【核心素养-任务型】部编版语文四年级下册第七单元《语文园地七》课件+教案+音视频素材

语文园地七部编版语文四年级下册核心素养目标文化自信：培养学生学会发现他人身上的真善美，学习优秀传统美德，增强文化自信。语言运用：认识并积累由生字组成的表现人物品质和心情的词语；能够仿照词写话。思维能力：能根据文章中的语言和动作描写，了解人物的特点和感受人物的品质。审美创造：在积累表现人物品质的名言、警句的过程中，帮助学生感受人物的品质增强自身审美体验。语文园地柒他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”通过人物语言描写、动作描写能表现人物品质、特点的句子。中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗吧！”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦！”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说：“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说：“哈，我们都是家用电器了！”语言描写通过人物语言描写、动作描写能表现人物品质、特点的句子。她上课很严肃，一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她，谁要是做小动作，就会被她的秘密武器--“粉笔头”袭击，如果两个同学在交头接耳，她就会使出绝世神功--“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了这两样“法宝”，应该没有人不服气了吧。动作描写借助拼音自由练读，看谁读得准。和蔼慷慨贤惠悲戚ǎi临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚jùkānɡkǎixiánqībīnzàofén和蔼慷慨贤惠悲戚临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚尝试分类性格品质和蔼慷慨贤惠临危不惧彬彬有礼心情悲戚心急如焚焦躁不安性情温和,态度可亲。充满正气,情绪激昂；大方、不吝啬。指妇女甘愿为家庭付出，有德行，态度和气，心灵手巧。善良温柔而通情达理。悲痛哀伤（着重于哀，多是个人情感上的）。和 蔼慷 慨贤 惠悲 戚临:碰到,面临;惧:害怕。遇到危难,一点也不害怕。表示个人修养和作风的道德用语，形容文雅有礼貌的样子。着急,烦躁,坐立不安的样子 。心里急得像火烧一样。形容非常着急。 临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚用下面的句式，说说自己或身边的人的品质或心情。看到________这个词语，我就想起了______________，因为______________。和蔼慷慨贤惠悲戚临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。用学过的修改符号，修改下面这段话。改正调换增补删除我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。用上学过的修改符号，也给自己的习作“治治病”吧！和同学交换“病人”（习作），看看还有哪些语病是你没有发现的。比一比，读一读。说说你喜欢哪一句，为什么。他攀上了窗口。他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。比一比，读一读。说说你喜欢哪一句，为什么。罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他脱掉棉衣，跳了下去。罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。连续的动作描写会让人物形象更生动，更能展现出人物的品质或特点。读句子，说一说：你脑海里浮现出的是一个怎样的小男孩？小男孩以迅雷不及掩耳之势，轻轻跨步，走到网前，只轻轻一挑，球又落在对方网下。球过来了，小男孩连忙往后退，他举起球拍，闭上眼睛用力一挥，“啪”，球飞到了对方的地上。自由选择一个场景，写一组连续的动作，写出他们的特点。小男孩打羽毛球妈妈下班回到家仓鼠进食读准字音，读好停顿，发现疑难。天行健，君子以自强不息。 ——《周易》胜人者有力，自胜者强。——《老子》不怨天，不尤人。——《论语》生于忧患而死于安乐。——《孟子》huàn默读，找出句中的两个成语，说说意思。自强不息指自己努力上进，永不懈怠；形容一种积极的人生态度。自强不息指遇到挫折或出了问题，一味抱怨天，责怪别人。怨天尤人借助成语理解找出句子中意思相反的词语，勾画出来。生于忧患而死于安乐。通过比较不同行为产生的不同结果来理解比较“胜人者有力”“自胜者强”，说说你是怎么理解的。胜人者有力，自胜者强。天行健，君子以自强不息。 ——《周易》宇宙天体不停运转、昼夜不息，君子也应该效法天地，要求自己不断奋发上进。胜人者有力，自胜者强。——《老子》能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。不怨天，不尤人。——《论语》不埋怨天，不责备人。生于忧患而死于安乐。——《孟子》人在忧患中能奋发图强，进而生存下去，沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡。比赛：看谁背得快，背得准确。天行健，君子以自强不息。 ——《周易》胜人者有力，自胜者强。——《老子》不怨天，不尤人。——《论语》生于忧患而死于安乐。——《孟子》