What’s yur fr the play?
    50.考虑一下我的建议怎么样?
    What abut my advice?
    参考答案:
    1.(s)cre
    【详解】句意:他们昨天赢了篮球赛。比分是6:2。根据“They wn the basketball match yesterday. 6:2.”和首字母提示可知,此处表示那场篮球赛的比分是6:2,scre“比分”,作主语。故填(s)cre。
    2.be dne
    【详解】句意:作业应该按时完成。根据“Hmewrk shuld...(d) n time.”可知,主语“Hmewrk”与动词“d”之间是被动关系,应用被动语态“be dne”,shuld后接动词原形。故填be dne。
    3.feel
    【详解】句意:过来坐在火边。你的手摸起来很冷。根据“Cme and sit dwn by the fire. Yur hands...(feel) cld.”和语境可知手摸起来很凉,feel是感官系动词,此处意为“摸起来”,主动表被动,句子用一般现在时,主语是名词复数“hands”,系动词feel应用原形。故填feel。
    4.nt be allwed
    【详解】句意:不应该允许孩子们看惊悚片。根据“Children watch thrillers.”及所给词汇可知,此处表示孩子们不应该被允许看惊悚片,应用被动语态,shuld为情态动词,带有情态动词的被动语态构成为情态动词+be+dne;该句为否定句,应在情态动词后面加nt,故表示“不应该被允许做某事”为shuld nt be allwed t d。故填nt be allwed。
    5.be used
    【详解】句意:有些塑料袋在6月1日之后就不能使用了。根据“Sme f the plastic bags can’t...(use) after June 1st.”可知,主语“Sme f the plastic”和动词“use”之间是被动关系,应用被动语态“be dne”,空前是情态动词can’t,所以be应用原形,use的过去分词是used。故填be used。
    6.plays
    【详解】句意:《第十二夜》是威廉·莎士比亚最著名的戏剧之一。play“戏剧”,可数名词,ne f +the+形容词最高级+名词复数,固定搭配,意为“最……之一”,故空处应用play的复数形式。故填plays。
    7.(a)ctr
    【详解】句意:我的朋友杰克喜欢表演。他将来想当一名演员。根据“My friend Jack lves acting. ”可知他喜欢表演,所以想成为演员,actr“演员”,an后加可数名词单数。故填(a)ctr。
    8.(s)cene/(s)tage
    【详解】句意:加拿大歌手艾薇儿·拉维尼的歌曲《浮出水面》标志着她在患病和离婚后重返乐坛。根据句意和首字母提示可知空格处表达“歌坛、舞台”,用名词短语“music scene/stage”。故填(s)cene/(s)tage。
    9.been eaten
    【详解】句意:蛋糕已经被他吃了。由“by him”可知用被动语态;空格前的“has”可知使用现在完成时的被动语态,形式为has been+dne。故填been eaten。
    10.(i)sland
    【详解】句意:我想去一个岛上看几天大海。根据“t watch the sea”,结合首字母提示,可知island“岛”,符合句意。故填(i)sland。
    11.be fund
    【详解】句意:吉姆丢了他的手机,但他相信可以找到。此处it指代“他的手机”,和谓语find之间是被动关系,故此处用含有情态动词的被动语态can be dne。故填be fund。
    12.t bring
    【详解】句意:对不起,布朗先生。我忘了把照片带到这里。根据语境可知,“把照片带到这里”的动作未发生,用结构frget t d sth.“忘记做某事”。故填t bring。
    13.happily
    【详解】句意:一些老人在隔壁房间里快乐地唱歌。此处修饰动词singing用副词happily“开心地”。故填happily。
    14.meaning
    【详解】句意:这个灯泡的符号是什么意思?根据“the ... (mean) f”可知此处用名词,用meaning表示“意义”,特指“这个灯泡的符号的意义”,用单数。故填meaning。
    15.nisy
    【详解】句意:电视太吵了。请你把声音关小点好吗?根据“is”可知,空处用形容词nisy“吵闹的”,作表语。故填nisy。
    16.pleased
    【详解】句意:老师对我们所做的感到高兴。be pleased with…“对……感到高兴”,固定词组。故填pleased。
    17.pleasant
    【详解】句意:我姐姐是个友好的女孩,她周围的很多人都很喜欢她。根据“many peple arund her like her very much.”可知很多人喜欢她,所以她是一个友好的女孩,修饰名词用形容词pleasant“友好的”。故填pleasant。
    18.was thught
    【详解】句意:泰坦尼克号,一艘当时最大的船,被认为不可能沉没,但1912年它第一次航行时就沉没了。空格前为主语The Titanic,第三人称单数,空格后为不定式,推断空格为谓语动词,主语和动词think之间为逻辑上的被动关系,且in 1912提示句子时态为一般过去时,构成搭配be thught t d sth.“被认为做某事”,主语是单数,be动词用was。故填was thught。
    19.is played
    【详解】句意:这种音乐很有趣,以至于现在到处都在演奏它。it指代主语music,与动词play之间存在被动关系,且该句描述客观事实,为一般现在时,因此设空处使用一般现在时的被动语态(be dne),主语为第三人称单数,助动词使用is。故填is played。
    20.detailed
    【详解】句意:现在是我们画详细图片的时候了。根据“pictures”可知,此处填形容词修饰名词;detail“细节”的形容词为detailed。故填detailed。
    21.Warning
    【详解】句意:告诫年轻的父母不要把孩子单独留下,可以使孩子远离危险。此处应用warn“警告”的动名词形式作主语,句首单词首字母要大写。故填Warning。
    22.separately
    【详解】句意:最后,必须单独添加声音效果。此处修饰动词added用副词separately“单独地”。故填separately。
    23.live/t live
    【详解】句意:这项新技能将帮助人们过上更好的生活。根据“help peple”可知,考查help sb. d/t d sth.“帮助某人做某事”,所以此空填动词原形或动词不定式。故填live/t live。
    24.symbls
    【详解】句意:我喜欢连环画中的符号,因为它们很有趣。根据“because they are funny”可知,此处表示复数含义,使用名词复数形式,故填symbls。
    25. am/get ready t
