北师大版（2024）三年级下册有趣的推理随堂练习题

这是一份北师大版（2024）三年级下册有趣的推理随堂练习题，共9页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1．奇奇、淘气、笑笑手中分别拿了语文书、数学书和英语书。笑笑说“我拿的不是数学书。”淘气说：“我拿的是英语书。”请问：奇奇拿的是( )书。
2．王阿姨问四位同学的体重。王凯说：“我比刘伟重。”刘伟说：“我比丁琳重。”毛毛说：“我比丁琳轻。”四位同学中，体重最重的是( )，最轻的是( )。
3．三个抽屉中分别装有文具盒、《新华字典》、作业本三样物品。文具盒在第三个抽屉里，《新华字典》不在第二个抽屉里，第二个抽屉中放的是( )。
4．四个小朋友比年龄，小兰比小刚大，但是比小丽小，佳佳不是最大的，但是比小兰大，他们四人中，( )年龄最大，( )年龄最小。
二、判断题
5．钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三人分别是教师、司机和警察，已知王叔叔从没使用过方向盘，赵叔叔不是老师，赵叔叔年龄比司机大，那么钱叔叔是警察。( )
6．学校开设有音乐组、美术组、体育组三种课外兴趣组。小亮不喜欢音乐组，他只能参加体育组。( )
7．王老师，李老师和张老师分别教语文，数学，英语中的一门课。已知李老师不是英语老师，张老师是语文老师，则王老师是数学老师。( )
8．王明、李红、刘强、赵丹住同一幢楼的一到四楼。已知王明住的楼层比李红住的楼层高，又比刘强住的楼层低，赵丹住在四楼。刘强住在三楼。( )
三、选择题
9．小兰、小红和小英三人分别在一、二、三班。小红是三班的，小兰下课后去一班找小英。小兰是（ ）。
A．一班B．二班C．三班
10．小鹏、小福、小甜三人举行跳绳比赛。小鹏说：“我不是第一名。”小福说：“我也不是第一名，但比小鹏好一些。”那么，（ ）是第三名。
A．小鹏B．小福C．小甜
11．在下边的方格中，每行、每列都有1—4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么，A应该是（ ）。
A．1B．2C．3
12．盘子里有菠萝、橙子、西瓜、草莓四种水果，小华、小明、小伟都不吃草莓，其他水果每人只吃一种、小华说：“我不吃西瓜”。小明说：“我既不吃橙子，也不吃西瓜”。小华吃的是（ ）。
A．菠萝B．橙子C．西瓜
四、解答题
13．宝宝、星星、强强和乐乐在院子里踢足球，一阵响声，惊动了正在读书的陆老师。陆老师出来查看，发现一块窗户破璃被打破了。
宝宝：是星星无意打破的
星星：是乐乐打破的
乐乐：星星说谎
强强：反正不是我
只有一个人说了真话，问是谁打破了窗户？
A，B，C三名同学分别喜欢以下动画片中的一部：《聪明的一休》、《喜羊羊与灰太狼》、《蓝猫淘气三千问》。已知A同学不喜欢《聪明的一休》，B同学喜欢的既不是《聪明的一休》，也不是《喜羊羊与灰太狼》，他们分别喜欢哪一部动画片？
张明、王山和李红三人分别在电脑组、美术组、科技组中的一组。李红是科技组的，王山课后休息时去电脑组找张明玩。张明和王山各是哪个组的？
16．灰灰、洋洋和绵绵参加1分钟跳绳比赛，一位跳了120下、一位跳了125下、一位跳了129下。灰灰说：“我跳的不是最少的。”绵绵说：“我跳的不是最多，也不是最少的。”那么，他们各跳了多少下？（试着列表并做记号，再填空）
小红、小刚、小丽、小宁四个人进行跳绳比赛。小宁跳的不是最多的，但比小丽多，而小丽跳的又比小红多。请你把他们的名字按跳绳个数从多到少的顺序排列出来。
大明、二明、三明、四明、五明比赛跑步，已知二明比五明先到达终点，四明前面一个人是二明，大明紧跟着四明到达终点，有两个人在三明之后大明之前到达终点，请排出他们五个人到达终点的先后顺序。
学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组．淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一个兴趣小组．笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法．他们分别参加了哪个兴趣小组?
