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    4.3 第1课时 利用”边边边“判定三角形全等 课件 2024—2025学年北师大版数学七年级下册

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    初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)3 探究三角形全等的条件教学演示课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)3 探究三角形全等的条件教学演示课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新知探究,不一定全等,做一做,课堂小结,课堂训练,ABDC,三角形具有稳定性等内容,欢迎下载使用。
    1.了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定两个三角形全等。【重点】2.经历探索“边边边”判定三角形全等的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程。【重点】3.在复杂的图形中进行三角形全等条件的分析和探索。【难点】4.已知三边会作三角形。【重点,难点】
    如果两个三角形有三个角分别对应相等,那么这两个三角形一定全等吗?
    不一定,如下面的两个三角形就不全等。
    如果将上面的三个角换成三条边,结果又如何呢?
    知识点 三角形全等的判定“SSS”
    1.只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画出的三角形一定全等吗?
    2.给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?分别按照下面的条件做一做。(1)三角形的一个内角为30°,一条边为3cm;(2)三角形的两个内角分别为30°和50°;(3)三角形的两条边分别为4cm,6cm。
    发现:只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等。
    已知一个三角形的三条边分别为4cm,5cm和7cm,你能画出这个三角形吗?把你画的三角形与同伴画出的进行比较,它们一定全等吗?
    三边分别对应相等的两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”。用符号语言表达为:在△ABC和△DEF中,因为AB=DE,BC=EF,AC=DF,所以△ABC≌△DEF(SSS)。
    例1 如图,AB=DE,AC=DF,点E,C在直线BF上,且BE=CF。试说明△ABC≌△DEF。 
    解:因为BE=CF,所以BE+EC=EC+CF,即BC=EF。在△ABC和△DEF中,因为BC=EF,AB=DE,AC=DF,所以△ABC≌△DEF(SSS)。
    方法总结:常见的隐含的等边有:①公共边相等;②等边加(减)等边,其和(或差)仍相等;③由三角形中线的定义得出线段相等;④全等三角形的对应边相等。
    如图所示,△ABC是一个风筝架,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架。试说明AD⊥BC。
    解:因为D是BC的中点,所以BD=CD。在△ABD和△ACD中,因为AB=AC,BD=CD,AD=AD,所以△ABD≌△ACD(SSS),所以∠1=∠2。因为∠1+∠2=180°,所以∠1=∠2=90°,所以AD⊥BC。
    知识点 已知三边用尺规作三角形
    例2 已知三条线段a,b,c,用尺规作出△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c。
    解:作法:(1)作线段BC=a; (2)以点C为圆心,以b的长为半径画弧,再以点B为圆心,以c的长为半径画弧,两弧相交于点A; (3)连接AC和AB,则△ABC即为所求作的三角形,如图所示。
    方法总结:已知三角形三边的长,根据全等三角形的判定“SSS”,所作三角形的形状和大小也就确定了。
    知识点 三角形的稳定性
    三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。
    取三根长度适当的木条,用钉子钉成一个三角形的框架,你所得到的框架的形状固定吗?用四根木条钉成的框架的形状固定吗?
    例3 生活中,我们经常看到在电线杆上拉两根钢缆来对其加固,如图所示,这是利用了三角形的 (   ) A.稳定性 B.全等性 C.灵活性 D.对称性
    1.三边分别对应相等的两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”。2.已知三边作三角形。3.三角形具有稳定性。
    1.如图,已知AC=BD,要使得△ABC≌△DCB,只需增加的一个与边有关的条件是 。2. 如图,在△ABC中,AB=BE,AD=DE,∠A=80°,则∠CED= 。
    3.一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,运用的原理是: ;要使四边形木架不变形,至少要再钉上 根木条,要使六边形木架不变形,至少再钉下 根木条。
    4.已知,如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD。试说明∠C=∠A。
    解:连接DB,在△DCB和△DAB中,因为AB=CB,AD=CD,DB=DB,所以△DCB≌△DAB(SSS),所以∠C=∠A。
    5.如图,AD=CB,E,F是AC上两动点,且有DE=BF。(1)若点E,F运动至图①所示的位置,且有AF=CE。试说明△ADE≌△CBF。
    解:因为AF=CE,所以AF+EF=CE+EF,所以AE=CF。在△ADE和△CBF中,因为AD=CB,DE=BF,AE=CF。所以△ADE≌△CBF(SSS)。
    (2)若点E,F运动至图②所示的位置,仍有AF=CE,那么△ADE≌△CBF还成立吗?为什么?
    解:成立。因为AF=CE,所以AF-EF=CE-EF,所以AE=CF。在△ADE和△CBF中,因为AD=CB,DE=BF,AE=CF,所以△ADE≌△CBF(SSS)。

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