    【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“准备好”,其英文表达为be/get ready t,句子用一般现在时,主语是I,此时be动词用am,而get则用原形。故填am/get;ready;t。
    26. vide camera
    【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“摄像机”,其英文表达为vide camera,空前有a修饰,此时camera应用单数形式。故填vide;camera。
    27. must be cleaned
    【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“必须被打扫”,是含有情态动词的被动语态结构,其结构为情态动词+be+过去分词;必须“must”,打扫“clean”,其过去分词为cleaned,“必须被打扫”其英文表达为must be cleaned。故填must;be;cleaned。
    28. get me int truble
    【详解】“给某人惹麻烦”为get sb. int truble,sb.用人称代词宾格me;助动词will后跟动词原形。故填get;me;int;truble。
    29. sent up
    【详解】send up“发射”,结合“Man-made satellites have been”可知是人造卫星被发射,因此这里是现在完成时的被动语态,动词应填过去分词形式。故填sent;up。
    30. cmic strips
    【详解】根据中英文对照可知,空缺部分是“连环漫画”,cmic strip意为“连环漫画”,此处应用复数形式表泛指,故填cmic;strips。
    31.ppped ut
    【详解】瞪大:pp ut;根据“heard”可知句子用一般过去时,动词用过去式。故填ppped ut。
    32. as well as is
    【详解】句意:我妈妈和爸爸要去法国旅行。and=as well as,意为“和”,My mum后用as well as作补充时,谓语动词遵循就远一致原则,与My mum保持一致,be动词用is。故填as;well;as;is。
    33. In fact
    【详解】句意:事实上,没有必要担心考试。actually=in fact,意为“事实上”,句子开头首字母大写。故填In;fact。
    34. is full/filled f/with
    【详解】充满:be full f/be filled with;此处描述客观情况,用一般现在时,主语是The party,be动词用is。故填is;full/filled;f/with。
    35.decide n
    【详解】“决定某事”decide n sth.,是固定搭配。情态动词may后接动词原形。故填decide n。
    36. Finally thught f
    【详解】句意:安娜终于想出了一个好主意。at last=finally;想起:think f,句子用一般过去时,动词用过去式。故填Finally;thught;f。
    37. It seems slving
    【详解】句意:这个问题似乎很难解决。此处可改为结构it seems that...;解决问题:slve the prblem,此处作从句的主语用动名词。故填It;seems;slving。
    38. with the name
    【详解】句意:我有一个名字是David的笔友。原句是含有定语从句“whse name is David”,所以可以改写为含有介词短语的“with the name f”有……的名字。故填with;the;name。
    39. such as
    【详解】句意:音响效果,如火车的噪音和鸟儿的歌唱,必须加上。like“像,比如”,等于such as“例如,比如”。故填such;as。
    40. dn’t have t
    【详解】句意:你不必起得很早。主语是“Yu”,needn’t=dn’t have t,故填dn’t;have;t。
    41. What’s the meaning
    【详解】句意:这个符号是什么意思?What des…mean=What’s the meaning f…“……是什么意思”,固定句式。故填What’s;the;meaning。
    42.appears t/seems t
    【详解】似乎做某事:appear/seem t d;根据语境可知,此处表示现在的情况,用一般现在时,主语是My dad,谓语动词用单三。故填appears/seems t。
    43.in yur wn wrds
    【详解】in ne’s wn wrds“用自己的话说”,yur“你的”。故填in yur wn wrds。
    44.Lking at urselves in the mirrr
    【详解】照镜子:lk at neself in the mirrr,根据“us”可知此处用反身代词urselves;此处作主语用动名词。故填Lking at urselves in the mirrr。
    45. saw playing
    【详解】根据中英文对照,答句缺少“看见”和“踢足球”,see sb. ding sth.“看见某人正在做某事”是固定搭配,play sccer“踢足球”,根据“ I was n the playgrund.”可知,时态为一般过去时,saw是see的过去式。故填saw;playing。
    46.be alive
    【详解】对比所给中英文可知,设空处为“活着”;be alive“活着”,固定词组;根据空前的“be thankful t”可知,此处应用动词原形。故填be alive。
    47. We aren’t allwed
    【详解】句意:我们的父母不允许我们天黑时待在外面。原句是主动语态,可以改为被动语态,be allwed t d“被允许做”,主语是we“我们”。句子是一般现在时,主语是复数,be动词用are,此处是否定句,故填We;aren’t;allwed。
    48. didn’t knw
    【详解】句意:那时我不知道什么时候开始旅行。had n idea“不知道”,可以用“dn’t knw”代替;根据“At that time”可知,时态为一般过去时,d的过去式为did,故填didn’t knw。
    49.basic idea
    【详解】对比所给中英文可知,设空处为“基本构思”;basic“基本的”,形容词;idea“构思”,名词,根据What’s是What is的缩写可知,空处用单数名词。故填basic idea。
    50.thinking abut
    【详解】根据中英文对照可知,空处缺“考虑”的英文表达。think abut意为“考虑”;根据“What abut”可知,考查What abut ding sth.“做某事怎么样”,所以填thinking abut。故填thinking abut。

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