1．数学
【分析】淘气拿的是英语书，所以笑笑和奇奇拿的是语文书和数学书，据此推理。
【详解】淘气拿的是英语书，此时剩下语文书和数学书，
因为笑笑拿的不是数学书，所以笑笑拿的是语文书，则奇奇拿的是数学书。
故答案为：数学。
【点睛】本题的关键是推导出三个人拿的是什么书，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。
2． 王凯 毛毛
【分析】王凯说：“我比刘伟重。”则王凯＞刘伟。刘伟说：“我比丁琳重。”则王凯＞刘伟＞丁琳。毛毛说：“我比丁琳轻。”，则丁琳＞毛毛。也就是王凯＞刘伟＞丁琳＞毛毛。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，四人体重按照从重到轻的顺序为：王凯＞刘伟＞丁琳＞毛毛。四位同学中，体重最重的是王凯，最轻的是毛毛。
【点睛】根据四个人的说法推理出他们体重之间的大小关系，再进行解答。
3．作业本
【分析】文具盒在第三个抽屉里，《新华字典》不在第二个抽屉里，则《新华字典》在第一个抽屉里，那么第二个抽屉就是作业本。
【详解】第二个抽屉中放的是作业本。
【点睛】先确定第一个抽屉的物品，再确定第二个抽屉的物品。
4． 小丽 小刚
【分析】根据“小兰比小刚大，但是比小丽小”可知，小兰、小刚和小丽比较年龄大小是：小丽＞小兰＞小刚。根据“佳佳不是最大的”可知，佳佳的年龄小于小丽的年龄。根据“佳佳的年龄比小兰大”可知，佳佳的年龄在小丽和小兰中间。则按照年龄从大到小的顺序排列为：小丽＞佳佳＞小兰＞小刚。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，四人的年龄按照从大到小的顺序排列：小丽＞佳佳＞小兰＞小刚。
则他们四人中，小丽年龄最大，小刚龄最小。
【点睛】根据给出的条件进行合理推理，进而明确她们年龄之间的大小关系。
5．×
【分析】王叔叔从没使用过方向盘，则王叔叔不是司机，可能是教师或者警察。赵叔叔不是老师，赵叔叔年龄比司机大，则赵叔叔既不是老师也不是司机，他是警察。那么王叔叔就是教师。还剩下一个职业是司机，则钱叔叔是司机。
【详解】由分析得：
赵叔叔是警察，王叔叔是教师，钱叔叔是司机。
故答案为：×
【点睛】本题考查了逻辑推理，关键是根据逻辑关系确定赵叔叔是警察。
6．×
【分析】一共有音乐组、美术组、体育组三种课外兴趣组，小亮不喜欢音乐组，他可以选择剩下的美术组或体育组，据此即可判断。
【详解】根据分析可知小亮不喜欢音乐组，他可以选择美术组或体育组；
故答案为：×。
【点睛】本题考查简单的思考与推理，明确不喜欢的组别外还有其他什么组别是解题关键。
7．×
【分析】王老师、李老师和张老师分别教语文、数学、英语中的一门课。李老师不是英语老师，所以李老师可能是数学老师或者语文老师，张老师是语文老师，所以李老师只能是数学老师，剩下王老师就是英语老师。
【详解】根据分析得：
张老师是语文老师，李老师是数学老师，王老师是英语老师。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是抓住突破点，根据张老师是语文老师，即可判断李老师和王老师分别教数学和英语。
8．√
【分析】赵丹住在四楼，那么其余3人就在一楼、二楼、三楼，而已知王明住的楼层比李红住的楼层高，又比刘强住的楼层低，说明这3人中刘强住的最高，那么刘强应该住在三楼，王明住在二楼，李红住在一楼。
【详解】由分析可知：刘强住在三楼。
故答案为：√
【点睛】根据王明、李红、刘强所住楼层的关系确定刘强所住的楼层。
9．B
【分析】小兰、小红和小英三人分别在一、二、三班；小红是三班的，小兰下课后去一班找小英，说明小英是一班的，剩下的小兰就是二班的。
【详解】已知：小红是三班的；
小兰下课后去一班找小英，说明小英是一班的；
所以小兰就是二班的；
故答案为：B
【点睛】本题属于简单的逻辑推理，题目中给出已知条件比较明显，解答较容易。
10．A
【分析】分析题意可知：小鹏不是第一，小福也不是第一，比小鹏好，那么小甜是第一，小福是第二，小鹏是第三，据此即可解答。
【详解】小鹏和小福都不是第一，那么小甜是第一，小福比小鹏好，小鹏是第三名；
故答案为：A
【点睛】确定第一是解题的关键。
11．C
【分析】根据所给的条件，每行、每列都有1、2、3、4这四个数，且每个数在每行、每列中都只能出现一次，根据规律特点第三行剩的数为2和3，而第二列已经有3，所以方格中A只能为3，据此解答即可。
【详解】每行、每列都有1—4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，所以A是3；
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是首先抓住行与列的数字特点，逐行、逐列分析推理得出结论。
12．B
【分析】由题意得，小华、小明、小伟都不吃草莓，小明说：“我既不吃橙子，也不吃西瓜”。那么小明吃的是菠萝；小华说：“我不吃西瓜”。那么小华吃的是橙子，小伟吃的是西瓜。
【详解】由分析得：
小华吃的是橙子。
故答案为：B
【点睛】本题考查了学生对推理方法的掌握与运用。
13．强强
【分析】典型的逻辑推理问题，四个人只有一人说的是真话，可逐一进行假设，寻找矛盾，进行排除，也可根据四个人所说的话的逻辑关系进行分析。
【详解】假设“星星：是乐乐打破的”为真，那么是乐乐打破的，此时，宝宝、乐乐、强强说谎，而强强说“反正不是我”实则应该为真，矛盾，假设不成立；
假设“星星：是乐乐打破的”为假，那么不是乐乐打破的，此时，乐乐说真话，宝宝、强强说假话，而强强说“反正不是我”为假，那么应该是强强打破的玻璃。
【点睛】假设法作为逻辑推理常用的方法，关键是合理假设，小心求证，有矛盾，则假设不成立，没有矛盾，则假设成立。
14．A同学《喜羊羊与灰太狼》，B同学喜欢《蓝猫淘气三千问》，C同学喜欢《聪明的一休》。
【分析】因为B同学喜欢的既不是《聪明的一休》，也不是《喜羊羊与灰太狼》，那么B同学喜欢《蓝猫淘气三千问》；而A同学不喜欢《聪明的一休》，那么只能是《喜羊羊与灰太狼》；据此C同学喜欢《聪明的一休》。
【详解】因为A，B，C三名同学分别喜欢动画片中的一部，又因为B同学喜欢的既不是《聪明的一休》，也不是《喜羊羊与灰太狼》，所以B同学喜欢《蓝猫淘气三千问》；而A同学不喜欢《聪明的一休》，所以A同学只能是《喜羊羊与灰太狼》；故此C同学喜欢《聪明的一休》。
答：A同学《喜羊羊与灰太狼》，B同学喜欢《蓝猫淘气三千问》，C同学喜欢《聪明的一休》。
【点睛】本题的关键是：根据“B同学喜欢的既不是《聪明的一休》，也不是《喜羊羊与灰太狼》”，推出B同学喜欢的《蓝猫淘气三千问》是突破口。
15．张明是电脑组的；王山是美术组的
【分析】李红是科技组的，剩下电脑组和美术组。又因为王山课后休息时去电脑组找张明玩，说明张明是电脑组的；剩下的王山是美术组的；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，张明是电脑组的，王山是美术组的。
【点睛】本题考查了简单的逻辑推理，关键是根据逻辑关系确定张明是电脑组的。
16．见详解
【分析】最多跳了129下，最少跳了120下，中间的跳了125下；绵绵说：“我跳的不是最多，也不是最少的。”，所以绵绵跳了125下；灰灰说：“我跳的不是最少的。”，所以灰灰只能是跳了129下；最后剩下120下就是洋洋跳的；据此即可解答。
【详解】
【点睛】本题是推理题，主要考查学生的逻辑推理能力。
17．小刚＞小宁＞小丽＞小红
【分析】小宁跳的不是最多的，但比小丽多，即小宁＞小丽。小丽跳的又比小红多，即小丽＞小红。则小宁＞小丽＞小红。小宁跳的不是最多的，则小刚跳的是最多的，即小刚＞小宁＞小丽＞小红。
【详解】由分析可得，按跳绳个数从多到少的顺序排列为：小刚＞小宁＞小丽＞小红。
【点睛】本题考查推理问题，应根据题目中给出的条件逐个分析，并进行归纳推理，从而得出结论。
18．三明、二明、四明、大明、五明
【分析】根据题意，二明比五明先到达终点，则二明＞五明，四明前面一个人是二明，二明＞四明＞五明，大明紧跟着四明到达终点，有两个人在三明之后大明之前到达终点，三明＞二明＞四明＞大明＞五明，由此解答。
【详解】由分析可知：他们的先后顺序是三明、二明、四明、大明、五明。
【点睛】此题考查了学生的推理能力，解答本题的关键是理解题中的逻辑关系，可通过画图等方法帮助我们进行分析理解。
19．淘气参加了书法兴趣小组，笑笑参加了舞蹈兴趣小组，晶晶参加了足球兴趣小组．
【详解】此题主要考查学生对于逻辑推理能力的掌握
淘气喜欢书法，所以淘气在书法小组；
笑笑不喜欢足球，所以笑笑在舞蹈小组；
最后的晶晶在足球小组．